Сороко-Цюпа О.С., Смирнов В.П., Посконин В.С. Мир в первой половине XX века. 1918-1945. Материалы к курсу Новейшая история
Подождите немного. Документ загружается.
производства автомобильных рам, запущенная в 1926 г. Она выпускала до 10 тыс. рам в сутки.
Все основные транспортные и технологические операции от подачи заготовок со склада до
окраски и сушки готовых изделий выполнялись на этой линии без непосредственного участия
рабочих. Благодаря автоматизации основных производственных процессов фирма расходовала
на изготовление одной рамы всего 16 человеко-минут.
Массовый выпуск изделий требовал их стандартизации, благодаря чему эти изделия были
бы взаимозаменяемыми. Работа в этом направлении началась в Англии еще в 1901 г., однако
наибольшего размаха стандартизация производства приобрела в США в 20—30-е гг. Благодаря
усилиям Гуверовской комиссии по борьбе с расточительством в промышленности
американские производители начали выпускать 4 основных сорта кирпича вместо
выпускавшихся ранее 66, 4 вида стеклянных бутылок вместо 210 и 32 типа автомобильных шин
вместо 287. Введение промышленных стандартов не замедлило отразиться на росте
производства.
Новые технологические процессы, основанные на научных разработках предшествующих
лет, получили широкое распространение в химической промышленности, которая
удовлетворяла все возраставшие потребности в искусственном жидком топливе, удобрениях и
полимерном сырье для легкой промышленности.
Исследования рубежа XIX—XX вв. в области радиотехники подготовили широкое
практическое применение беспроволочного телеграфа и телефона. В 1920—1922 гг. в США,
СССР, Англии и Франции стало развиваться регулярное радиовещание. В середине 20-х гг. в
Англии, США и СССР были осуществлены первые пробные телевизионные передачи. Черно-
белый кинематограф — «великий немой» эпохи братьев Люмьер — в 30-е гг. приобрел цвет и
звук.
Технические новинки вторгались в повседневную жизнь людей, меняя их жизненный
уклад. На рынке потребительских товаров индустриально развитых стран появились
радиоприемники, холодильники, стиральные машины и другая электробытовая техника.
Производство ее расширялось, становилось массовым, однако широкого спроса эти изделия не
находили: сказывалась все еще низкая платежеспособность населения. До эры массового
потребления было еще далеко.
Вопросы и задания: 1. Какие новые фундаментальные открытия определяли прогресс науки и техники в середине
XX в.? Почему стало возможным создание смежных наук (биохимия, геофизика и др.)? 2. Какие технологии стали
определять развитие промышленности? Назовите наиболее интересные с вашей точки зрения примеры внедрения
новой техники в 20—30-е гг. 3. Какую роль играла милитаризация в развитии техники и технологии? 4. Какие
качественные изменения произошли в технико-экономической базе западного общества?
§ 17. ЛИТЕРАТУРА И ИСКУССТВО
Особенности развития литературы и искусства в 20—30-е гг. За четверть века
после первой мировой войны в художественной культуре произошли чрезвычайные события. В
развитии художественного и литературного процесса выделяются три крупных периода. В 20-е
гг. определяющее влияние на художественное творчество в западном обществе оказывали
первая мировая война и ее непосредственные последствия. В 30-е гг. мировой экономический
кризис, наступление фашизма, распространение тоталитарных режимов и надвигавшаяся
вторая мировая война не могли не сказаться трагическим образом на судьбе и творчестве
литераторов и художников. И, наконец, начавшаяся вторая мировая война (1939 — 1945)
наложила свою особую печать на жизнь интеллигенции всего мира. Эмиграция писателей,
архитекторов и художников из стран, где утвердился фашизм и тоталитаризм, внесла
существенные изменения в художественную культуру многих стран. Художники «парижской
школы», нашедшие убежище в США, способствовали превращению Нью-Йорка в
международный художественный центр.
В творчестве литераторов и художников в 20—30 гг. особую значимость приобрели
социально-политические факторы. Социальные движения вызвали к жизни во многих странах
революционные течения в искусстве. С другой стороны, появившиеся тоталитарные режимы
создавали свое обслуживающее эти системы искусство. Обострение борьбы тоталитаризма и
демократии определило возрастание идеологизации искусства, столкновение полярных
течений. К новым явлениям межвоенного периода относится и интенсивное развитие
интернациональных и национальных художественных процессов. Происходит сближение
искусства различных стран и народов.
Для общественной и философской мысли 20-х — 40-х гг. характерен дальнейший
поворот к человеку и его месту в конфликтном мире. Наиболее влиятельным в эти годы
становится экзистенциализм — философия человеческого существования (от лат.
«экзистенция» — существование). Его виднейшими представителями в Германии были К.
Ясперс и М. Хайдеггер, во Франции — писатели и философы Ж. П. Сартр, А. Камю, Г.
Марсель, в Испании — X. Ортега-и-Гассет. Философия экзистенциализма выросла на почве
того глубочайшего кризиса, которым было в эти годы охвачено западное общество.
