22
— возможность выделения измеряемой величины среди других величин;
— возможность установления единицы, необходимой для измерения вы-
деленной величины;
— возможность материализации (воспроизведения и хранения) установ-
ленной единицы применяемыми техническими средствами;
— возможность сохранения неизменным размера единицы измеряемой
величины (в пределах приписанной точности) как минимум на срок, необходи-
мый для выполнения измерения.
Для удобства
изучения, анализа и практического применения целесооб-
разно классифицировать все измерения по признакам. Эта классификация мо-
жет основываться на следующих основных признаках измерений:
— по характеру проявления измеряемой величины на результат
измерения;
— по способу получения результата измерения;
— по точности получаемых результатов измерения;
— по характеру представления результатов измерения;
— пo методу измерения
;
— по числу измерений;
— по принципу измерения;
— по методу измерения:
— по числу измерений:
— по характеристике точности получаемых результатов измерений;
Предложенная классификация измерений представлена на рисунке 3.2
Измеряемая физическая величина в соответствии с конкретной измери-
тельной задачей может быть принята за неизменную в течение времени измере-
ния. В этом случае измерения
называют статическими измерениями. Если в
процессе измерений размер физической величины изменяется, то они называ-
ются
динамическими измерениями. В некоторых случаях измерения даже по-
стоянной во времени физической величины могут быть классифицированы как
динамические, если в процессе измерений происходит какой-то переходный
процесс. Например: процесс колебания чаши весов, на которую положена гиря
определенной массы. Особенностью динамических измерений является то, что
здесь необходимо учитывать динамическую погрешность.
В зависимости от
способа получения результатов измерений измерения
могут быть отнесены к одному из видов измерений: прямые, косвенные, сово-
купные и совместные.
11
измерительного преобразования. Поэтому эти величины не измеряют, а оце-
нивают по заранее выбранным правилам в порядке убывания или возрастания
размера величины.
Оценивание может осуществляться двумя способами.
Во-первых, может быть использована
условная шкала с нанесенными на
нее опорными (реперными) точками. К таким шкалам, например, относится
шкала Мооса для определения твердости минералов, которая содержит десять
опорных минералов с условными числами твердости: 1 — тальк, 2 — гипс, 3 —
кальций, 4 — флюорит, 5 — апатит, 6 — ортоклаз, 7 — кварц, 8 — топаз, 9 —
корунд, 10 — алмаз. Отнесение минерала к той или иной степени твердости
осуществляется на основании царапания испытуемого
материала опорным. Ес-
ли после царапания кварцем (7) на нем остается след, а после царапания орток-
лазом (6) — не остается, то твердость испытуемого материала составляет более
6, но менее 7. Более точный ответ в этом случае дать невозможно.
Во-вторых, может быть подобрано измерительное преобразование, пере-
водящее размер изучаемой величины в некоторую совокупность размеров
ве-
личин первой группы, числовые значения которых и принимают за числовые
значения данной величины.
Например, твердость по шкале Бринелля определяют, вдавливая стальной
закаленный шар в образец с определенным усилием, а числовое значение твер-
дости рассчитывают как отношение этого усилия к площади отпечатка на ис-
пытуемом материале. Аналогично определяют твердость по шкале
Виккерса, но
вместо стального шарика в образец вдавливают алмазную пирамидку.
Как уже отмечалось, линейность преобразований величин третьей группы
проверить нельзя. Можно лишь утверждать, что их числовые значения связаны
друг с другом некоторым монотонным преобразованием.
1.3 Шкала интервалов (шкала разностей)
Измерительные шкалы интервалов применяют для измерений интервалов
величин второй группы, которые, в отличие от самих величин, удовлетворяют
отношениям эквивалентности, порядка и аддитивности (от лат. Additives —
прибавляемый, свойство величин, состоящее в том, что значение величины, со-
ответствующее целому объекту, равно сумме значений величин, соответст-
вующих его частям, каким бы образом ни был разбит
объект). Шкала интерва-
лов состоит из одинаковых интервалов и, как следствие, линейна и имеет еди-