Сергеев Ф.П., Чижикова О.В. Современный русский язык. Система основных понятий

Подождите немного. Документ загружается.

РАЗДЕЛ VI

СИНТАКСИС СОВРЕМЕННОГО

РУССКОГО ЯЗЫКА

Синтакси-

ческие еди-

ницы

Черемисина

М.И., Коло-

сова Т.А.

Предложение, простое или сложное... это един-

ственная единица языка, способная передавать

информацию, служить средством коммуникации.

Все прочие синтаксические субстанции выделе-

ны лингвистами из предложения как его части.

Словосочетание — только один тип таких суб-

станций, в основу выделения которых положены

признаки: подчинительная связь компонентов

плюс их знаменательность. Определяя предло-

жение как коммуникативную единицу языка, мы

фиксируем то его свойство, которое позволяет

считать его синтаксическим целым, видеть в нем

минимум высказывания, сообщения. В этом от-

ношении сложное предложение не отличается от

простого, оно тоже содержит одну коммуника-

тивную единицу. Все остальные синтаксические

субстанции являются частями предложений, вы-

деленными под разными углами зрения. Счита-

ем, что подлинные объекты синтаксического ис-

следования представляют собой знаковые обра-

зования, соответственно, характеризуются един-

ством знаковой формы и знакового содержания.

Формула синтаксического объекта — это запись

с помощью заранее оговоренных символов, ко-

торыми мы фиксируем те признаки (параметры)

моделей,

которые мы признаем теоретически

значимыми. Структура формулы отражает наше

понимание объекта.

Золотова

Г.А.

Задаваясь вопросом о системной организации

синтаксиса, принимаем за исходные положения:

1) система понимается в общенаучном аспекте

как известная иерархическая упорядоченность

элементов в их существенных признаках и вза-

имных связях;. 2) синтаксис русского языка (как

и всякого другого) представляет своим устройст-

вом некую систему.

Ломтев Т.П. Признание системного характера синтаксиса оз-

начает признание того, что познание отдельных

синтаксических элементов возможно только на

основе всестороннего учета всех возможных свя-

зей и соотношений между ними.

Гр.-80. Сфере синтаксиса специально принадлежат те

языковые единицы, которые непосредственно

служат для общения людей и непосредственно

соотносят сообщаемое с реальной действитель-

ностью.

Синтакси-

ческие свя-

зи и син-

таксиче-

ские отно-

шения

Черемисина

М.И., Коло-

сова Т.А.

Без синтаксических связей нет и не может быть

никаких синтаксических объектов, никаких син-

таксических субстанций, поскольку синтаксиче-

ский объект всегда мыслится как конструктив-

ный, построенный тем или иным способом. Тер-

мины "связи" и "

отношения" в синтаксических

исследованиях нередко употребляются как сино-

нимы; но по мере того как синтаксическая теория

углубляется, ее понятийно-терминологический

аппарат стремится к все большей четкости. На-

метилась довольно явственная тенденция к раз-

граничению и даже противопоставлению этих

терминов, отраженная, в частности, в Русской

грамматике (1980, т. 2, с. 13 и др.). Мы будем

понимать синтаксическую связь как формаль-

ное выражение синтаксических отношений меж-

ду сегментами конструкций, т. е. будем употреб-

лять этот термин, ориентируясь на способы фор-

мального выражения содержательных отноше-

ний, на показатели этих отношений... Термин

отношение мы будем употреблять, говоря о со-

держательных, смысловых отношениях между

связанными тем или иным способом формами,

частями конструкций. Синтаксические отноше-

ния всегда достаточно тесно связаны с опреде-

ленными способами выражения, т.е. формаль-

ными связями. Если бы некоторое отношение

не

имело своего способа выражения, не передава-

лось бы с помощью определенной формальной

связи сегментов, описывающих те события, при-

знаки и предметы, между которыми устанавли-

ваются отношения, то об этом отношении нельзя

было бы говорить как о лингвистическом фено-

мене, оно не было бы доступно ни исследовате-

лю-лингвисту, ни

адресату сообщения, который

тоже извлекает смысл из облекающей его фор-

мы.

Словосоче-

тание

ЛЭС

Лопатина

Л.Е.

Словосочетание — синтаксическая конструк-

ция, образуемая соединением двух или более

знаменательных слов на основе подчинительной

связи — согласования, управления, примыкания.

Фортуна-

тов Ф.Ф.

Словосочетание — то целое по значению, кото-

рое образуется сочетанием одного полного слова

(не частицы) с другим полным словом, будет ли

это выражение целого психологического сужде-

ния, или выражение его части.

Виноградов

В.В.

Словосочетание (их типы) — это исторически

сложившиеся в языке формы грамматического

объединения двух и больше знаменательных

слов, лишенных основных признаков предложе-

ния, но создающие расчлененное обозначение

единого понятия. Словосочетание и предложе-

ние — качественно различные категории синтак-

сиса. Словосочетание, в отличие от предложе-

ния, совсем не является цельной единицей язы-

кового общения и сообщения. Для структуры

словосочетания не характерны и не типичны те

своеобразные так называемые субъективно-

объективные синтаксические категории (вроде

лица

, времени и модальности), которые обуслов-

ливают относительную законченность сообщае-

мой мысли.