Экзистенциализм пытался ответить на трагические умонастроения мыслящих людей того
времени, помочь человеку найти свое место в мире, обрести свое «Я» (свою экзистенцию),
преодолев отчуждение. Человек делает самого себя, обретает свою сущность, существуя — это
главная заповедь экзистенциализма, идея индивидуальной ответственности человека за все, что
происходит с ним и с другими людьми. Ситуация личностного выбора — главная тема
экзистенциональной философии и литературы межвоенных лет и периода второй мировой
войны. Большое влияние на общественную мысль и литературу оказала также философская
концепция психоанализа 3. Фрейда, философия жизни французского философа А. Бергсона,
предпринявшего попытку построить картину мира, которая по-новому объяснила бы эволюцию
природы и развития, человека, их единство.
Литература. В 20 — 30-е гг. продолжали свою деятельность писатели старшего
поколения: во Франции А. Франс и Р. Роллан, в Англии Б. Шоу, Д. Голсуорси и Г. Уэллс, в
Германии Г. Манн и Т. Манн, Г. Гауптман, в США — Т. Драйзер и др. В то же время появились
новые яркие таланты — французы Ф. Мориак и Р. М. дю Гар, англичане Р. Олдингтон и С.
Моэм, американцы Э. Хэмингуэй, У. Фолкнер и Ф. Фицджеральд, немцы Э. М. Ремарк и Л.
Фейхтвангер и др.
В 20-е гг. появляется яркая плеяда талантливых молодых писателей, создавших так
называемую литературу «потерянного поколения». Таким поколением американская
писательница Г. Стайн называла группу американских литераторов, проживавших тогда в
Париже (Э. Хэмингуэй, Д. Дос Пассос и др.). Затем этот термин стал означать направление в
литературе 20-х гг., отразившее протест против бесчеловечной бойни первой мировой войны,
настроения пессимизма и разочарования в социальной действительности и образе жизни. В 20-е
гг. были опубликованы «Фиеста» и «Прощай, оружие!» Э. Хэмингуэя, «На западном фронте без
перемен» Э. М. Ремарка, «Смерть героя» Р. Олдингтона и другие произведения в основном
участников первой мировой войны.
В это же время были изданы крупные произведения мастеров модернистской литературы.
Англо-ирландский писатель Д. Джойс опубликовал роман «Улисс», австриец Ф. Кафка —
романы «Америка», «Процесс», «Замок», француз М. Пруст — роман «В поисках утраченного
времени», Т. Элиот — свои «Стихотворения».
В Германии в 10-е и 20-е гг. известное влияние приобрели писатели и художники-
экспрессионисты, в творчестве которых нашло отражение время ломки, крупных
общественных перемен, кровавых событий. Апокалипсис, Страшный суд — ключевые образы
поэзии экспрессионизма.
В 20—30-е гг. литература обогатилась в жанровом отношении. Обратили на себя
внимание социально-психологические романы (Э. М. Ремарк, Ф. Мориак и др.),
психологические новеллы С. Цвейга, биографические романы А. Моруа. Появляются
произведения, составившие революционно-пролетарскую литературу. При всем разнообразии
жанров и направлений деятели литературы и искусства без существенных исключений
занимали последовательно антивоенные, антифашистские позиции.
Изобразительное искусство. Западноевропейские художники, представлявшие в
начале века новые модернистские течения, в 20-е гг. уже стали «старыми» мастерами.
Фовисты, кубисты, футуристы успокоились. Они уже не «бунтари», а признанные мэтры, хотя
и не создающие ничего особо необычного (кроме П. Пикассо). К модернистам постепенно
приходит признание, но большинство музеев еще не спешат приобретать их произведения.
Время «звезд» ушло. Пришла широкая волна примерно равнозначных многолюдных шеренг
художников. Лишь ряд выдающихся писателей, художников завоевал международное
признание и авторитет. Мощная творческая личность П. Пикассо воплотила в себе различные
течения и направления изобразительного искусства, противоречия своего собственного
сознания и противоречия жизни и искусства XX в. В его произведениях зазвучала тема
трагического столкновения света и тьмы. В 1937 г. он написал самую знаменитую свою
картину — трагическую композицию «Герника» (Герника — испанский город, уничтоженный
фашистскими бомбами). Выставленная в испанском павильоне Всемирной выставки 1937 г. эта
картина воспринималась как предупреждение, как символ гибели человечества, угрожающей
ему со стороны фашизма.
В то же время в первые послевоенные годы отмечается подъем абстрактного искусства.
После первой мировой войны инфляция духовных ценностей, постоянная ускоренная эволюция
стилей и направлений, ставшая очень интенсивной во второй половине 10-х гг., приводит к
появлению беспредметного искусства. Эволюция стиля от Сезанна к кубизму и
беспредметности осуществляется как логически последовательный процесс. В авангарде на
пути к беспредметности в живописи оказывается русское искусство в лице К. Малевича,
создателя супрематизма (от лат. supremis — высший) и его последователей. К. Малевич создал
свой знаменитый «Черный квадрат» в 1915 г., но в западноевропейском искусстве есть
аналогия в творчестве П. Мондриана. Эта крайняя школа модернистского искусства вырастала
с 1912 г. как противостояние кубизму и выход на беспредметное изображение, лишенное
всякой связи с предметным миром. В 20-е гг. его представляли француз Р. Делоне, голландец
П. Мондриан, художник К. Малевич, а также чешский художник Ф. Купка и другие художники,
подпавшие под влияние абстракционистской живописи и теории. Другое русло эволюции
стилей, идущее от символизма и стиля модерн, привело к появлению уникального метода
абстрактной живописи, основоположником которой был В. Кандинский, практически не
имевший прямых последователей. Творчество В. Кандинского равным образом принадлежит
как русскому, так и немецкому авангарду. Если беспредметность, оставив все компромиссы с
реальностью на стадии кубизма, идет по пути решительного разрыва с конкретностью, создавая
язык универсальных первоэлементов, то абстракционизм Кандинского идет от частного к
общему, постепенно освобождаясь (абстрагируясь) от реальных форм. В отличие от
беспредметности в абстракционизме язык не свободен от абстракций с растительными и
биоморфными формами и энергиями, хотя они не напоминают ничего конкретного. В 20-е гг. в
научных и творческих лабораториях Парижа, Москвы, Мюнхена предпринимались попытки
обобщить опыт абстракционизма, изучить первоэлементы художественных форм (линии, точка,
пятно, цвет и пр.), а также разрабатывались идеи синтеза живописи, архитектуры, прикладного
искусства, начал дизайна. Во второй половине 20-х гг. интерес к абстракционизму снижается. В
ряде стран с авторитарными и тоталитарными режимами это течение подвергается гонениям и
запрету.
