Линн Ричард. Расовые различия в интеллекте. Эволюционный анализ
Подождите немного. Документ загружается.
110
Ричард
Лин
н
Вторая
проблема,
касающаяся
интеллекта
евреев,
состоит
в
следую
щем.
Все
евреи
имеют
общее
происхождение.
Так
почему
же
интеллект
евреев-ашкенази
приблизительно
на
12
баллов
IQ
выше,
чем
у
восточных
евреев?
Вероятно,
может
быть
два
ответа
на
этот
вопрос.
Во-первых,
не
смотря
на
строгие
еврейские
запреты на
экзогамию,
всегда
имел
ось
неко
торое
число
смешанных
браков
и
половых
связей
между
евреями и
неевре
ями,
живущими
в
одной
местности.
Даже
небольшой
доли
экзогамии
во
многих
поколениях
бьmо
достаточно,
чтобы
внести
существенные
пропор
ции
нееврейских
генов
в
еврейский
генофонд.
Эффекты
этого
заметны
у
европейских
евреев,
некоторое
количество
которых
имеют
светлые
воло
сы
и
голубые
глаза.
В
результате
этого
евреи-ашкенази
в
Европе
должны
были
получить
значительную
долю
присущих
европейцам
генов,
обуслав
ливающих
более
высокий
интеллект,
а
восточные
евреи
на
Ближнем
Вос
токе
и
в
Северной
Африке
воспринять
от
автохтонного
населения
этих
регионов
значительную
долю
генов,
обуславливающих
более
низкий
ин
теллект.
Другой
фактор,
который
вероятно
работал
в
сторону
увеличения
интеллекта
евреев-ашкенази
в
Европе
и
Соединенных
Штатах
по
сравне
нию
с
восточными
евреями
это
то,
что
евреи
ашкенази
больше
подверга
лись
преследованиям.
Евреи
Юго-Западной
Азии
и
Северной
Африки
в
течение
многих
столетий
меньше
подвергались
притеснениям.
Они
испы
тывали
некоторые
притеснения,
но
не
в
такой
степени,
как
евреи-ашкена
зи
в
Европе.
Этого
оказалось
достаточно,
чтобы
поднять
их
IQ
дО
91
бал
ла
в
сравнении
с
84
баллами
у
других аборигенов
Южной
Азии
и
Северной
Африки.
Различие
в
12
баллов
IQ
между
евреями-ашкенази
и
восточными
евре
ями
в
Израиле
почти
наверняка
в
некоторой
степени
обусловлено
генети
чески.
Генетический
анализ,
выполненный
Хаммером,
Реддом
и
Вудом
(Hummer, Redd, Wood, 2000)
показал,
что
все
евреи
в
определённой
мере
генетически
близки
(за
исключением
эфиопских
евреев)
вследствие
их
об
щего
происхождения
с
Ближнего
Востока,
но
европейские
и
восточные
евреи
образуют
две
генетические
семьи:
европейские
евреи
снебольшим
генетическим
родством
с
европейскими
неевреями
и
восточные
евреи
с
некоторой
долей
генетической
близости
с
аборигенами
Юго-Западной
Азии
и
Северной
Африки.
Г~~~~
7
ItOP"rUl.LI
юго-аоаоч~он
12""
1.
Интеллект
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
2.
Аборигены
Юго-Восточной
Азии
в
Соединенных
Штатах
и
Нидерландах
З.
Размер
мозга аборигенов
Юго-Восточной
Азии
4.
Генетические
и
средовые
детерминанты
IQ
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
К
аборигенами
Юго-Восточной
Азии
принадлежит
автохтонное
на
селение
Бирмы,
Таиланда,
Камбоджи,
Вьетнама,
Малайзии,
Индонезии,
Филиппин
и
о-ва
Борнео.
В
классической
антропологии
они
именовались
малайцами
(Morton,
1849;
Coon,
Gam,
Birdsell, 1950)
или
индонезийскими
малайцами
(Соlе,
1965).
Их
расовая
особенность
бьша
подтверждена
гене
тическим
анализом,
выполненным
Кавалли-Сфорца,
Меноцци
и
Пиацца
(Cava1li-Sforza, Menozzi, Piazza, 1994),
согласно
результатам
которого
эти
народы
составляют
отдельный
генетический
«кластер».
