факторов — "искусственной" среды, социального образа жизни и т.п. При этом
забывается, что весь морфофизиологический "рабочий механизм" включения,
функционирования человеческого организма в определенных условиях "преформирован",
опосредован и социально детерминирован. Например, важнейшие терморегуляционные
процессы в человеческом организме социально "настроены" на определенный,
искусственно поддерживаемый микроклимат (жилище, сезонный характер одежды и т.п.).
Пищеварение человека, являясь по своей природной основе биологическим процессом,
также "преформировано" на социально преобразованный способ приготовления и
употребления пищи.
Научно-техническое и социальное развитие привело к качественному изменению
содержания самого процесса биологической адаптации человека к окружающей среде... На
протяжении многовековой эволюции человек испытывал воздействие таких факторов, как
гипердинамия, т.е. максимальная мускульная активность; общее (калорийная
недостаточность) и специфическое (недостаточность микроэлементов, витаминов)
недоедание. Главную роль в детерминации многих заболеваний в настоящее время
соответственно играют гиподинамия, т.е. недостаточная физическая активность,
информационное изобилие и психоэмоциональный стресс. Определенное сочетание
психоэмоциональных стрессов с малоподвижным образом жизни и избыточным питанием
ведет к суммированию этих воздействий, способствует росту некоторых заболеваний,
особенно сердечно-сосудистых».
В философском и научном познании постоянно сталкиваются биологизаторские и
социологизаторские концепции человека, односторонне характеризующие его,
абсолютизируя, преувеличивая значение то биологической, то социальной сторон его
бытия. Существует также дуалистическая трактовка, ограничивающаяся поверхностной
констатацией эмпирического факта самого единства биологического и социального
компонентов в строении и жизнедеятельности человека как организма и общественного
индивида. В марксистской концепции человека отстаивается понимание его сущности как
совокупности всех общественных отношений, признается определяющее значение
социальной среды и воспитания, а связь социального с биологическим трактуется как
противоречивое соотношение высшей и низшей формы движения материи. Эта концепция
представляется наиболее обоснованной.
Так же как биологические системы и процессы не сводятся к простой сумме
физических и химических явлений, а представляют качественно новое образование, так и
социальные процессы, не мыслимые без биологической основы, не сводятся к последней.
Односторонний редукционизм, сводящий высшее к низшему, качественно
отождествляющий их, возвращает нас к старой метафизической (недиалектической)
атомистике, стирающей качественные различия между объектами разного уровня
сложности. Надо согласиться с теми авторами, которые выступают против сведения
социального к сумме индивидов, индивидуально человеческого к биологическому,
которые требуют учета специфики различных уровней: организм—личность, человек—
общество, общество—природа.
Примером биологизаторского подхода к человеку можно считать социобиологию и
социальный дарвинизм, которые фактически игнорируют специфику общественных
явлений, объявляя альтруизм, эгоизм, агрессивность, этические и эстетические оценки
генетически запрограммированными. Социологизаторский же подход проявляется в
отрыве высшего от низшего, социального от биологического.
Объективно же биологическое есть необходимое, но недостаточное условие
становления и функционирования социального, присущего только людям, объединенным
экономическими, политическими, духовными и другими отношениями. Высшее не
отбрасывает низшее, а сохраняет его в составе более сложного целого. Здесь есть и
момент совершенствования, появления принципиально нового, и момент ограничения,
подавления старого. Например, в сформировавшемся человеческом обществе