Научно-технический прогресс положил начало формированию новых стилевых
направлений в искусстве — супрематизма, конструктивизма, рационализма. Становление
конструктивизма было продолжением супрематизма К. Малевича. Конструктивизм
противостоял отвлеченной философичности супрематизма Малевича, стремясь с помощью
беспредметной формы найти компромисс искусства и техники. В России это направление (В.
Татлин, А. Родченко, Э. Лисицкий) сыграло важную роль в архитектурном искусстве, дизайне и
строительстве... В Москве с того времени осталось немало зданий, созданных в стиле
конструктивизма. Проекты и эскизы русских архитекторов оказали немалое влияние на
крупнейших западноевропейских зодчих Ле Корбюзье и Мис ван дер Роэ.
Созданная В. Гропиусом в Германии школа Баухауз (1919—1932) провозглашала
единство всех искусств, отвергала традиционные различия между ремесленником и
художником, стремясь создать новые связи между ремеслами, промышленностью,
производством и науками, между художественным творчеством и технической творческой
мыслью. Его лаборатория дизайна разрабатывала проекты для промышленности. С приходом
фашистов к власти в Германии школа прекратила свое существование, но ее деятели
продолжали свое творчество в эмиграции.
Наряду с этим поворотом к «вещественности», а также к реализму в первые
послевоенные годы почти во всех отраслях искусства и творчества просматривается
характерная черта — устремленность в будущее, чаяние мирового расцвета и духовного
преображения мира посредством искусства. В это время расцветает и жанр антиутопии (Е.
Замятин, А. Платонов, О. Хаксли, Дж. Оруэлл). Кандинский мечтал о создании храма
Всемирной утопии, ле Корбюзье строил город-сад в окрестностях Бордо во Франции.
Однако реальная жизнь не давала оснований для оптимизма. Ужасы первой мировой
войны, ее тяжелые последствия и в целом условия послевоенного крутого исторического
излома породили в Европе движения протеста против действительности и самого искусства. В
конце войны и в первые послевоенные годы на смену кубизму, футуризму и экспрессионизму
приходят новые течения — дадаизм и затем сюрреализм. Дадаизм (от бессвязного детского
лепета «дада») объединил в годы войны небольшую группу швейцарских художников,
занимавших агрессивную антиэстетическую позицию. Они отрицали смысл жизни, искусство
как творческую деятельность. Отсюда дадаисты увлекались коллажем, фотомонтажом,
сооружением механических устройств, маскарадных действий. Они отвергали идею
художественного синтеза, намеренно ее пародируя. Дадаисты Предлагали творчество без
всякой цели, исходя из проявления естества жизни. Это иррациональное течение вскоре
сменилось новым — сюрреализмом, течением, рассматривавшим мир как нагромождение
парадоксов, кошмара и социального безумия. Сюрреализм также отрицал художественный
синтез, создал свою стилевую форму и идейную концепцию абсурдности бытия, которое
представляется художнику в виде пугающих кошмаров или неправдоподобно-фантастических
видений. Мировую известность приобрело творчество каталонца С. Дали. В ЗО-е гг. влияние
сюрреализма распространилось за пределы Западной Европы, достигнув Латинской Америки и
Японии. Хотя панорама западноевропейского изобразительного искусства в указанные
десятилетия отличалась мозаичностью, сосуществованием и соперничеством разных школ и
направлений, основная масса искусства развивалась в рамках реализма. Имеется в виду та
общая творческая деятельность художников и творцов, которая опиралась на преемственность
реалистической изобразительности, когда источником творчества служит реальность жизни —
человек, природа, предметность, но это уже была «новая реальность», обретенная после
дерзаний авангарда.
В 20—30-е гг. формируется международное художественное пространство,
художественные направления приобретают международный характер, возрастает
взаимовлияние культур и искусств народов мира. Однако в этом процессе наблюдаются
региональные, цивилизационные различия. В странах Восточной и Южной Европы,
получивших самостоятельность после первой мировой войны, влияние абстракционизма и
иррациональных течений было невелико. Определяющее воздействие на развитие искусства
оказывали здесь национально-государственные идеи. Художники этих стран придерживались в
основном одной из двух концепций развития национального искусства. Одни обращались к
«парижской школе», стремясь приобщиться к современному искусству и течениям. Прежде
всего заимствовались уроки так называемого «нового традиционализма» с его
возрождающимся реализмом. Особенно это сказалось на жанровом портрете. Другая концепция
имела своей опорой национальные традиции. Ставилась задача создать свое собственное,
новое, современное, национальное искусство. Отсюда обращение к классическому наследию,
национальным художественным и народным традициям. Однако наиболее общим
направлением в искусстве стран этого региона было обращение к теме народного бытия. На
этой почве рождался и неопримитивизм.
