Навчальний посібник. — Чернівці: Книги-XXI, 2007. — 168 c.
Навчальний посібник охоплює основні положення, актуальні проблеми
методики навчання німецької мови у середній школі,
дидактично-методичні вказівки, методичний інструментарій для
реалізації методів, прийомів навчання, вимоги до уроку іноземної
мови в Німеччині, найуживаніші виражи ведення уроку німецької мови.
Для студентів 3-4 курсів факультетів іноземних мов німецького
відділення. Може бути використаний як довідник при підготовці до
проведеня практичних занять з німецької мови у школі
студентам-практикантам, вчителям.