Социоинженерная деятельность

ІСКМ, Кіровоград – 2004. — 104 с. Розвиток громадського сектору в Україні вступає в якісно новий етап, коли особливого значення набуває ефективність роботи кожної громадської організації. Досягти такої ефективності можна лише використовуючи соціальні технології. В даному посібнику автори спробували пояснити, що таке соціальні технології і як вони використовуються. Видання здійснено ІСКМ в рамках Центрально-українського кластеру проектів «Інтегр...

М.: Молодая гвардия, 1973. — 304 с. Книга посвящена проблеме социального предвидения в связи с современной научно-технической революцией и идеологической борьбой по вопросам будущего человечества и цивилизации.

Монография / В.А. Ахтямова. – Нижнекамск : Нижнекамский химико-технологический институт (филиал) КГТУ, 2010. - 168 с. «Концептуальные основы традиции» представляют собой монографию, исследующую проблемы познания химической формы организации вещества и формирования соответствующих «единиц» знания, умений и навыков, как процесса реализации соответствующих форм их социаль-ного воспроизводства, которые передаются из поколения в поколение. Традиц...

М.: Прогресс, 1971. – 424 с. Авторский коллектив: A. Бауэр, B. Эйхгорн, Г. Кребер, Г. Шульце, В. Сегет, К.-Д. Вюстнек Общая редакция и послесловие д-ра историч. наук И. В. Бестужева-Лады Перевод К.Ф. Старцева и Г. В. Колшанского Предлагаемая вниманию советского читателя книга «Философия и прогностика» представляет собой коллективный труд немецких философов-марксистов из ГДР. В Германской Демократической Республике исследования в области прогнозир...

М.: Прогресс, 1971. – 424 с. Авторский коллектив: A. Бауэр, B. Эйхгорн, Г. Кребер, Г. Шульце, В. Сегет, К.-Д. Вюстнек Общая редакция и послесловие д-ра историч. наук И. В. Бестужева-Лады Перевод К.Ф. Старцева и Г. В. Колшанского Предлагаемая вниманию советского читателя книга «Философия и прогностика» представляет собой коллективный труд немецких философов-марксистов из ГДР. В Германской Демократической Республике исследования в области прогнозир...

М.: Мысль, 1982. - 430 с. Данная книга являемся справочно-информационным изданием, в котором предпринята попытка обобщить многочисленные отечественные и зарубежные работы по теории и практике прогнозирования, вышедшие за последние 10—15 лет. Она содержит сведения о терминологии, методах и организации прогнозных разработок, об основных сферах прогнозирования, библиографические данные. Освещаются этапы развития прогностики как науки, дается классиф...

- М.: Мысль, 1982. - 430 с. Книга является справочно - информационным изданием в которой обобщены многочисленные работы по теории ипрактике прогнозов за период с 1965 по 1980 гг. Содержит информацию о теорминологии, методах и оргнанизации прогностных разработок, освещаются основные этапы развития прогностики как науки, дается классификация прогнозов, инструментария, об организациях занимающихся прогнозированием

Курс состоит из четырех частей: В первой части — исторические условия возникновения и развития социального прогнозирования. Вторая часть — концепция «технологического прогнозирования» и ее сущность. В третьей части — технология прогнозных разработок социальных процессов. Четвертая часть — прикладная социальная прогностика. Прогнозирование конкретных проблемных ситуаций на примере России. К курсу прилагается терминологический словарь. Книга — пред...

Курс лекций. — М.: Педагогическое общество России, 2002. - 392 с. Это фундаментальный курс по социальному прогнозированию. Он вобрал в себя опыт многих научных и учебных изданий, вышедших в России на протяжении последних 35 лет. первой части — исторические условия возникновения и развития социального прогнозирования. Вторая часть — концепция «технологического прогнозирования» и ее сущность. В третьей части — технология прогнозных разработок соц...

