М: Издательство МГУ, 1968. - 224 с.
Данное пособие предназначено для студентов и аспирантов —
иностранцев, обучающихся в неязыковых вузах нашей страны.
Особенностью пособия является расположение текстов по основным
грамматическим темам программы для студентов и аспирантов —
иностранцев второго и третьего годов обучения. В каждом разделе
пособия дано по 10—15 адаптированных текстов (художественных,
публицистических и научно-популярных), различных как по тематике,
так и по степени трудности.
В начале каждого раздела даются короткие тексты без комментариев,
затем — большие по объему тексты со словами и словосочетаниями для
объяснения, с упражнениями и заданиями. Слова и словосочетания,
непонятные учащимся, объясняются преподавателем на уроке перед
чтением текста; наиболее употребительные слова и выражения даются
для запоминания, менее активные — для понимания. Упражнения в
основном даются на ту грамматическую тему, которая закрепляется
текстом. Кроме того, к текстам даются упражнения на наиболее
интересные и трудные для учащихся-иностранцев грамматические или
лексические темы.
Как правило, к каждому тексту имеется несколько заданий, которые преподаватель может использовать выборочно, нередко в них включаются темы изложений с элементами сочинения, а также темы для сочинений, которые могут быть предложены учащимся после определенной предварительной подготовки. Тексты могут быть использованы для письменных и устных изложений как обучающего (с объяснением слов и использованием упражнений), так и контрольного характера.
Как правило, к каждому тексту имеется несколько заданий, которые преподаватель может использовать выборочно, нередко в них включаются темы изложений с элементами сочинения, а также темы для сочинений, которые могут быть предложены учащимся после определенной предварительной подготовки. Тексты могут быть использованы для письменных и устных изложений как обучающего (с объяснением слов и использованием упражнений), так и контрольного характера.