Они
имеют
гене
тическое
родство
с
аборигенами
Восточной
Азии,
с
которыми
до
некото
рой
степени
смешаны,
но
нос
у
них
не
такой
плоский
и
эпикантус
менее
заметен.
1.
Интеллект
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
Показатели
IQ
выборок
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
из
пяти
стран
представлены
в
Таблице
7.1.
В
строках
1--4
даны
величины
IQ
дЛЯ
Индонезии.
В
строке
1
приведён
IQ
в
86
баллов
для
детей
из
города
Бандунг
на
о-ве
Ява.
В
строке
2
дан
IQ
в
87
балла
для
детей
и
подростков
из
двух
деревень
в
центральной
Яве,
в
строке
3 -
в
87
баллов
для
детей
из
семей
работников
чайных
плантаций.
В
строке
4
приведён
IQ
87
для
детей
из
северной
Джакарты.
В
строке
5
приведён
IQ 90
ДЛЯ
детей
народности
Лао,
про
живающих
в
деревне
но
«не
из
семей,
живущих
в
крайней
бедности».
В
строке
6
дан
IQ
88
ДЛЯ
матерей
детей,
чьи
данные
представлены
в
строке
5.
В
строке
7
представлен
IQ
в
89
баллов
ДЛЯ
малайцев
из
Малайзии,
полученный
в
ходе
стандартизации
112
Ричард
Л
инн
Таблица
7.1.
IQ
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
Н!!
Страна
Возраст
N
Тест
Ссыпка
njn
(пет)
9
1
Индонезия
5-12
1.149
ОДМ
86
Thomas, Shah,
1961
2
Индонезия
5-20
163
СРМ
87
Bleichгodt
et
al., 1980
3
Индонезия
4 139
PPVТ
87 Soewondo
et
al., 1989
4
Индонезия
6-8
483
СРМ
87 Hadidjaja
et
al., 1998
5
Лаос
8
22
кдвс
90
ВоМп
etal., 1996
6
Лаос
30
22
кдвс
88
Boivin
et
al., 1996
7
Малайзия
7-12
3.151 SPM
89
Chaim, 1994
8
Малайзия
20 175
EFТ
85
Kuhnen
et
al, 2001
9
Филиппины
12-13
203
SPM
86
Floгes,
Evans,
1972
10
Сингапур
13 190 SPM
93
Lynn,
1977Ь
11
Таиланд
8-10
2.268 SPM
91
Pollitt
et
al, 1989
стандартных
прогрессивных
матриц.
В
строке
8
приведён
IQ
85
для
ма
лайцев
-
студентов
Международного
Исламского
университета
в
г.
Куа
ла-Лумпур
в
сравнении
со
студентами
университетов
в
Германии,
России
и
в
Соединенных
Штатах.
В
строке
9
представлен
IQ
филиппинцев
в
86
баллов,
определявшийся
у
школьников
в
Маниле.
В
строке
1
О
представ
лен
IQ
93
для
13-летних
малайцев
из
школы
в
Сингапуре.
В
строке
11
дан
IQ
91
для
школьников
из
таиландской
провинции
Чон
Бури
-
сельскохо
зяйственной
области
на
Восточном
побережье.
Показатели
IQ
лежат
в
диапазоне
от
86
до
93
баллов
с
медианой
87.
2.
Аборигены
Юго-Восточной
Азии
в
Соединенных
Штатах
и
Нидерландах
Величины
IQ
выходцев
из
Юго-Восточной
Азии
в
Соединенных
Шта
тах
и
Нидерландах
представлены
в
Таблице
7.2.
В
строке
1
приведён
IQ
в
96
баллов
по
данным
раннего
исследования
выборки
филиппинских
детей
на
Гавайях,
протестированных
с
помощью
лабиринтов
Портеуса.
В
строке
2
дан
IQ
89
для
выборки
филиппинцев
из
Гонолулу
(данные
были
собраны
Смитом
в
1924
и
1938
гг.
(Smith, 1942».