М.: Педагогическое общество России, 2002. - 392 с. Это фундаментальный курс по социальному прогнозированию. Он вобрал в себя опыт многих научных и учебных изданий, вышедших в России на протяжении последних 35 лет. первой части — исторические условия возникновения и развития социального прогнозирования. Вторая часть — концепция «технологического прогнозирования» и ее сущность. В третьей части — технология прогнозных разработок социальных процессов...

РГСУ, 2009 год, Москва, 74 стр. Дисциплина - Социальное проектирование Социальное проектирование как система деятельности в управлении. Проектная составляющая в системе государственного управления (на примере обращения Президента РФ к Федеральному собранию) Роль и значение социального проектирования в современной системе государственного управления. История становления и развития социального проектирования в России. Методологические основы социал...

Учебно-методическое пособие. – Казань: Казан. гос. технолог. ун-та, 2010. — 44 с. Составлены в соответствии с государственным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080504 (061000) «Государственное и муниципальное управление», учебным планом и рабочей программой по дисциплине. Содержит тематику лекций, планы семинарских занятий, сопровождаемыми библиографическими сносками и вопросами для самоконтроля, темы рефератов и к...

Учебно-методическое пособие по проектированию в социальной сфере, - Ижевск: изд. «Удмурсткий Университет». , 2008. – 42 с. Настоящее издание адресовано сотрудникам, преподавателям и студентам, специалистам в сфере социального проектирования, а также лицам, принимающим участие в разработке социальных проектов. Теоретические аспекты проектирования. Обучение основам проектирования (программа спецкурса) Проекты УВВР УдГУ Проект целевой подготовки сту...

Учебно-методическое пособие. – Казань : Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2008. – 80 с. Содержит теоретические материалы в дополнение к учебно-методическому пособию «Социальное проектирование» 2007 года выпуска, а также задания и указания для самостоятельной работы на семинарских занятиях и внеаудиторной самостоятельной работы студентов по курсу «Социальное проектирование» в рамках дисциплины «Разработка управленческого решения». Предназначено дл...

Кам'янець-Подільський національний університет імені Івана Огієнка. Україна. Кам'янець-Подільський. Крупка Н.Я. 13 с. 3 курс. 2013 р. Вступ. Соціальне моделювання і прогнозування. Етапи процесу модулювання. Етапи соціального прогнозування. Висновок. Список використаних джерел.

Курс лекций. - М.: Изд-во МГСУ "Союз", 1999г. - 432с. В данном курсе лекций сделана первая попытка систематизировать и раскрыть основные понятия новой отрасли развивающегося инновационного социологического знания - социальных технологий

М.: Net2Net, 2008, 336 c. Серия «технология группы» Учебное пособие для лидера молодёжной неформальной группы Это книга — о неформалах и для неформалов, а ещё для их родителей, друзей, учителей, журналистов, политиков, социологов. О неформальном движении как особом типе социального взаимодействия, о том, как оно устроено, как зарождается, как живёт и отчего умирает. Свой анализ авторы, неформалы со стажем, чередуют иллюстрированными примерами и...

М. : Net2Net, 2008 - 336 c., ил. Учебное пособие для лидера молодёжной неформальной группы. Серия: Технология группы, предисловие В. Хилтунена Это книга ? о неформалах и для неформалов, а ещё для их родителей, друзей, учителей, журналистов, политиков, социологов. О неформальном движении как особом типе социального взаимодействия, о том, как оно устроено, как зарождается, как живёт и отчего умирает. Свой анализ авторы, неформалы со стажем, чередую...

М.: Фонд социального развития и охраны здоровья «ФОКУС-МЕДИА», 2007. — 195 с. Данное пособие рассчитано как на простого читателя, интересующегося деятельностью некоммерческих организаций или желающего повысить свой профессиональный уровень, так и на тренера, готовящего занятия по тематике пособия. Каждая из пяти глав пособия содержит описание тренингового блока по определенной направленности: стратегическое планирование, проектирование, привлечен...