Бабайцева

В.В., Мак-

симов Л.Ю.

Словосочетание — это лексико-грамматическое

единство — (сочетание) двух и больше знамена-

тельных слов, связанных между собой подчини-

тельной связью.

Сиротини-

на О.Б.

Словосочетание как языковая единица — это

модель распространения слова.

Распопов

И.П.

... Формирование словосочетаний можно пред-

ставить как результат синтаксического распро-

странения различных знаменательных частей

речи: глаголов, существительных, прилагатель-

ных, наречий.

Скобликова

Е.С.

...Формирование конкретных словосочетаний

осуществляется только в зависимости от комму-

никативных задач и структуры предложения. ...

Любое свободное словосочетание формируется,

в нашем понимании, как структурное звено

предложения, в котором частично (а иногда и

полностью) реализуется одна из коммуникатив-

но-грамматических функций предложения, при-

званного выражать, в числе других аспектов

грамматической семантики, общую схему отно-

шений между компонентами передаваемой си-

туации. Обеспечивают ли ...валентные свойства

слова использование этих словосочетаний (под-

чинительных. — О.Ч.) в качестве самостоятель-

ных "номинативных" единиц, существующих до

предложения и входящих в предложение в гото-

вом виде? На этот вопрос следует ответить отри-

цательно.

Предложе-

ние

ЛЭС

Шведова

Н.Ю.

Предложение — одна из основных грамматиче-

ских категорий синтаксиса, противопоставленная

в его системе слову (и словоформе) и словосоче-

танию по формам, значениям и функциям (на-

значениям). В широком смысле это любое — от

развернутого синтаксического построения (в

письм. тексте от точки до точки) до отдельного

слова

или словоформы — высказывание (фраза),

являющееся сообщением о чем-либо... В узком,

собственно грамматическом, смысле простое П.

— это такая единица сообщения, которая, будучи

образована по специально предназначенному для

этого грамматическому образцу, обладает значе-

нием предикативности (т. е. категорией, которая

целым комплексом формальных синтаксических

средств соотносит сообщение с тем или иным

определенным

или неопределенным временным

планом действительности) и своей собственной

семантической структурой, обнаруживает их в

системе формальных изменений и имеет опреде-

ленную коммуникативную задачу, выражаю-

щуюся интонацией и порядком слов.

Черемисина

М.И., Коло-

сова Т.А.

Взгляд на предложение как на двустороннюю

единицу языка можно считать уже общеприня-

тым. Это относится и к простому, и к сложному

предложению в их оппозиции другим эмическим

сущностям, в частности словосочетанию и слову.

Бабайцева

В.В., Мак-

симов Л.Ю.

Предложение образуется тогда, когда есть по-

требность в выражении мысли.

Виноградов

В.В.

Предложение — это грамматически оформлен-

ная по законам данного языка целостная единица

речи, являющаяся главным средством формиро-

вания, выражения и сообщения мысли.

Шведова

Н.Ю.

Простое предложение — это высказывание, ко-

торое образовано по специально предназначен-

ной для этого структурной схеме, обладает

грамматическим значением предикативности и

своей собственной семантической структурой,

обнаруживает эти значения в системе синтакси-

ческих форм (парадигме предложения) и в регу-

лярных реализациях и имеет коммуникативную

задачу, в выражении которой всегда

принимает

участие интонация. Особенно сложна организа-

ция значимой стороны предложения. Простое

предложение заключает в себе несколько значе-

ний разной степени абстракции. Грамматическим

значением каждого предложения является пре-

дикативность, т. е. выражаемая специальными

формальными средствами отнесенность сооб-

щаемого к действительности (в тот или иной

временной план и т. д.)... Каждому типу предло

жений свойственна своя семантика... Как носи-

тель конкретного сообщения, предложение ха-

рактеризуется определенным соотношением сво-

их элементов, актуальным членением, которое

выражается средствами словопорядка и интона-

ции. Предложение может быть также носителем

разнообразных оценок и экспрессивных характе-

ристик, называемых субъективно-модальными

значениями.

Скобликова

Е.С.

Основу грамматической семантики конкретного

предложения составляет: 1) передача общей

схемы соотношений между компонентами выра-

жаемой ситуации; 2) выражение модально-

временной оценки ситуации — с позиции гово-

рящего в момент речи; 3) выражение целевого

назначения предложения; 4) выражение актуаль-

ного членения предложения.

Потебня

А.А.

Когда говорится, что "первое слово есть уже

предложение", то под "предложением" бессозна-

тельно разумеется не то, что носит это название в

формальных языках, а психологическое (не ло-

гическое) суждение при помощи слов. Такое

первое слово <...> или, что то же, первобытное

предложение есть акт апперцепции, т.е. сравне-

ния и объяснения того, что уже раз воспринято;

оно связывает две мыслительные единицы: объ-

ясняемое (психологический субъект) и объяс-

няющее (психологический предикат), и в этом

смысле оно двучленно, без чего самое сравнение

и объяснение немыслимо. Но подлежащее такого

предложения [нерасчлененное восприятие внеш-

него (образа), сопровождаемое личным ощуще-

нием, или только это

последнее] есть еще не вы-

раженный словом бессознательный вопрос, об-

ращенный к дальнейшей деятельности мысли.

