116
Раздел I. Следственные действия
к) обеспечить транспортные средства для выезда «а место.
2. Надлежит выполнить следующие действия, непосредствен-
но предшествующие проведению следственного эксперимента:
а) осмотреть место опытных действий, а в случае нарушения
его обстановки — восстановить последнюю;
б) определить средства связи между участниками;
в) организовать охрану места эксперимента;
г) пригласить понятых, других участников и определить места
их нахождения;
д) принять меры к обеспечению безопасности участников в
процессе эксперимента;
е) выяснить, соответствуют ли условия эксперимента тем, в
которых происходило проверяемое событие;
ж) уведомить участников эксперимента о цели его проведе-
ния;
з) выслушать объяснения лиц, чьи действия проверяются;
и) проинструктировать всех участников о содержании действий;
к) разъяснить каждому участнику их права и обязанности,
предупредить о неразглашении данных эксперимента;
л) сфотографировать в случае необходимости обстановку, в
которой будет проводиться эксперимент;
м) предложить всем участникам занять свои места.
~тт*
Г^Г**'
"-у
Тактика ' Основными тактическими требованиями к про-
В
ведения . ведению следственного эксперимента являются:
щс*^вдаР€1:|1
создание условии для проведения опытных деи-
экшерш|шта ^ ствий, максимально приближенных к условиям
.«—1
~-проверяемого действия, события; повторение
опытных действий; варьирование условий эксперимента..
1. Оптимальные условия эксперимента предполагают его про-
ведение в зависимости от характера и цели опытных действий:
а) в том же месте (в помещении, на открытой местности), где
произошло событие, — например, при проверке возможности где-
либо укрыться, куда-либо пролезть, что-либо видеть, слышать с
определенной позиции;
б) в то же время года, суток — например, при проверке воз-
можности ориентироваться на местности, особенно в темноте, пройти
определенный участок местности (по льду, снегу, грязи и
т.д.);
в) при таком же по виду и интенсивности освещении (дневном,
искусственном) — например, при проверке возможности что-либо
видеть на определенном расстоянии, различать цвет предметов;
г) при тех же погодных и климатических условиях (солнце,
дождь, жара, мороз и т.д.) — например, при проверке характера,
скорости изменения свойств различных веществ (протекание хи-
мических реакций), следов (крови, обуви);
д) при таких же звуковых условиях (в частности, сигнал, раз-
говор;
степень громкости, тембр, высота, наличие помех, преград
для прохождения звука, например разговоров через стену, посто-