Учеб. пособие. М.: РУДН, 2008. – 127 с.
В пособии рассматриваются современные вопросы методики обучения
русскому языку как иностранному в его профессиональной
ориентированности в ракурсе инфокоммуникационных технологий.
В основе курса лежит научно-практическое исследование «Компьютерная лингводидактика: теория и практика», проводимое на факультете повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного Российского университета дружбы народов.
Курс состоит из цикла лекций и практических занятий, посвященных актуальным проблемам компьютерной лингводидактики, таким как: создание электронных средств обучения нового поколения методом визуального редактирования; организация и управление лингвометодическими ресурсами в сети; готовность преподавателя-языковеда к работе в быстроменяющихся условиях информационного общества.
Для преподавателей языковых специальностей и общеобразовательных дисциплин, а также студентов – будущих преподавателей. Общие тенденции развития новых информационных и коммуникационных технологий и их влияние на компетенцию преподавателя языка в сфере преподавания профессионально-делового общения
Инфокоммуникационная среда обучения профессионально-деловому общению: структура, функциональный потенциал, структурно-содержательная и технологическая специфика
Компьютерные технологии и компьютерные средства обучения – новые категории в системе средств обучения иноязычному общению. Дидактические свойства инфокоммуникационных технологий. Виды компьютерных средств обучения и их классификация
Компьютерные технологии формирования коммуникативной компетентности специалиста в сфере профессионально-делового общения
Методы генеративной программной оболочки «Hot Potatoes»: JClose, JQuiz, JMatch, JMix, JCross. Проблема использования метода при создании систем упражнений по формированию и развитию лингвистической компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения
Инфокоммуникационные технологии и инструментальные средства диагностики/самодиагностики уровня коммуникативной компетентности в сфере профессионально-деловой коммуникации
Интернет-технологии как средство повышения уровня компетентности специалиста в сфере профессионально-делового общения. Потенциал Интернет-технологий
Инструментальные системы как средство обучения для преподавателя. Обзор дидактического и методического потенциала генеративной оболочки «Hot Potatoes» как эффективного средства организации образовательного контента в сфере обучения профессионально-деловой коммуникации
Инструментальные средства для управления контентом. Web-серверные технологии и перспективы развития инфокоммуникационного обучения русскоязычному профессионально-деловому общению на их основе
Лабораторная работа. Создание мультимедийных материалов демонстрационного и справочного типов для обучения профессионально-деловому общению в среде стандартных программных приложений
Лабораторная работа. Создание компьютерных диагностических программ как средства определения уровня владения языком в специальных целях с использованием генеративной программной оболочки «Тестер»
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения в среде визуального редактора «Hot Potatoes»
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Quiz
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Jmatch
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Jmix
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Jсross
Лабораторная работа. Поиск, установка и настройка инструментов для общения в асинхронном режиме (оф-лайн). Поиск, установка и настройка инструментов для общения в режиме реального времени (он-лайн). Организация видеоконференции в среде программы «Skype»
Глоссарий
Описание курса и программа
В основе курса лежит научно-практическое исследование «Компьютерная лингводидактика: теория и практика», проводимое на факультете повышения квалификации преподавателей русского языка как иностранного Российского университета дружбы народов.
Курс состоит из цикла лекций и практических занятий, посвященных актуальным проблемам компьютерной лингводидактики, таким как: создание электронных средств обучения нового поколения методом визуального редактирования; организация и управление лингвометодическими ресурсами в сети; готовность преподавателя-языковеда к работе в быстроменяющихся условиях информационного общества.
Для преподавателей языковых специальностей и общеобразовательных дисциплин, а также студентов – будущих преподавателей. Общие тенденции развития новых информационных и коммуникационных технологий и их влияние на компетенцию преподавателя языка в сфере преподавания профессионально-делового общения
Инфокоммуникационная среда обучения профессионально-деловому общению: структура, функциональный потенциал, структурно-содержательная и технологическая специфика
Компьютерные технологии и компьютерные средства обучения – новые категории в системе средств обучения иноязычному общению. Дидактические свойства инфокоммуникационных технологий. Виды компьютерных средств обучения и их классификация
Компьютерные технологии формирования коммуникативной компетентности специалиста в сфере профессионально-делового общения
Методы генеративной программной оболочки «Hot Potatoes»: JClose, JQuiz, JMatch, JMix, JCross. Проблема использования метода при создании систем упражнений по формированию и развитию лингвистической компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения
Инфокоммуникационные технологии и инструментальные средства диагностики/самодиагностики уровня коммуникативной компетентности в сфере профессионально-деловой коммуникации
Интернет-технологии как средство повышения уровня компетентности специалиста в сфере профессионально-делового общения. Потенциал Интернет-технологий
Инструментальные системы как средство обучения для преподавателя. Обзор дидактического и методического потенциала генеративной оболочки «Hot Potatoes» как эффективного средства организации образовательного контента в сфере обучения профессионально-деловой коммуникации
Инструментальные средства для управления контентом. Web-серверные технологии и перспективы развития инфокоммуникационного обучения русскоязычному профессионально-деловому общению на их основе
Лабораторная работа. Создание мультимедийных материалов демонстрационного и справочного типов для обучения профессионально-деловому общению в среде стандартных программных приложений
Лабораторная работа. Создание компьютерных диагностических программ как средства определения уровня владения языком в специальных целях с использованием генеративной программной оболочки «Тестер»
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения в среде визуального редактора «Hot Potatoes»
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Quiz
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Jmatch
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Jmix
Лабораторная работа. Создание компьютерных тренажёрных программ как средства формирования грамматических навыков в сфере компетенции будущего специалиста в сфере профессионально-делового общения на основе метода Jсross
Лабораторная работа. Поиск, установка и настройка инструментов для общения в асинхронном режиме (оф-лайн). Поиск, установка и настройка инструментов для общения в режиме реального времени (он-лайн). Организация видеоконференции в среде программы «Skype»
Глоссарий
Описание курса и программа