В 20—ЗО-е гг. искусство в ряде стран Азии, Африки и Латинской Америки сближается с
европейским. Изобразительное искусство, особенно заметно в Китае и Японии, откликается на
опыт творчества, накопленный европейскими школами, на разнообразные течения
художественного творчества. Мастера национальной живописи, не отказываясь от привычных
тем и стилей, устремляются к новым высотам творчества, особенно в изображении природы
(Ци Байши в Китае, Тагуэти Сейхо в Японии). Мир природы в произведениях этих художников
традиционной живописи представляется как носитель мудрой красоты. С другой стороны, в 20-
е гг. традиционное искусство начинает сближаться с европейским. Этот опыт создания нового
искусства, соединяющего национальную художественную культуру с «новым
традиционализмом» европейской живописи, заметно проявился в Японии, Китае, Индонезии.
Примечательным для искусства стран Дальнего Востока в 20-х гг. стало развитие
революционного политического искусства. В нем ведущую роль играли плакат, листовка,
газетный рисунок, гравюра. Оно во многом черпало художественные средства не столько из
жанровых и традиционных стилей народного творчества, сколько от советской и западно-
европейской революционной графики.
В странах Латинской Америки уже в начале XX в. упрочилось так называемое
«испанское» течение в изобразительном искусстве (Мексика, Колумбия, Куба, Чили), а также
влияние французских художественных школ и течений (в Аргентине, Бразилии, Венесуэле,
Уругвае и др.). Эти направления не внесли существенных перемен и не создали заметных
самобытных плодов в искусстве. Крупные перемены произошли в 20-е гг., связанные с
деятельностью мексиканских художников-монументалистов, которые в большинстве были
участниками мексиканской революции 1910—1917 гг. Они провели несколько лет в Европе и
впитали новые идеи. «Великая тройка» (Д. А. Сикейрос, Д. Ривера, X. К. Ороско) создала
образцы новой монументальной живописи. В своих произведениях они стремились подчас в
прямой публицистической форме наглядно объяснить социальные и исторические проблемы.
Их творчество совершило переворот в художественной культуре региона.
Вопросы и задания: 1. В чем состояли особенности развития культуры в 20—30-е гг.? 2. Что вы знаете о
литературе «потерянного поколения»? 3. Какие новые течения в искусстве Запада возникли в 20—30-е гг.? 4. Чем
вызвано резкое столкновение различных взглядов и направлений в искусстве межвоенного периода? 5. Что нового
внесло искусство в промышленную эстетику и жилищное строительство в межвоенные годы? 6. Какие изменения в
изобразительном искусстве произошли в 20—30-е гг. в странах Азии и Латинской Америки?
Глава 7 ВТОРАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА
§ 18. НАЧАЛО ВТОРОЙ МИРОВОЙ ВОЙНЫ
Нападение Германии на Польшу. Политика СССР. «Странная война».
Получив известие о согласии Советского Союза заключить пакт о ненападении, Гитлер отдал
секретный приказ о наступлении на Польшу в соответствии с подписанным еще в апреле
планом «Вайс».
Нападение на Польшу правители фашистской Германии считали лишь началом
завоевательных войн за господство в Европе и в мире. Ранним утром 1 сентября 1939 г. войска
фашистской Германии без объявления войны начали вторжение в Польшу. С трех направлений:
запада, севера и юга на Польшу ринулись 5 немецких армий. Вопреки ожиданиям Гитлера
союзники Польши — Великобритания и Франция 3 сентября объявили войну Германии. В
войну вступили доминионы и колониальные владения Англии и Франции. Вторая мировая
война началась.
Польские войска мужественно сражались. Но небольшая и слабо вооруженная польская
армия не могла противостоять немецким танковым и моторизованным дивизиям,
поддержанным мощной авиацией. Через две недели после начала войны армия Польши была
разбита. Польское правительство бежало в Румынию.
В этот момент Советский Союз, как и предполагалось секретным протоколом к договору
23 августа 1939 г. выступил против Польши. 17 сентября 1939 г. правительство СССР заявило,
что польское государство и правительство фактически перестали существовать, и поэтому
советские войска перешли восточную границу Польши, чтобы «взять под свою защиту жизнь и
имущество населения Западной Украины и Западной Белоруссии». Более 200 тыс. польских
солдат и офицеров оказались в советском плену. Весной 1940 г. часть их была тайно
расстреляна органами НКВД в районе Катыни (около Смоленска).
28 сентября 1939 г. в Москве был подписан германо-советский договор о дружбе и
границе, который закрепил совместные действия Германии и СССР в Восточной Европе.
Договор установил новую государственную границу между СССР и Германией.
Польское государство ликвидировалось. Западная Украина и Западная Белоруссия
отошли к СССР, а польские земли, граничившие с Германией, были объявлены немецким
генерал-губернаторством, управляемым из Берлина. 1 ноября 1939 г. Западная Украина и
Западная Белоруссия были официально включены в состав СССР.