Учеб. пособ. – М.: РГОТУПС, 2003 – 46 с. Учебно – методическое пособие предназначено для преподавателей и студентов, изучающих теоретический и практический курс социологии, и направлено на развитие навыков самостоятельного анализа актуальных вопросов социальной реальности. Состоит из двух взаимодополняющих частей: одни задания предполагают выбор правильных вариантов ответа, либо участия в игровых ситуациях, другие требуют дополнительной работы с...

56 слайдов. Содержание: Понятие «проект». Системное видение проектирования и программирования. Отличия проекта от программы. Концептуальные отличия. Содержательные отличия. Методические отличия. Исследовательский потенциал учреждений социального обслуживания ХМАО – Югры в проектировании и программировании социальных процессов.

2-е издание. — Переводчики с немецкого: Григорьева Т.А., Латышев Л.К., Хлопова Л.А., Чешко И.Л. — М.: Прогресс, 1983. — 328 с., ил. Колоссальный рост производительных сил в условиях научно-технической революции приводит к глубоким изменениям в общественном развитии. В связи с этим возрастает интерес к проблемам будущего. Автор книги, используя широкий круг специальной литературы, а также непосредственное знакомство с работой многих исследовательс...

Автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора социологических наук. Нижний Новгород. - 2013. - С. 61. Д 212.166.14 при Нижегородском государственном университете имени Н.И. Лобачевского Цель исследования: на основе социологического анализа разработать модели создания и реализации социальных технологий менеджмента.

ДНУ, Днепропетровск, Украина, 2012, 12 стр. Социальная инженерия как междисциплинарное знание. Возникновение социальной инженерии вследствие научно-технического прогресса.

Лекция по курсу "Основы социального проектирования" для учреждений СПО. Определение проблемы, категории проблематизации. Алгоритм определения проблем в социальном проектировании.

Раппопорт А. Г. Границы проектирования Энтузиазм и усталость Методология проектирования и границы сфер деятельности Проектирование и культура Форма и миф Заключение

СПб.: тип. бр. Пантелеевых, 1894. — 318с. Футурологический роман о будущем, как оно виделось в конце XIX века с иллюстрациями автора. Он предсказал (в этом и других романах) танки, линкоры, авиацию, видеотелефоны, дистанционное обучение, дистанционные покупки, домофоны, видеодомофоны, видеодиски, видеотеки, телевидение, реалити-шоу, системы видеонаблюдения (включая концепцию Большого Брата под другим названием), химическое оружие, бактериологичес...

Курс лекций. – Иркутск: ИГУ, 2010. – 175 с. Концентрированное изложение основ моделирования и прогнозирования, содержит важные положения теории предвидения и разработки социальных проектов. Теоретические подходы к обозначенным проблемам дополнены конкретными примерами: анализом становления ряда приоритетных национальных проектов и современных сценариев социальной динамики. Содержание: Системно-диалектическая методология познания реальности. Н...

М.: Университетская книга, 2005. — 576 с. — ISBN 5-98699-016-1 Неординарный мыслитель, сторонник качественных методов в социологии Дж. Скотт в своей книге, вызвавшей бурный научный и общественный резонанс, исследует причины краха крупных государственных модернизаторских проектов - от научного лесоводства в Германии, тотального городского планирования в духе Ле Корбюзье и коллективизации в СССР до принудительного сселения жителей Танзании в деревн...

М.: Университетская книга, 2005. — 576 с. — ISBN 5-98699-016-1 Неординарный мыслитель, сторонник качественных методов в социологии Дж. Скотт в своей книге, вызвавшей бурный научный и общественный резонанс, исследует причины краха крупных государственных модернизаторских проектов - от научного лесоводства в Германии, тотального городского планирования в духе Ле Корбюзье и коллективизации в СССР до принудительного сселения жителей Танзании в деревн...

М.: Университетская книга, 2005. — 576 с. —ISBN 5-98699-016-1 Неординарный мыслитель, сторонник качественных методов в социологии, Дж. Скотт в своей книге, вызвавшей бурный научный и общественный резонанс, исследует причины краха крупных государственных модернизаторских проектов - от научного лесоводства в Германии, тотального городского планирования в духе Ле Корбюзье и коллективизации в СССР до принудительного сселения жителей Танзании в деревн...

