Экзамен.Ярославль. ЯРГу им Демидова. 2014. Чистякова А. П. 30
вопросов. Дисциплина «Методы комплексного исследования и оценки
положения молодежи в обществе»
Значение исследования молодежи в современном обществе.
Задачи изучения молодежи. Основные подходы.
Трудности и методологические сложности изучения молодежи.
Понятие молодежь, молодость. Современные подходы к возрастной периодизации.
Науки, изучающие молодежь как особую группу и молодость как особый период бытия.
Изучение проблем молодежи в России начала XX века.
Исследования молодежной проблематики 60 – 80 хх гг. ХХ века.
Исследования положения молодежи с конца 80-хх – начала 90- хх гг. и до настоящего времени.
Современные научные школы изучения проблем молодежи.
Наука и специфика научного познания. Специфика познания социальной действительности.
Специфика социальных исследований и исследований проблем молодежи.
Основные функции исследования молодежи.
Классификация типов научного исследования.
Уровни познания в комплексных исследованиях молодежи. Формы теоретического и эмпирического исследования.
Классификация видов исследований молодежи. Особенности использования разных видов исследования в работе с молодежью.
Программа исследования. Ее назначение, функции, структура.
Цели и задачи исследования в области социальной работы, объект и предмет.
Формулировка гипотез исследования и их виды.
Теоретическая интерпретация и операционализация понятий, эмпирические показатели и индикаторы.
Метод, методика, методология, процедура исследований.
Классификация методов исследования. Особенности выбора методов исследования.
Организация и этапы прикладных социологических исследований молодежи.
Основные понятия выборочного метода. Типы выборки.
Основные требования к построению оптимальной модели выборочной совокупности. Способы расчета выборки.
Опрос как один из основных методов исследования в социальных науках и социальной работе.
Типы и виды вопросов. Методика формулирования вопросов.
Прессовый, почтовый, телефонный опросы как перспективные исследовательские технологии.
Принципы и правила проектирования социологической анкеты.
Виды анкетирования. Анкета: композиция, этапы апробации и контроля.
Методика проведения опроса.
Значение исследования молодежи в современном обществе.
Задачи изучения молодежи. Основные подходы.
Трудности и методологические сложности изучения молодежи.
Понятие молодежь, молодость. Современные подходы к возрастной периодизации.
Науки, изучающие молодежь как особую группу и молодость как особый период бытия.
Изучение проблем молодежи в России начала XX века.
Исследования молодежной проблематики 60 – 80 хх гг. ХХ века.
Исследования положения молодежи с конца 80-хх – начала 90- хх гг. и до настоящего времени.
Современные научные школы изучения проблем молодежи.
Наука и специфика научного познания. Специфика познания социальной действительности.
Специфика социальных исследований и исследований проблем молодежи.
Основные функции исследования молодежи.
Классификация типов научного исследования.
Уровни познания в комплексных исследованиях молодежи. Формы теоретического и эмпирического исследования.
Классификация видов исследований молодежи. Особенности использования разных видов исследования в работе с молодежью.
Программа исследования. Ее назначение, функции, структура.
Цели и задачи исследования в области социальной работы, объект и предмет.
Формулировка гипотез исследования и их виды.
Теоретическая интерпретация и операционализация понятий, эмпирические показатели и индикаторы.
Метод, методика, методология, процедура исследований.
Классификация методов исследования. Особенности выбора методов исследования.
Организация и этапы прикладных социологических исследований молодежи.
Основные понятия выборочного метода. Типы выборки.
Основные требования к построению оптимальной модели выборочной совокупности. Способы расчета выборки.
Опрос как один из основных методов исследования в социальных науках и социальной работе.
Типы и виды вопросов. Методика формулирования вопросов.
Прессовый, почтовый, телефонный опросы как перспективные исследовательские технологии.
Принципы и правила проектирования социологической анкеты.
Виды анкетирования. Анкета: композиция, этапы апробации и контроля.
Методика проведения опроса.