В соответствии с положениями секретного советско-германского протокола от 23 августа
1939 г. о разделе сфер интересов, советское правительство осенью 1939 г. ультимативно
потребовало от Эстонии, Латвии и Литвы заключить с Советским Союзом договоры о взаимной
помощи и согласиться с размещением на своей территории советских гарнизонов. Эти
требования были приняты. После этого Советский Союз в соответствии с указанным
секретным протоколом передал Литве ее древнюю столицу — город Вильнюс, с 1920 г.
находившийся в составе Польши.
Продолжив начатые в 1938 г. переговоры с Финляндией о возможности совместных
оборонительных действий, Советский Союз предложил отодвинуть финскую границу от
Ленинграда, предлагая Финляндии вдвое большую, но слабо населенную территорию в
Советской Карелии. После продолжительных переговоров Финляндия ответила отказом.
30 ноября 1939 г. советские войска открыли военные действия против Финляндии.
Началась непродолжительная, но тяжелая и кровавая советско-финская война. Лига Наций
осудила действия СССР и исключила его из своего состава.
Тем временем на Западном фронте царило спокойствие. Находившиеся там англо-
французские войска не предпринимали никаких действий против Германии, хотя имели
большой численный перевес, так как главные силы немецкой армии находились в Польше.
Военное противостояние на Западном фронте, продолжавшееся до весны 1940 г., получило
наименование «странной» или «сидячей» войны.
Германия использовала военное затишье для пополнения своей армии и производства
оружия. 26 сентября 1939 г. на совещании ведущих немецких физиков с представителями
министерства вооружений было принято совершенно секретное решение начать работу над
«урановым проектом» с целью создания атомного оружия. «Урановый проект» возглавил
крупнейший немецкий физик В. Гейзенберг. Узнав об этом, начали подобные исследования
США, Англия, а затем и СССР.
Правительства Англии и Франции во время «странной войны» придерживались
оборонительной стратегии. Они рассчитывали, что господство англо-французского флота на
море позволит им держать Германию в тисках блокады, тогда как мощная укрепленная «линия
Мажино», построенная французами на франко-германской границе, сделает невозможным
немецкое наступление на Западе. Часть правящих кругов Англии и Франции, несмотря на
германо-советские договоры, продолжала надеяться на военное столкновение Германии и
СССР.
Когда началась советско-финская война, Англия, Франция и США объявили о поддержке
Финляндии, стали снабжать ее оружием и снаряжением. Разрабатывались планы
бомбардировки центров советской нефтеперерабатывающей промышленности — Баку и
Батуми английской и французской авиацией.
Неся тяжелые потери, советские войска все же сумели прорвать финскую
оборонительную «линию Маннергейма». Финляндия потерпела поражение. 12 марта 1940 г.
она подписала советско-финский мирный договор, согласно которому к Советскому Союзу
отходила территория Карельского перешейка с городом Выборгом.
Весной 1940 г. немецкие войска перешли в наступление на Западном фронте. 9 апреля
1940 г. они внезапно оккупировали Данию и вторглись в Норвегию. Несмотря на помощь
англофранцузских войск, норвежская армия была разбита, а Норвегия оккупирована.
Норвежское правительство бежало в Англию. На его место оккупанты посадили своих
ставленников во главе с бывшим военным министром Норвегии — Квислингом.
Завершив оккупацию Норвегии, Германия начала наступление против Бельгии,
Голландии и Франции. 10 мая 1940 г. немецкие войска, чтобы обойти с севера «линию
Мажино», без объявления войны вторглись в Бельгию и Голландию. 14 мая Голландия сложила
оружие. 28 мая капитулировала Бельгия. Англо-французские войска, пришедшие на помощь
Бельгии, попали в окружение в районе города Дюнкерк (на севере Франции). С огромным
трудом основная часть окруженной группировки сумела эвакуироваться в Англию, но почти
все ее оружие и снаряжение досталось Германии.
В начале июня 1940 г. танковые и механизированные дивизии Германии при
массированной поддержке авиации прорвали фронт французской армии и устремились к
Парижу. Объявив Париж «открытым», т. е. необороняемым городом, французское
правительство бежало на юг, в город Бордо.
Полагая, что победа над Францией и Англией уже обеспечена, 10 июня в войну
поспешила вступить Италия.
16 июня пост премьер-министра занял Петэн и немедленно обратился к Гитлеру с
просьбой о мире. 22 июня 1940 г. в Компьенском лесу, в сохранявшемся как реликвия вагоне
маршала Фоша, где в 1918 г. подписывалось перемирие с Германией, было заключено франко-
германское перемирие. 25 июня Франция заключила перемирие с Италией.
Согласно условиям франко-германского и франко-итальянского перемирий Франция
прекращата военные действия, разоружала свою армию и флот. Две трети ее территории,
включая Париж, оккупировались немецкими войсками. Франция должна была выплачивать
огромные оккупационные платежи.
В неоккупированной зоне и во французских колониальных владениях власть
осуществляло правительство Петэна, резиденцией которого стал небольшой городок Виши.
Вскоре правительство Виши заявило, что будет сотрудничать с Германией. Япония добилась от
правительства Виши согласия на размещение войск в Индокитае, находившемся под
французским протекторатом.
