Афанасьева В.А. Интерактивная доска: приемы использования в образовательном процессе

Статья

формат doc
размер 1.05 МБ
добавлен 12 января 2011 г.

Афанасьева В.А. Интерактивная доска: приемы использования в образовательном процессе

Статья Интерактивная доска: приемы использования в образовательном процессе - из опыта работы.
Данный материал позволяет продемонстрировать возможности ИД (SMART Board, SMART Notebook10) в рамках урока. Приемы, используемые мною, можно адаптировать к любому предмету. Весь урок можно создать в виде видеоряда, начиная от названия темы урока, и заканчивая, заданием на дом. Программа SMART Notebook внешне напоминает набор слайдов как в Power Point. Из данной работы вы узнаете как проводить очень интересные уроки.

Похожие разделы

Смотрите также

Андерсен Бент Б. Мультимедиа в образовании: специальный учебный курс. Информационные технологии в образовании

формат pdf
размер 9.58 МБ
добавлен 21 июля 2009 г.

2-е изд., испр. и доп. — М. : Дрофа, 2007. 224 с. : ил. Применение мультимедиа-технологий выводит учебный процесс на НОВЫЙ качественный уровень, позволяя изучать объект или явление в различных условиях, формировать красочный, объемный образ, развивать логическое мышление и активизировать тем самым креативный подход к обучению. В настоящем учебном курсе, разработанном известными европейскими специалистами, рассматриваются вопросы создания и прим...

Вайнола Р.Х. Технологізація соціально-педагогічної роботи

формат pdf
размер 1.13 МБ
добавлен 10 ноября 2011 г.

Год: 2008 Количество страниц: 134 Издательство: ПНУ им. М.П. Драгоманова Описание: В учебном пособии изложены основные теоретические положения по характеристике социальных технологий, технология социальной работы и технологий социально-педагогической работы с различными группами клиентов. Освещены возможности и условия эффективной реализации общенаучных и специфических методов в практике социально-педагогической работы; раскрыты принципы отбора...

Вачков И. Мозговой штурм. Деловая игра для педагогов

Статья

формат doc
размер 7.38 КБ
добавлен 12 июля 2010 г.

Статья. Методика «мозгового штурма» хорошо известна психологам и уже несколько десятилетий успешно применяется в самых разных сферах человеческой жизнедеятельности. Один из вариантов методики «мозгового штурма» хорошо знаком нам по любимой не одним поколением телезрителей передаче «Что? Где? Когда? ». Однако, как показывает опыт, психологический потенциал этой методики явно недостаточно используется в сфере образования. А ведь подобные психотехн...

Заурбеков С.А., Нурахунова Р.К. Интерактивная доска Activ Studio

формат pdf
размер 1 МБ
добавлен 10 февраля 2010 г.

Методические указания по применению (для преподавателей). - Алматы: НИЦ КОУ, 2009. – 100 с. Методические указания предназначены для преподавателей технических, экономических и юридических специальностей.

Конспект урока - Кубановедение по теме: Охрана природы Краснодарского края. Памятники природы

Статья

формат doc
размер 2.54 МБ
добавлен 19 июня 2011 г.

Разработка урока кубановедения по теме: "Охрана природы Краснодарского края. Памятники природы" (8 класс)Ю Автор: Казанцева Лилия Павловна, учитель географии, высшей категории, гимназии № 18, г. Краснодара, г. Краснодар 2008. Данный урок разработан в соответствии с программой курса "Кубановедение" для 1-11 классов общеобразовательных учреждений Краснодарского края" /Краснодар, Вика - Принт, 2005г. /, но может быть использован в преподавании геог...

Конспект урока - Кубановедение: Культура Кубани во второй половине XX века

Статья

формат doc
размер 379.5 КБ
добавлен 19 июня 2011 г.

Муниципальное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №32, ст. Успенская - 2010 г Учитель истории Алфимова М. Н. Цель: - сформировать у учащихся представление о достижениях науки и образования, в области литературы, культуры на Кубани во второй половине XX века; - развивать умения творчески работать с учебным материалом, обобщать, анализировать, делать выводы; - воспитывать у учащихся эстетическое отношение к своему нас...

Машбиц Е.И. Психолого-педагогические проблемы компьютеризации обучения

формат doc
размер 249.01 КБ
добавлен 06 июля 2009 г.

В книге обобщается отечественный и зарубежный опыт компьютеризации обучения (1988 год), рассматриваются социально-экономические и технологические предпосылки этого процесса, анализируются основные психолого-педагогические критерии эффективного использования ЭВМ в общеобразовательной школе. Автор показывает, что такое использование предполагает как усвоение системы знаний, необходимых для работы с компьютерами, так и принципиально новую организаци...

Олькерс Ю., Полат Е.С. и др. Метод проектов, научно-методический сборник

формат pdf
размер 1.81 МБ
добавлен 09 июля 2009 г.

Олькерс Ю. История и польза метода проектов; Полат Е. С. Метод проектов; Гузеев В. В. Проектное обучение как одна из интегральных технологий; Жак Д. Организация и контроль работы с проектами; Богова М. Г., Гридюшко С. Е. Ключевые этапы работы над проектами в формате теории разных стилей мышления на уроках иностранного языка; Лутковский В. М. Использование метода проектов при изучении дисциплин специализации; Братенникова А. Н., Василевская Е. И....

Памятка молодого учителя

Стандарт

формат doc
размер 23.5 КБ
добавлен 04 апреля 2011 г.

Памятка для молодого учителя. 1. Приходите в кабинет немного раньше звонка, убедитесь, всё ли готово к уроку, хорошо ли расставлена мебель, чиста ли доска, подготовлены ли Тсо, наглядные пособия. Входите в класс последним. Добивайтесь, чтобы все учащиеся приветствовали Вас организованно. Осмотрите класс, особенно - недисциплинированных ребят. Старайтесь показать учащимся красоту и привлекательность организованного начала урока, стремитесь к тому,...

Презентация - Урок - средство достижения основной образовательной цели

Презентация

формат ppt
размер 295 КБ
добавлен 27 ноября 2011 г.

20 листов. Продолжить работу по повышению профессиональной компетентности педагогического коллектива в области теории и практики технологий обучения. (Отв.Т.А.Долгих, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, Н.С.Турта, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, учителя) Активизировать деятельность библиотеки по привлечению учащихся к чтению художественной и научно-популярной литературы. (Отв. В.И.Афанасьева, заведующая б...