22
4.2 Исследование байесовского правила классификации в распо-
знавании образов при непрерывных информативных признаках (услов-
ные плотности известны с точностью до параметров) и без обучающей
выборки.
Цель работы: исследование решающего правила классификации при
условиях:
• Имеется два независимых непрерывных информативных призна-
ка
21
, XX и неизвестно сколько классов;
• Априорные вероятности классов неизвестны;
• Все условные плотности вероятности (при условии истинности
того или иного класса) для информативных признаков одинаковы
и известны с точностью до параметров
K
,1),,(
21
=θθ=θ j
jjj
:
K
,1),,|(),|(),|,(
221121
=θθ≡θ jjxfjxfjxxf
jjj
;
• обучающая выборка неизвестна. Имеется обыкновенная выборка
объёма
.
Как видно из условий задача очень похожа на уже рассмотренную в
пункте 4.1 задачу, но эта ситуация более сложная и к тому же более распро-
страненная на практике Необходимо построить самообучающуюся систему
классификации.
Рассмотрим один из вариантов.
По количеству максимумов мы можем
определить количество классов.
По количеству минимумов и их поло-
жению мы можем определить границы
классов, что позволит произвести разбиение
исходной выборки на две части и тем самым
свести практически свести ситуацию к зада-
че, описанной в пункте 4.1.
Далее строится процедура последовательного (итерационного) расчета
порога (в многомерном случае – разделяющей поверхности)
. Например,
задается нулевое приближение порога
0
. Оно разбивает исходную выборку
(по которой оценивалась безусловная плотность
на две части. Выборка
становится обучающей. По ней (как было рассмотрено выше) оцениваются
условные взвешенные плотности
и
, а следовательно,
(|)()1 1
Рисунок 4.2