Первоначально все крупные французские политические деятели и администрация
французской колониальной империи поддержали правительство Виши. Только малоизвестный
тогда генерал Шарль де Голль отказался признать перемирие и власть правительства Виши.
Эмигрировав в Англию, он организовал движение «Свободная Франция», которое призывало
продолжать борьбу против Германии.
Присоединение Прибалтики, Бессарабии и Северной Буковины к
Советскому Союзу. В разгар немецкого наступления, когда главные силы обеих
враждующих коалиций находились на Западном фронте, Советский Союз предпринял новые
меры по расширению своей территории, вытекавшие из секретных советско-германских
протоколов.
14 и 16 июня 1940 г. советское правительство предъявило ультиматумы Литве, Латвии и
Эстонии, требуя от них изменить состав правительств и разрешить ввод дополнительных
контингентов советских войск. Литва, Латвия и Эстония приняли советские требования. На их
территорию вступили крупные силы советских войск. Под контролем советских военных и
политических представителей там были сформированы новые правительства. Новые
правительства Литвы, Латвии и Эстонии провели выборы в законодательные собрания,
которые обратились с просьбой о приеме их стран в Советский Союз. В августе 1940 г. Литва,
Латвия и Эстония официально вступили в СССР в качестве союзных республик.
26 июня 1940 г. СССР потребовал от Румынии немедленно вернуть Бессарабию, которая
в 1918 г. отошла к Румынии, а кроме того передать Советскому Союзу Северную Буковину,
населенную в основном украинцами. Румынское правительство не решилось отклонить
советский ультиматум.
Военные действия Германии и Италии против Англии. После поражения
Франции Великобритания на время осталась единственной страной, продолжавшей воевать
против Германии и Италии. Английское правительство, которое в мае 1940 г. возглавил один из
лидеров консерваторов, дальновидный, энергичный и смелый политик Уинстон Черчилль,
отказалось капитулировать перед Германией. «Мы не сдадимся никогда», — заявил Черчилль.
Быстрыми темпами Англия стала создавать крупную сухопутную армию, организовала
массовое производство танков и самолетов.
Немецкое командование рассчитывало покончить с Англией при помощи вторжения с
моря (план «Морской лев»), но английский флот, сохранивший господство на море, не
позволял Германии высадить морской десант. Попытка Германии нанести поражение
английскому флоту при помощи авиации и сломить сопротивление Англии воздушными
бомбардировками не имела успеха. В развернувшейся осенью 1940 г. воздушной «битве за
Англию» английская авиация, впервые применившая изобретенные в Англии радиолокаторы,
не дала немецким летчикам завоевать господство в воздухе.
Большую помощь Великобритании оказали Соединенные Штаты Америки. В марте 1941
г. по инициативе президента США Ф. Рузвельта американский конгресс принял закон о ленд-
лизе
1
, т. е. о предоставлении оружия и снаряжения взаймы или в аренду тем странам, оборона
которых является жизненно важной для США.
_____________________________________
1
От английского «lend» — давать взаймы и «lease» — сдавать в аренду
Пока Германия готовилась к вторжению в Великобританию, Италия развернула военные
действия против английских колоний в Восточной и Северной Африке. Летом 1940 г.
итальянские войска, расположенные в восточноафриканской колонии Италии — Итальянском
Сомали, начали наступление против соседней английской колонии — Британского Сомали. В
Северной Африке итальянские войска, действовавшие с территории итальянской колонии
Ливии, развернули наступление на восток, против английских войск, расположенных в Египте.
Первое время итальянские войска успешно продвигались вперед, но к концу 1940 г. англичане
сумели подтянуть подкрепления и остановить итальянское наступление. Весной 1941 г.
англичане при поддержке эфиопских партизан изгнали итальянцев из Британского Сомали,
Эфиопии, заняв всю Восточную Африку. В Северной Африке они отбили итальянское
наступление и овладели частью Ливии. Упорное сопротивление Англии побудило Гитлера
отказаться от плана «Морской лев» и начать подготовку к войне против СССР. На совещании
военных руководителей Германии 31 июля 1940 г. Гитлер заявил: «Если Россия будет
разгромлена, Англия потеряет последнюю надежду».
Сохраняя внешне дружественные отношения с Советским Союзом, руководство
гитлеровской Германии стало разрабатывать план нападения на СССР («план Барбаросса»).
Одновременно Германия укрепляла свои связи с Италией и Японией. 27 сентября 1940 г.
Германия, Италия и Япония подписали Тройственный пакт, который по существу являлся
соглашением о разделе мира. Япония признала руководство Германии и Италии в деле
создания «нового порядка» в Европе; Германия и Италия признали руководство Японии в
создании «нового порядка» в «великом Восточно-Азиатском пространстве». Участники пакта
обещали поддерживать друг друга всеми средствами в случае расширения войны. Вскоре
Румыния, Венгрия, а затем и Болгария присоединились к Тройственному пакту. На их
территории были размещены немецкие войска.