Ярославль : ЯрГУ, 2013. — 148 с. — ISBN 978-5-8397-0917-1. В пособии раскрываются теоретические, методологические и практические аспекты изучения социальных технологий современного общества, особое внимание уделено особенностям социальных технологий в социальной работе в современных российских условиях. В помощь слушателям предоставлены контрольные вопросы и задачи, примерный список реферативных работ и список рекомендуемой литературы.

Статья в сборнике "Исторические корни российской ментальности". Материалы Всероссийской научной конференции (14-15 июня 2002 г., г. Томск). Томск: Изд-во НТЛ, 2002. С. 30-34. Авторами вводится понятие продуктивной толерантности. Обсуждаются условия её реализации в обществе. Предложено использовать стандарты на решение социальных противоречий как средство обеспечения продуктивной толерантности.

Санкт - Петербургский Государственный Университет Сервиса и Экономики, 2011 - 33 с. Иванян Рузанна Гургеновна Дисциплина «Социальный проект и его социально-экономическое обоснование» Проектная деятельность, виды проектов, социальное проектирование Проект, его виды Классификация социальных проектов Социальные проекты в области проблем молодых мигрантов в Санкт-Петербурге Молодые мигранты, как целевая группа социального проектирования Проекты, напр...

Методическое пособие, Пенза, 2010, 67 с. Содержание Теоретико-методологические основы социального прогнозирования Эволюция социального прогнозирования и программирования в управлении Правовые основы социального прогнозирования Технологические этапы социального прогнозирования Методы социального прогнозирования Социальное программирование Социальное планирование Социальное проектирование. Жизненный цикл социального проекта Социальные технологии и...

Метод. указания. – Пермь : Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2012. – 50 с. Изложены цели и задачи, содержание дисциплины, дан перечень практических занятий, список тем курсовых работ, учебно-методические материалы. Приведены списки литературы к каждой теме учебного курса, темам курсовых работ. Представлены экзаменационные вопросы. Предназначено для студентов очной и заочной форм обучения направления 040200.62 «Социология».

Планы семинарских занятий. – Пермь : Изд-во Перм. нац. исслед. политехн. ун-та, 2012. – 17 с. Приведены планы семинарских занятий; списки литературы, которые студенты могут использовать при подготовке к занятиям. Даны темы курсовых работ и экзаменационные вопросы к курсу. Предназначено для студентов-бакалавров очной и заочной форм обучения направления 040200.62 «Социология». Содержание. Методологические подходы к определению категории «будущее»....

Учеб. пособие / В.Н. Стегний. - Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2008. - 182 с. Рассмотрены основные сферы социального прогнозирования во взаимосвязи с социальным проектированием. Предназначено для студентов специальности «Социология», а также для студентов любой специальности гуманитарного, социально-экономического направления. Содержание: Географическое прогнозирование Прогнозирование в медицине и здравоохранении Экологическое прогнозирова...

Учеб.пособие. — Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2008. — 182 с. — ISBN 978-5-88151 975-9. Рассмотрены основные сферы социального прогнозирования во взаимосвязи с социальным проектированием. Предназначено для студентов специальности «Социология», а также для студентов любой специальности гуманитарного, социально-экономического направления. Географическое прогнозирование Прогнозирование в медицине и здравоохранении Экологическое прогнозировани...

Учеб. пособие. – Пермь: Изд-во Перм. гос. техн. ун-та, 2008. – 219 с. – ISBN 978-5-88151-973-5. Исходя из концептуального и категориального подходов к теории социального прогнозирования, в пособии вычленяется предмет теории и методологии социального прогнозирования как учебной дисциплины. Поскольку в настоящее время нет учебников по данной дисциплине, предлагаемое пособие может выполнять роль учебника. Главная его задача – помочь студенту в самос...

СПб.: Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, 2012. - 33 с. Кафедра социологии В списке использованных источников указано 16 наименований. Введение. Теоретические основы социального проектирования. Предметная и проблемная области социального проектирования, его субъект, объект, цели, задачи, этапы. Уровни социального проектирования. Проблемно-ориентированный подход в прогнозном социальном проектировании. Принцип конти...

