Туев В.В. Социально-культурная деятельность в таблицах и схемах

Подождите немного. Документ загружается.

№

Период

Вторая

половина

XIX в.

Конец XIX-

начало XX в.

1917-1927 гг.

30-80-ые

годы XX в.

90-е годы

XX в.

С 1995 г. по

наст, время

Употреблявшееся в конкретный

период наименование

деятельности

Социально-культурная

деятельность

Внешкольное просвещение

Культурно-просветительная

работа

Внешкольное образование

Политико-просветительная

работа

Культурно-досуговая

деятельность

Номер наименования,

соответствующий

номеру периода

№54

Расставьте авторов монографий и учебников по социально-культурной

деятельности в соответствии с принадлежащими им трудами:

Автор труда

Название труда

Киселева Т.Г.,

Красильников Ю.Д.

А. Феномен социально-

культурной деятельности (монография)

Ярошенко Н.Н.

Б.

Культурно-досуговая

деятельность (учебник)

Соколов А.В.

Григорьева Е.Щотв. ред.)

В.

Социально-культурная

деятельность: парадигмы, методология,

теория (монография)

Г. Современные

технологии социально-культурной

деятельности (учебник)

Жарков А.Д.,

Чижиков В.М.(отв. ред.)

Д. Социально-культурная

деятельность (учебник)

''Ч'

Ответ:

1...2...,

3..., 4..., 5...

№55

Найдите соответствие и укажите стрелками название страны и соответ-

ствующего им названия клуба

Россия - гетерия

Англия

—

коллегия

Древняя Греция —собрание

Древний Рим - клуб •'..•..•'

№56

В.В.Попов и Ф.Х.Попова в монографии «Культурно-досуговая деятель-

ность в контексте научного исследования» называют 8 социальных характе-

ристик культурно-досуговой деятельности и обозначают их адекватными ат-

рибутами. Найдите соответствие между ними:

Атрибуты

Уникальность КДД

Социальные характеристики

А.Наличие общей системы и общих

подходов к организации.

Универсальность КДД

Б.

Доступность для всех досуговых

центров.

Унифицированность КДД

В.

Отсутствие жестких нормативов,

регламента, добровольное участие

в культурно-досуговых мероприятиях.

Стабильность КДД Г. Имеются конституционные

гарантии на потребление культурных

ценностей и создание необходимых

условий для творчества и отдыха. *

Мобильность КДД Д. Д. Реализуется множество социальных

целей и задач.

6. Альтернативность КДД

Инициативность КДД

Е. Характеризуется богатым арсеналом

средств воздействия и

Условий для выбора видов досуга.

Ж. Способность оперативно реагировать

на изменение условий.

8. Массовость КДД

Ее можно отождествить с феноменами

самостоятельности, самодеятельности

Ответы:

1....2...,

3..., А..., 5..., 6..., 7.

№57

;

: • •• . .

В своей монографии «Феномен социально-культурной деятельности»

профессор, д.п.н. А.В. Соколов (СПбГУП) различает понятия «досуговое по-

ведение» (ДП) и «досуговая деятельность» (ДД). Основное различие между

иими-уровень активности человека на досуге. Укажите в приводимом ниже

списке 2 вида досугового поведения и 4 вида культурно-досуговой деятель-

ности, которые указывает А.В.Соколов в монографии

ДП ДД

пассивный отдых

активный отдых ,

самосовершенствование

самореализация

пассивные развлечения

6. ценностная ориентация

№58

Профессор, доктор.культурологии М.А. Ариарский (СПбГУКИ) в своей

монографии «Прикладная культурология» называет 5 основных направлений

активности субъектов СКД. Соотнесите эти направления активности с субъ-

ектами этой активности:

Управления активности Субъекты СКД

Создание ценностей культуры А. Все население страны

Освоение ценностей культуры Б. Профессиональные специалисты

и любители в различных видах

деятельности

Обеспечение преемственности В. Лекторы, экскурсоводы

в развитии культуры и передача

ее достижений из поколения в

поколение

работники средств массовой

информации и различных форм

культурно-просветительной

деятельности

Распространение культурных Г. Менеджеры социально-культурной

ценностей сферы

Управление социально-

культурными процессами

Работники библиотек, музеев,

реставраторы, архивисты, краеведы

№59

Профессор, д.н.и. К.В. Лптнкии (Pniaiicniili филиал МГУКИ) в своих

работах выделяет 8 периодов анш.пи.нп культурной деятельности в России.