Военные действия на Балканах. Пока Германия вела переговоры с Советским
Союзом и одновременно тайно готовила нападение на него, фашистская Италия попыталась
закрепиться на Балканах. 28 октября 1940 г. она напала на Грецию. Более многочисленные и
лучше вооруженные итальянские войска рассчитывали на быструю победу, но столкнулись с
упорным сопротивлением греческой армии. По просьбе Муссолини на помощь итальянским
агрессорам пришла Германия. 6 апреля 1941 г. немецкие войска внезапно напали на Грецию и
Югославию. Обладая огромным превосходством в силах и в военной технике, они быстро
сломили сопротивление греческой и югославской армий. Югославия капитулировала 17 апреля,
а Греция — 29 апреля 1941 г. Входившая ранее в состав Югославии Хорватия была объявлена
независимой, а остальная территория Югославии разделена на зоны оккупации. Поскольку в
операциях на Балканах участвовали войска, предназначенные для действий против Советского
Союза, Гитлер перенес срок нападения на СССР с мая на июнь 1941 г.
Фашистский «новый порядок». Зарождение движения Сопротивления. К лету
1941 г. Германия и Италия оккупировали 12 европейских стран и распространили свое
господство на значительную часть Европы. В оккупированных странах они установили
жесткий оккупационный режим: ликвидировали демократические свободы, распустили
политические партии и профсоюзы, запретили стачки и демонстрации. Экономика
порабощенных стран использовалась в интересах оккупантов. Промышленность работала по их
заказам, сельское хозяйство снабжало их сырьем и продовольствием, рабочая сила
использовалась на строительстве военных объектов.
В борьбе с фашистским «новым порядком» возникло патриотическое и антифашистское
движение Сопротивления. Его участники издавали нелегальные газеты и листовки, помогали
военнопленным, организовывали забастовки, занимались разведкой, готовились к вооруженной
борьбе. В движении Сопротивления участвовали люди различных политических и религиозных
взглядов: коммунисты, социал-демократы, католики и православные, члены профсоюзов и
беспартийные. Первоначально это были немногочисленные разрозненные группы, не имевшие
связи друг с другом.
Против оккупантов боролись эмигрантские правительства и патриотические группировки
в эмиграции. К лету 1941 г. в Англии обосновались бежавшие от оккупантов правительства
Чехословакии, Польши, Бельгии, Голландии, Дании, Люксембурга, Греции, Югославии, а
также руководство движения «Свободная Франция» во главе с де Голлем. При поддержке
английского правительства они формировали свои вооруженные силы и стремились установить
связь с движением Сопротивления.
Вопросы и задания: 1. Как и почему началась вторая мировая война? Кто несет ответственность за ее
развязывание? 2. Каковы были цели и политика Германии, Англии, Франции, СССР и США в начале войны? 3. Чем
объяснить успехи германских войск в начале войны? 4. Какую политику проводили фашистские агрессоры на
оккупированных территориях? 5. Как зарождалось движение Сопротивления? Кто в нем участвовал? 6. Как вы
оцениваете внешнюю политику и действия Советского Союза в первый период второй мировой войны? 7. Почему
действия противоборствующих сил на западном фронте получили название «странной войны»?
§ 19. ВЕЛИКАЯ ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ВОЙНА СОВЕТСКОГО СОЮЗА.
ВОЕННЫЕ ДЕЙСТВИЯ НА ДРУГИХ ТЕАТРАХ МИРОВОЙ ВОИНЫ
Нападение фашистской Германии и ее союзников на СССР. Летом 1941 г.
Германия завершила подготовку к нападению на СССР. Согласно «плану Барбаросса»,
германские вооруженные силы намеревались «разбить Советскую Россию в ходе
кратковременной кампании еще до того, как будет закончена война против Англии».
Европейскую часть СССР гитлеровцы намеривались превратить в «жизненное пространство»
для немецких колонистов. В Польше оккупанты заранее построили специальные «лагеря
смерти», где должно было уничтожаться «нежелательное» население, в первую очередь евреи и
славяне. За время войны в этих лагерях (Освенцим, Майданек, Треблинка и др.) было
истреблено более 11 млн. человек.
22 июня 1941 г. в 3 часа 30 минут утра фашистские войска без объявления войны
вторглись на территорию СССР. Началась Великая Отечественная война Советского Союза.
Вместе с Германией в войне против СССР участвовала Румыния, Венгрия, Финляндия, Италия,
Словакия и Хорватия. Испанское правительство Франко и французское правительство Виши
послали на помощь Германии добровольцев. В общей сложности в нападении на Советский
Союз участвовало 190 дивизий, в том числе 153 немецкие дивизии — почти 80% вооруженных
сил Германии. С этого момента и вплоть до конца второй мировой войны на советско-
германском фронте сражались основные силы фашистского блока. Советско-германский фронт
стал главным фронтом второй мировой войны.
Нападение фашистов поставило Советский Союз в очень трудное положение. В западных
приграничных округах СССР были размещены 170 дивизий. По общему количеству танков и
самолетов они превосходили агрессоров, но большинство советских танков и самолетов
устарело и по техническим данным уступало немецким. Боеспособность советской армии
ослабили массовые репрессии, которым подверглось более 40 тыс. командиров и
политработников. Пришедшие им на смену новые кадры часто не обладали необходимой
подготовкой и боевым опытом. Полагаясь на заверения Гитлера и считая, что Германия,
занятая войной с Великобританией, не будет воевать на два фронта, Сталин не верил
поступавшим к нему сведениям о подготовке и времени начала фашистской агрессии, считая
их провокационными. В результате советское руководство и военное командование оказались
застигнутыми врасплох.