В
строке
3
представлен
IQ
91
для
филиппинских
детей
на
Гавайском
острове
Кауаи.
В
строке
4
дан
IQ
93
для
выборки
филиппинцев
на
Гавайях,
полу
ченный
по
математическому
субтесту
теста
ST AS.
В
строке
5
приведён
IQ
Расовые
различия
в
интеллекте
113
Таблица
7.2.
IQ
аборигенов
Юга-Восточной
Азии
в
Соединенных
Штатах
и
Нидерландах
N2
3тнос
Возраст
N
Тест
Ссылка
п/п
(лет)
9
1
Филиппинцы
6-14
140
РМ
96
Porteus, 1937
2
Филиппинцы
10-14
305
NV
89
Smith,1942
3
Филиппинцы
10 138
РМА
91
Werner
et
al., 1968
4
Филиппинцы
16 4.147
SТАБ
93
Brandon
et
al., 1987
5
Филиппинцы
9-25
263
Разные
87 Flynn, 1991
6
Индонезийцы
6-10
84
NV
94 Tesser
et
al., 1999
7
Вьетнамцы
12-16
39i SPM
94
Flynn,
1991
в
87
баллов
для
выборки
филиппинцев
в
Соединенных
Штатах,
вычислен
ный
Флинном
(Flynn, 1991).
В
строке
6
дан
IQ
92
для
выборки
индонезий
цев
-
иммигрантов
второго
поколения
в
Нидерландах.
В
строке
7
приве
дён
вычисленный
Флинном
(Flynn, 1991) IQ
в
94
балла
для
выборки
учащихся
американской
городской
полной
средней
школы,
большинство
испытуемых
были
вьетнамцами.
Вербальный
IQ
испытуемых
этой
выбор
ки,
оцененный
с
помощью
словарных
шкал
Милл
Хилл,
составил
87
бал
лов.
Вероятно,
это
значение
немного
занижено
относительно
их
IQ
дЛЯ
невербального
рассуждения,
так
как
многие
из
испытуемых
не
говорили
свободно
по-англиЙски.
Медианное
значение
по
семи
исследованиям
со
ставило
93
балла,
что
немного
выше
IQ
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
в
странах
их
исконного
проживания
(87
баллов).
Возможно,
это
различие
объясняется
отчасти
тем,
что
при
миграции
в
Соединенные
Штаты
и
в
Нидерланды
происходил
некоторый
отбор.
Другим
возможным
фактором
является
то,
что
у
выходцев
из
Юго-Восточной
Азии
в
Соединенных
Шта
тах
и
Нидерландах
более
высокий
уровень
жизни
и
лучшее
питание,
чем
у
местного
населения
стран
Юго-Восточной
Азии.
3.
Размер
мозга
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
Результаты
исследований
различий
размера
мозга
между
европейца
ми
и
аборигенами
Юго-Восточной
Азии
приведены
в
Таблице
7.3.
В
строке
1
даны
результаты,
вычисленные
Гулдом
(Gould,
1981)
на
материале
коллекции
черепов,
собранных
в
девятнадцатом
столетии
аме
риканским
врачом
Сэмюэлем
Мортоном
(Morton, 1849).
Число
черепов
было
весьма
невелико,
а
именно
18
черепов
аборигенов
Юго-Восточной
114
Ричард
Л
инн
Таблица
7.3.
Различия
размера
мозга
(см])
европейцев
и
аборигенов
Юго-Вос
точной
Азии
N2
Европейцы
Аборигены
Юга-Восточной
Азии
Различие
CcbUlкa
njn
Среднее
(Sd)
Среднее
(Sd)
1 1.426 1.393
33
Gould,1981
2 1.369(35) 1.332(49)
37
Smith, Beals, 1990
3
1.319 1.217
102 Jurgens
et
al., 1990
Азии
и
52
европейцев,
ввиду
чего
эти
данные
не
имеют
большого
веса
и
представлены
здесь
главным
образом
из
исторического
интереса.
В
стро
ке
2
приведены
данные
для
шести
популяций
аборигенов
Юго-
Восточной
Азии
в
сравнении
с
девятью
популяциями
европейцев,
различие
составляет
37
см
3
•
Стандартные
отклонения
представлены
Билсом
и
соавт.