/ \

Первые 4 из них охватывают огромное временное пространство - от зарожде-

ния первичных форм народного досуга на Руси до развития самостоятельной

досуговои сферы в России XX века. Попробуйте соотнести название периода

(по Е.В. Литовкину), его временные рамки, указанные им и основные субъек-

ты организации досуговои деятельности в этот период

Временные границы

X-XVII века

до X века

вторая половина

XIX - начало XX века

XVII в - вторая

половина XIX века

Субъекты досуговои

деятельности

A. церковь

Б.

народ

интеллигенция

Г. сословия

Название периода

(по Е.В.Литовкину)

I. фольклорный досуг

П.религиозно-

фольклорный досуг

III.

светско-

религиозный досуг

IV. внешкольное

образование и

культурно-

просветительная

работа

Ответы: по 3 индекса на каждый ответ

Тестовое задание 5. Дополните перечень

№60

Специфические черты социально-культурной деятельности заключают-

ся в том, что:

СКД осуществляется в свободное время, в часы и в сфере досуга на-

селения;

СКД отличается добровольностью выбора досуговых занятий и ири-

циативностью в их организации;

СКД обусловлена социально-демографическими, национально-

этническими, региональными, профессиональными особенностями и тради-

циями;

СКД характеризуется многообразием видов досуговои деятельности

и разнообразием средств, форм и методов её организации;

СКД носит дифференцированный характер, она адресна и личностно

ориентирована;

9. ;•• '

;

.-л ••'..;

10.

.:.-._-.•_.• ;:-• -

№ 61

СКД выполняет следующие функции в обществе

креативную

коммуникативную

нормативную

аккумулятивную

информационно-просветительную

№62

Социально-культурные институты в России:

Семья

Государственные, региональные и муниципальные органы управле-

ния сферой культуры

Средства массовой информации

Учреждения и организации социально-культурной сферы

Тестовое задание 6. Составьте пару

№63

Ниже указаны актуальные тенденции развития современной социально-

культурной деятельности в России. Найдите среди них взаимосвязанные ди-

хотомические пары и впишите их попарно в правую колонку (номера пар

произвольны):

—

централизация - демократизация - фольклоризация - коммерциализа-

ция - регионализация

—

интеграция - педагогизация - массовизация

—

вестер-

пизация - элитизация- специализация •- гуманизация - филантропизация -

локализация

—

либерализация - технизация

Номер

пары

Актуальные тенденции развития СКД, составляющие

дихотомическую пару

^'4';

№64

Как в системе СКД называются элементы, оказывающие воздействие

субъекта на объект и объекта на субъект. Выберите и подчеркните 2 из 4-х

названных здесь элементов

цель

средства

обратная связь

методы ...

Тестовое задание 7. Выведите (подчеркните) элементы одного вида

№65.

В предлагаемом перечне, отражающем типовидовое многообразие спе-

циализированных социально-культурных учреждений, выделите те из них,

которые относятся к типу клубных учреждений

Театры

Музеи

Филармонии

Парки культуры и отдыха

Дворцы культуры

6. Библиотеки

Цирки

8. Дома культуры

9. Центры досуга

10.

Национально-культурные центры .

11.

Турбазы

12.

Сельские клубы

. 13. Инициативные клубы

... 14. Казино

15.

Клубы по интересам

16.

Дома творчества детей и юношества •£ .

17.

Дискотеки

18.

Спортивно-оздоровительные лагеря

19.

Молодежные центры

20.

Клубы по месту жительства

№66

В приводимом перечне выделите 5 основных принципов организации и

деятельности инициативного клуба, указываемых В.В. Туевым в его учебном

пособии «Технология организации инициативного клуба»:

Принцип добровольности и инициативы

Принцип интереса

Принцип учета и отчетности

Принцип самоуправления

Принцип системности

6. Принцип идентификации

Принцип символики

№67

В приводимом перечне выделите так называемые ретроформы соци-

ально-культурной деятельности в России, анализ которых дает в своем учеб-

ном пособии «Ретро-формы социально-культурной деятельности» Т.Т. Фисюк

(АлтГАКИ):

- устные журналы

—

творческие гостиные - клубные салоны

—

синие

блузы

—

посиделки - балы - агитбригады - варьете - бенефисы - дискотеки

№68

В учебном пособии «Современные технологии СКД» под редакцией

профессора Е.И.Григорьевой приведен перечень любительских объединений

и клубов по интересам, официально зафиксированных в «Положении о люби-

тельских объединениях и клубах по интересам» 1986 г., и указаны новые са-

модеятельные формирования в сфере досуга. Попробуйте отличить в приво-

димом ниже перечне «новые» (подчеркните) от «старых» видов объединений:

- общественно-политические клубы, производственно-технические клу-

бы,

интеллектуальные клубы, физкультурно-оздоровительные объединения,

коммерческие клубы, объединения коллекционеров-собирателей, компьютер-

ные клубы, объединения художественной направленности, эколого-

природоведческие клубы, социально-педагогические объединения

Тестовое задание №8

№69

Нейл Смелзер в монографии «Социология» называет три основных ста-

дии развития ассоциаций харизматического типа, к которым, по его мнению,

относятся и клубные объединения

институционализация

признание

кристаллизация

Расставьте их в порядке, способствующем, по мнению Смелзера, со-

вершенствованию деятельности ассоциаций и клубов

№ 70 *,-,.,

В своих трудам но нимологин досуга доцент кафедры СКД ОмГУ,

к.п.н. Г.Г. Волощснко 1ШМИ11ИСТ динамику развитии русско-славянского кон-

цепта досуга. Он начинает "I шпчопнЙ понятия «досуг», бытовавших с до-

письменного периода м исюрни России до ишпих дней. Расставьте указанные

ниже значения слова и порядке их умотроЙлоиин it русской лексике.

достижение как резудьтат.умения, способности,

мастерства

ДОСУГ 2. высшая деятельность человека, приводящая его

к свободному времени

то, что можно достигнуть, достать, досягнуть рукой

свободное от работы, от непреложных обязанностей

время человека

то, что уже достигнуто человеком . „

Примечание:

Тесты составлены автором пособия, а также студентами Томского и

Междуреченского представительств, дневного и заочного отделений культу-

рологического факультета Кемеровского государственного университета

культуры и искусств.

КЛЮЧ К ТЕСТАМ

21.

22,

23.

24.

25.

26.

27.

28.

29.

30.

31.

32.

33.

34.

35.

36.

37.

38.

39.

40.

41.

42.

43.

*т

. 1

1,4

?')

44.4 :*!•;.

45.

46.4

47.

48.6 ' .

49.

50.

Субъект СКД - общество и его социальные институты

Объект СКД - человек ••

Цель СКД

—

приобщение человека к культуре

Средство достижения цели - управляемый процесс

51.

По формированию, распространению и освоению

52.

Реализация территориальной программы социокультурного развития

53.

1. Внешкольное просвещение 2. внешкольное образование 3. политико-

просветительная работа 4. культурно-просветительная работа 5. культур-

но-досуговая деятельность 6. социально-культурная деятельность

54.

Правильный ответ: 1-Д, 2-В, 3-А, 4-Г, 5-Б.

55.

Россия

—

собрание, Англия

—

клуб, Древняя Греция - гетерия, Древний

Рим - коллегия

56.

1-Е, 2-Д, 3-А, 4-Г, 5-Ж, 6-В, 7-3, 8-Б

57.

ДП-1,5;ДД-2, 3,4,6

58.

1Б,2А, ЗВ, 4Д, 5Г

59.12Б, III А, III 4Г, IV ЗВ

60.

СКД реализуется в институированных и неинстутиированных формах.

СКД, как правило, не мотивируется бизнесом, прибылью, она свободна от

различных видов производственной и учебной деятельности. СКД носит

культуро

формирующий и культуроразвиваюший характер. СКД социаль-

но востребована и социально управляема, осуществляется через социаль-

ные институты и процессы. СКД технологична.

61.

СКД выполняет также гедонистическую, рекреативно-оздоровительную,

проективную функции. '*

62.

К социально-культурным институтам относятся также специализирован-

ные учреждения системы народного образования, предприятия и учреж-

дения современной индустрии досуга, творческие союзы и организации,

общественно-добровольные формирования, ориентированные на культу-

ротворчество и досуг.

63.

Дихотомические пары развития тенденций СКД: централизация-

регионализация, демократизация-элитизация, фольклоризация-

вестернизация, массовизация-локализация, педагогизация-либерализация,

гуманизация-технизация, коммерциализация-филантропизация, интегра-

ция-специализация

64.

4, 3

65.5,8,10,12,16,19

66.

1, 2, 4, 6, 7

67.

Клубные салоны - посиделки - балы - варьете

—

бенефисы