Рабочая тетрадь. Психология личности. Часть 2
Подождите немного. Документ загружается.
41
Б. ситуативного смысла
В. устойчивого смысла
3. Вставьте пропущенные слова в следующих высказываниях.
а) Личность – это человек в совокупности его психологических
качеств, формирующийся в различных видах деятельности и отношений.
б) Личность – это не только продукт, но и объект общественных
отношений.
4.Установите соответствия между типом жизненного мира и его признаками.
1. Инфантильный мир 3. Внутренне простой, внешне трудный
2. Реалистический мир 2. Внутренне сложный, внешне легкий
3. Ценностный мир 1. Внутренне простой, внешне легкий
4. Творческий мир
4. Внутренне сложный, внешне
трудный
Задание 24. Составьте психологический портрет литературного героя.
42
Психологический портрет Печорина (по роману М.Ю. Лермонтова
«Герой нашего времени.
Образ «героя времени», получивший воплощение в лирической стихии
лермонтовской поэзии, в романе «Герой нашего времени» (1839)
раскрывается не только психологически. Роман Лермонтова - это его
попытка дать анализ состояния современного общества, исследовать ту
нравственную атмосферу, в которой зреют ростки новой жизни. Печорин -
герой своего времени - тем и отличается от всех других персонажей романа,
что он - единственный, кто умеет взять на себя всю тяжесть ответственности
судить не только окружающее его общество, но и быть критичным по
отношению к себе. Лермонтов представляет читателю возможность изучить
различные стороны жизни в их соотношении с судьбой отдельного человека,
а судьбу человека рассмотреть на фоне общественно-исторических
обстоятельств.
Лермонтов - психолог исследует процессы духовного искажения
личности средой, обращая внимание на определяющие, переломные в жизни
героев события. Создавая психологический портрет Печорина, рисуя процесс
внутреннего ожесточения героя, Лермонтов одновременно создает образ
«простого человека» - Максима Максимыча - доброго, искреннего,
преданного Печорину всей душой. Перед читателем развертывается трагедия
человека, своим поведением оправдывающего безнравственные поступки
Печорина.
Исследование личности Печорина в «дневниковых» главах романа
построено по принципу взаимохарактеристики персонажей. Грушницкий и
Вернер не только герои, имеющие свою собственную судьбу и характер, но и
своеобразные «зеркальные» отражения личности Печорина. Лермонтовский
Печорин познает самого себя, изучая и познавая личность других людей.
43
Образ Печорина раскрывается не только в действии, поступках, но и в
характеристике внешности героя. Лермонтов создает удивительно богатый
психологическим рисунком портрет внешности Печорина. Портрет героя
создается не только выразительными, но и изобразительными средствами. В
описании пластики движений Печорина, его фигуры, выражения глаз
чувствуется взгляд Лермонтова - художника, прекрасно владевшего кистью
живописца.
Композиция романа играет важнейшую роль в формировании
художественного замысла Лермонтова. Характер Печорина в первых главах
романа раскрывается с внешней стороны, его личность проявляется в
поступках, в отношении к нему других персонажей. В дневнике Печорина
перед нами исповедь героя, дающая объяснение многим поступкам его.
Хронологическая последовательность событий в сюжете романа заменяется
психологической последовательностью «узнавания» героя читателем. В
романе «Герой нашего времени» соединился глубокий психологический
анализ напряженной духовной жизни отдельной личности с аналитическим
изображением эпохи конца 30-х гг., периода нравственных потерь и
общественных разочарований.
Представленная в романе Лермонтова судьба отдельной личности,
изображенная во всей ее конкретной социально-исторической, национальной
обусловленности и в то же время в индивидуальной неповторимости
суверенного, духовно свободного родового существа, обретала вместе с тем
общечеловеческий смысл.
Печорин, говорится в предисловии к роману, - тип «современного
человека», каким автор «его понимает» и каким «слишком часто встречал».
Вместе с тем это не «массовидный» тип, а «типическое исключение»,
разновидность «странного человека».
44
Начиная со второй половины ХIХ века, за Печориным упрочилось
определение «лишнего человека», хотя сам Лермонтов такого определения
ему не давал, прежде всего, потому, что такого термина в их время не
существовало. Для него Печорин - «герой времени, современный человек,
странный человек». Типологическая сущность образа «лишнего человека» в
русской литературе трактуется очень противоречиво.
По мнению Лермонтова, трагедия его времени не только в том, что
«люди терпеливо страдают», но и в том, что «большинство страдает, не
сознавая этого». В этом смысле в Печорине запечатлен акт интенсивного
развития общественного и личного самосознания в России 30-х годов.
Лермонтовская концепция личности расширяла и углубляла
возможности художественной типизации. Печорин - типический характер, но
особого рода. С одной стороны, он порождение определенных социальных
обстоятельств, среды и в этом смысле представляет собою твердо,
очерченный социальный тип «героя своего времени», с другой, как личность
с ее внесословной ценностью, он выходит за пределы, породивших его
обстоятельств, социальных ролей, то есть за пределы социального типа,
порожденного определенной эпохой и конкретной средой, обретая
всечеловеческую значимость. Личность Печорина шире, целостнее и
избыточнее того жизненного содержания, которое вмещает его социальные
роли, его социальный статус в целом. Сочетание определенности и
неуловимости не закрытости в личности и характере героя Лермонтова, дало
основание Белинскому сказать: « Он скрывается от нас таким же неполным и
неразгаданным существом, как и является нам в начале романа»
Социален ли «Герой нашего времени»? Несомненно, социален -
объективно и субъективно. Объективно потому, что все действия психология
Печорина детерминированы временем, условиями существования его
45
поколения среды; многие поступки и свойства характера Печорина зависимы
- в большей или меньшей степени - от общественных отношений и нравов,
как он сам это и признает. Субъективно потому, что социальный вопрос
наличествует в романе как один из объектов исследования. Рядом с
центральной фигурой ставится то «простой человек» Максим Максимыч, то
«дети гор», то «честные контрабандисты» - социально-экспериментальный
характер этого ряда сопоставлений, казалось бы, несомненен.
И все же им не исчерпывается художественная задача писателя.
Глубина замысла произведения в том и состоит, что разные стороны
общественной жизни ставятся здесь в прямую зависимость от самого
человека, как и судьба каждого отдельного человека - от общественно-
исторических обстоятельств.
Социальная мотивировка массовых отклонений от человечности. От
нравственных высших идеалов акцентируется Лермонтовым при помощи
характерного для него композиционного приема. Создавая крупным планом
психологический портрет Печорина, писатель в монологах и дневнике
ретроспективно набрасывает картину ожесточения души героя, но
одновременно он создает образ «простого человека», с одной стороны,
корректирующего поведение Печорина, как это справедливо отмечал
Д.Е.Максимов, а с другой - олицетворяющего своей судьбой нравственное
оправдание Печорина.
В целом «Герой нашего времени» сочетал в себе философскую
концепцию с живым аналитическим изображением национальной жизни, как
глубоких нравственно-психологических противоречий.
Таким образом, можно сделать вывод, что в романе Лермонтова «Герой
нашего времени» преобладают романтические портреты, что обусловлено
творческим методом писателя. Портрет главного героя Печорина —
46
психологический, что обусловлено жанром произведения. Именно он служит
средством характеристики героя наряду с другими средствами
психологического анализа.