шим образом описать предмет со всеми деталями облика и
нюансами фактуры. Аналогичная художественная традиция
существовала и в Японии. В период Момояма (XVI в.) в
ширмовой живописи появились определенные элементы, свя-
занные со стремлением к жизнеподобности. Особенно полно
выражена эта тенденция в искусстве периода Токугава.
В живописи формируются школы, главная цель которых за-
ключалась именно в точной передаче натуры. Среди них в
первую очередь следует назвать школу Маруяма Окё (1733—
1795), который вошел в историю японского искусства как
мастер натуралистического изображения животных, растений.
Несколько особняком в реалистических исканиях поздне-
средневекового японского искусства стоит проевропейская
школа живописи — рангаку-э (живопись голландского сти-
ля). Конечно, цель и направление рангаку-э и его средства
были иными: для мастеров типа Маруяма Окё главное —
точность в деталях, а для рангаку-э — точность общего впе-
чатления. Поэтому проводить прямые параллели между
рангаку-э и описываемой группой нэцкэ вряд ли целесооб-
разно. Однако, если иметь в виду, что некоторые резчики
нэцкэ (например, Сёминсай Тикамаса — учитель Ямагути
Томотика, у которого, в свою очередь, было большое коли-
чество учеников) прошли обучение в школе ведущего уче-
ного-голландоведа Хирага Гэннай (1729—1780)
84
, то прихо-
дится учитывать возможность и этого влияния. Ученики
Хирага Гэнная, которые впоследствии занялись не живопи-
сью, а иными видами искусства, например, скульптурой, вос-
приняли общие положения эстетических взглядов своего
учителя. Самым ценным в европейском искусстве было для
Хирага именно жизнеподобие. Очень точно по этому пово-
ду высказывается один из его последователей — Оцуки Гэн-
таку (1757—1827). Характеризуя картину голландского
художника Виллема ван Ройена, он отмечает: «В очертани-
ях цветов, в форме плодов, в рисунке птиц, бабочек и жуч-
ков такая правдивость цвета, такое проникновение в форму,
такой блеск, что, глядя на эту картину, кажется, будто си-
125