Внезапной атакой с воздуха по советским аэродромам на рассвете 22 июня немецкая
авиация вывела из строя значительную часть советской авиации. За один только первый день
войны Советский Союз потерял 1200 самолетов. Управление советскими войсками было
нарушено, связь между ними прервана.
Немецкие танковые и моторизованные дивизии, поддержанные авиацией, быстро
продвигались вперед. Советские войска яростно сопротивлялись, несли огромные потери, но не
могли остановить противника. К зиме 1941 г. немецкие войска овладели Прибалтикой,
Молдавией, Украиной, Белоруссией, окружили и блокировали Ленинград, вышли на подступы
к Москве.
Вследствие оккупации значительной части СССР валовая продукция советской
промышленности сократилась более чем в два раза, численность рабочих — в 1,5 раза, валовой
сбор зерна — на одну треть. Около 10 млн. человек и свыше 1500 промышленных предприятий,
находившихся ранее на оккупированной территории, удалось эвакуировать в восточные районы
СССР, главным образом на Урал, в Сибирь, Казахстан.
В декабре 1941 г. в битве под Москвой войска Московского фронта под командованием
Г. К. Жукова нанесли первое крупное поражение немецкой армии. Немецкое наступление на
Москву было отбито и противник отброшен на 100—250 км.
Летом 1942 г. немецкие войска возобновили наступление на Восточном фронте. Им
удалось прорвать советскую оборону под Курском и Харьковом, разбить противостоящие
группировки Советской Армии и продвинуться далеко на восток. Осенью 1942 г. они вышли к
Сталинграду (ныне Волгоград) и Кавказу. На этих рубежах их наступление было остановлено.
Вступление в войну США и Восточной Азии. В то время как Германия вела
наступление на СССР, правительство Японии обсуждало вопрос о том, куда выгоднее
направить японскую экспансию: на север, против СССР, или в район южных морей, против
США и Великобритании. Первоначально велась подготовка к военным действиям в обоих
направлениях, но 2 июля 1941 г. совещание высших руководителей Японии с участием
императора постановило считать первоочередной целью «продвижение на юг». Войну против
СССР решено было отложить и начать ее лишь после того, как Германия захватит Москву и
разобьет вооруженные силы СССР.
Главную роль в захвате стран южных морей Япония отводила флоту и авиации. Уступая
по численности крупнейших надводных кораблей — линкоров и крейсеров флотам США и
Великобритании, японский флот превосходил их по количеству новых средств борьбы —
авианосцев, которым Япония, предвидя растущую роль авиации в морских сражениях,
придавала особо важное значение. В 1941 г. японский флот располагал 10 авианосцами, тогда
как Тихоокеанский флот США и Восточный флот Англии имели в общей сложности только 3
авианосца.
Учитывая традиции борьбы народов Азии против европейских и американских
колонизаторов, Япония рассчитывала представить захват стран Юго-Восточной Азии как их
«освобождение от гнета белого империализма» с целью создания «сферы совместного
процветания в Азии». Действуя под лозунгом «Азия для азиатов», японское правительство
заранее установило связи с некоторыми деятелями национально-освободительного движения
Бирмы и других азиатских стран, обещая предоставить им независимость после победы над
Англией и США.
Первой целью Японии был Тихоокеанский флот США, основные силы которого
базировались на Гавайских островах, в бухте Перл-Харбор. 8 декабря 1941 г. крупная эскадра
японских кораблей, в состав которой входили 6 авианосцев, скрытно приблизившись к Перл-
Харбору, нанесла с воздуха сокрушительный удар по американским кораблям. Все 8 линкоров
и много других кораблей американского флота, стоявших на якорях в Перл-Харборе, были
потоплены или серьезно повреждены.
Одновременно с нападением на Перл-Харбор японские корабли и авиация нанесли
внезапные удары по американским и английским военно-морским базам на Филиппинских
островах и в английской колонии Малайе. Захватив господство в воздухе и на море, японские
десанты высадились на Филиппинах, в Малайе и в голландской колонии Индонезии. Японские
войска, введенные в 1940 г. с согласия правительства Виши в Индокитай, в декабре 1941 г.
вторглись в Таиланд (Сиам), без сопротивления оккупировали его и развернули наступление
против граничившей с Таиландом английской колонии Бирмы.
Японская агрессия привела к огромному расширению масштабов второй мировой войны.
8 декабря 1941 г., при первых известиях о нападении на Перл-Харбор, США объявили войну
Японии. В войну с Японией вступили также Великобритания и Голландия, колонии которых
подверглись нападению, а также ряд государств Латинской Америки (в том числе Куба,
Панама, Никарагуа и др.). В свою очередь партнеры Японии по Тройственному пакту объявили
войну США.
К лету 1942 г. под властью Японии (помимо оккупированных до начала второй мировой
войны территорий Китая и Кореи) оказались крупные азиатские страны: Индокитай,
Филиппины, Таиланд, Бирма, Малайя, Индонезия, где проживало в общей сложности около 150
млн. человек. На западе японские войска достигли границ Индии, на юге высадились в Новой
Гвинее и вышли на подступы к Австралии. К лету 1942 г. США и Англии удалось остановить
продвижение Японии. В морских сражениях в Коралловом море у побережья Австралии (май
1942 г.) и при острове Мидуэй в Тихом океане (июнь 1942 г.) Япония потеряла половину своих