Навч. посіб. – К.: Ін-т соціології НАН України, 2011. – 224 с. Навчальний посібник з питань соціальної інженерії вперше виходить у світ в сучасній Україні. Він є своєрідною "добудовою" соціологічної науки, оскільки звертає увагу на методологічні принципи, процедури та операції з перетворення соціологічних знань на соціальну практику, а також на предметний простір соціоінженерної діяльності. Кожна тема завершується словником основних термінів, кон...

Вісник Львівського університету. Серія соціологічна, 2011, Випуск 5, с. 24-32 У статті представлено новий погляд на електоральну соціологію. Обґрунтовано необхідність у розмежуванні електоральної соціології на академічну, що є підрозділом наукових знань, та практичну, тобто електоральну соціологію як соціоінженерну діяльність, адже ці два різновиди електоральної соціології досить часто існують не перетинаючись, мають свої особливості та виконують...

Материалы межд. науч.-практ. конф., (21–22 мая 2010 г.). – Алматы, ИД «Жибек жолы», 2010. – 374 с. Фонд Первого Президента Республики Казахстан - Ответственный редактор - президент Ассоциации социологов Казахстана, доктор социологических наук, профессор М.М. Тажин ISBN 978-601-294-012-1 Материалы международной научной конференции включают научные исследования казахстанских и зарубежных ученых социогуманитарной направленности, посвященных проблема...

Учебное пособие. - М.: Союз, 1998. - 28 с. Пособие предназначено для студентов социологических факультетов, изучающих социальную инженерию в рамках общепрофессиональных и специальных дисциплин. Значение данного курса состоит в том, чтобы ввести студента в стройную, логически связанную серию дисциплин, направленных на преобразовательную, созидательную деятельность. Эта деятельность получила название социоинженерной и требует предварительного введе...

М.: ИФ РАН, 2003. - 183 с. Данная монография посвящена анализу социального конструирования реальности посредством философского участия в национальной дискуссии о том, как сделать наше общество хорошим, приемлемым для жизни, что нужно для того, чтобы хорошим был человек. Термин хороший нуждается в философской проблематизации, поскольку он проблематизирован самой жизнью. Ни одно общество не может существовать без такого института как коллективные...

Монография.М.: Издательство МГСУ Союз, 1998. - 98 с. В монографии изложены результаты научных исследований, проведенных в 1997-1998 гг. Под влиянием резко изменившихся политических, экономических и социальных условий в России перестройка структуры общества при-вела к изменению социального статуса миллионов граждан, к снижению достигнутого ими жизненного уровня. Особенно существенно эти процессы отразились на инвалидах. Для выработки социального...

Москва: Политическая энциклопедия, 2018. — 392 с. — ISBN 978-5-8243-2238-5. В современном мирохозяйстве пути науки и практики, похоже, разошлись. Стало привычным, что объяснительные схемы экономической неоклассики ничего не объясняют, её прикладные модели ни к чему не приложимы в повседневной реальности. Лишённая научного фундамента, хозяйственная практика оказывается в плену у цинизма и эмпирики, предпринимательские схемы из сферы хозяйственного...

Пермь, 2004 г. 54 стр. Для всех желающих написать социальный проект и получить финансирование. Издание осуществлено в рамках реализации проекта «Методическое и организационно-правовое обеспечение поддержки социальных инициатив местного населения». Содержание: Введение. Основные понятия и положения. Технология разработки социального проекта. Формирование команды. Описание возможностей организации. Социальная проблема. Определение цели и задач. Ст...

М.: Изд-во Московского университета, 1993. — 116 с. Учебное пособие. В данном учебном пособии рассматриваются проблемы становления, перспективы и направления развития средств социологической диагностики, направленных на обеспечение социоинженерной деятельности; излагается авторская точка зрения на их специфику, определяется их место как среди других средств обеспечения собственно социологической деятельности, так и среди диагностических методик,...