Словесно выражается в таком предложении

только представление объясняемого, объясняю-

щее, иначе — сказуемое первобытного предло-

жения, по формуле: Х (нечто не выраженное

словом, существование чего в говорящем было

до той поры ему неизвестно) = А (напр., мама!).

Сочетание двух таких первообразных сказуемых,

в котором одно стало объясняемым, другое объ-

ясняющим, двучленно со стороны словесного

выражения, но четырехчленно по своей психоло-

гической подкладке, как выражение двух аппер-

цепций. Таким образом, словесное выражение

подлежащего апперцепции непервообразно.

Первообразное словесно-одночленное предло-

жение

, иначе — первообразное слово языка, ка-

ков язык начинающих говорить детей, предика-

тивно. Это свойство остается за отдельным сло-

вом, как выражением апперцепции, навсегда

(напр., Эй! Сюда! Пора! и пр.), но с прибавкой

того, что дано языку тысячами лет развития.

Первообразное слово-предложение, устанавли-

вая общность признака между Х и

А, объясняе-

мым и объясняющим, не относит ни того, ни

другого ни к какому общему разряду: под "ма-

ма!" детского языка не мыслится ни субстанция,

ни ее атрибут, ни ее действие. Между тем про-

стейшее предложение наших языков заключает

уже в себе грамматическую форму; оно появля-

ется в языке вместе с

нею. Образование и изме-

нение грамматических форм, составляющих

формальное (грамматическое) содержание пред-

ложения, есть другое название для изменения

самого предложения, т.е. того ближайшего цело-

го, в коем совершается жизнь этих форм.

Предика-

тивность

ЛЭС

Ляпон М.В.

Предикативность — синтаксическая категория,

определяющая функциональную специфику ос-

новной единицы синтаксиса — предложения;

ключевой, конституирующий признак предложе-

ния, относящий информацию к действительности

и тем самым формирующий единицу, предназна-

ченную для сообщения; категория, противопос-

тавляющая предложение всем другим единицам,

относящимся к компетенции синтаксиса. ...В ие-

рархии признаков, конституирующих предложе-

ние как синтаксическую единицу языка, П. явля-

ется признаком наивысшей ступени абстракции.

Сама модель предложения, его отвлеченный об-

разец (структурная схема) обладает такими

грамматическими свойствами, которые позволя-

ют представить сообщаемое

в том или ином вре-

менном плане, а также модифицировать сооб-

щаемое в аспекте реальности/ирреальности.

Виноградов

В.В.

... значение и назначение общей категории пре-

дикативности, формирующей предложение, за-

ключается в отнесении содержания предложения

к действительности.

Ломтев Т.П. Предикативность есть функция сообщения и

противопоставлена функции называния.

Белошап-

кова В.А.

В.В. Виноградов назвал и определил важнейшее

грамматическое свойство простого предложения.

Вслед за многими русскими лингвистами он об-

ратил внимание на то, что содержание предло-

жения всегда актуализировано, соотнесено с дей-

ствительностью, с актом коммуникации: пред-

ложение обязательно содержит ту или иную мо-

дальную и временную

характеристику сообщае-

мого. ...В речи каждое предложение имеет мо-

дально-временное значение: реального факта,

отнесенного к тому или иному времени (а зна-

чит, соотнесено с речевым актом — "моментом

речи" — как точкой отсчета времени или опре-

деленного вида ирреальности, в частности)...

Модальные значения тоже связаны с речевым

актом, но не через "момент речи", а через пози-

цию говорящего: они несут в себе значение, от-

ражающее позицию говорящего при соотнесении

им содержания предложения с действительно-

стью.

Дмитриева

Л.К.

Предикативность в семантико-синтаксическом

плане (предикативное отношение) — это преди-

кационное расчленение субъектно-предикатной

основы предложения на составляющие его ком-

поненты — субъект и предикат, которые проти-

вопоставляются друг другу как предицируемое и

предицирующее (определяемое и определяющее

в широком смысле слова), поскольку предикат

выполняет по отношению к субъекту характери-

зующую функцию и выражает утверждение или

отрицание некоторого факта относительно субъ-

екта.

Золотова

Г.А.

Грамматическое значение предложения можно

видеть не просто в отнесенности сообщения к

временному плану, а в отнесенности (отноше-

нии) предикативного признака к его носителю в

том или ином временном плане (или в плане

времени, модальности и лица...)

Распопов

И.П.

В настоящее время термин предикативность

используется в нескольких значениях, так или

иначе связанных с установлением лингвистиче-

ского статуса предложения. Под предикативно-

стью понимают либо, как у В.В. Виноградова,

совокупность синтаксических категорий накло-

нения, времени и лица (или только наклонения и

времени — Н.Ю. Шведова), либо "взаимона-

правленное связывание предмета и признака"

(В.Г. Адмони), либо просто "приспособленность"