(Beals et
al.
1984).
Количества
наблюдений
не
приведены,
но
эти
выборки
являются
частью
коллекции,
численностью
приблизительно
в
20
тысяч
черепов
и,
как
можно
предполагать,
в
сумме
составляли
несколько
тысяч.
Несмотря
на
небольшой
размер
выборки
Мортона
и
вопреки
обвинению
его
Гул
дом,
в
том,
что
он
подогнал
свои
результаты
«в
пользу»
европейцев,
ре
зультаты
Мортона
весьма
близки
к
полученным
в
более
поздней
работе
Смита
и
Билса.
В
строке
3
представлено
намного
большее
различие
мозга
по
измерениям
190
выборок
европейцев
и
20
выборок
аборигенов
Юго
Восточной
Азии.
Таким
образом,
все
три
набора
данных
указывают
на
меньший
размер
мозга
у
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
в
сравнении
с
европейцами, что
согласуется
с
показателями
их
IQ.
4.
Генетические
и
средовые
детерминанты
IQ
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
Величина
IQ
выходцев
из
Юго-Восточной
Азии
в
Соединенных
Шта
тах
выше
(93
балла),
чем
у
местного
населения
Юго-Восточной
Азии
(87
баллов).
Это
различие
можно
приписать
более
высокому
уровню
жизни
в
Соединенных
Штатах:
лучшему
питанию,
образованию
и
социальному
обеспечению.
В
результате
разрыв
величины
IQ
между
выходцами
из
Юго
Восточной
Азии
и
европейцами
уменьшается
примерно
вдвое.
Но
разни
ца
в
7
баллов
IQ
остаётся
и
тогда,
когда
выходцы
из
Юго-Восточной
Азии
и
европейцы
воспитываются
и
живут
приблизительно
в
одинаковых
усло
виях.
Это
говорит
о
том,
что
генетические
факторы
вносят
вклад
в
разли
чие
интеллекта
этих
двух
рас.
Меньший
средний
размер
мозга
аборигенов
Юго-Восточной
Азии
по
сравнению
с
европейцами
также
говорит
о
гене
тическом
различии.
г~.n~.n
g
.JIIUP.JIn"H(I".t
.JItOP"rUl~
1.
Интеллект
австралийских
аборигенов
2.
Гибриды
австралийских
аборигенов
с
европейцами
3.
Интеллект
по
Пиаже
4.
Пространственная
память
5.
Размер
мозга
6.
Генотипный
интеллект
7.
Интеллект
населения
Новой
Гвинеи
8.
Заключение
Австралийские
аборигены
являются
автохтонным
населением
Авст
ралии.
Они
известны
также
как
австралиды
и
давно
признаны
отдельной
расой
в
классической
антропологии.
К
примеру,
в
таксономии
Куна,
Гар
на
и
Бёрдселла
(Сооп,
Garn,
Birdsell, 1950)
они
являются
одной
из
семи
главных
рас.
Они
имеют
характерный
профиль
групп
крови:
приблизи
тельно
у
73
процентов
присутствует
группа
О
(у
европейцев
её
частота
не
много
меньше
50%),
у
остальных
27
процентов
группа
А,
а
группа
В
прак
тически
не
встречается.
Расовая
особенность
австралийских
аборигенов
была
подтверждена
Кавалли-Сфорца,
Меноцци
и
Пиацца
(Cavalli-Sforza,
Menozzi,
Piazza, 1994)
с
помощью
генетического
анализа,
по
результатам
которого
австралийские
аборигены
вместе
с
туземным
населением
Новой
Гвинеи
образуют отдельный
генетический
«кластер».
Причина
близкого
генетического
родства
австралийских
аборигенов
и
автохтонных
новогви
нейцев
в
том,
что
приблизительно
60
тысяч
лет
назад
предки
австралийс
ких
аборигенов
мигрировали
из
Новой
Гвинеи
в
Австралию
(Bradshaw,
1997).
Мигрировавшие
отделились
от
оставшихся
на
Новой
Гвинее,
оби
тающих
ныне
во
внутренних
горных
районах
острова.
Близко
родствен
ными
австралийским
аборигенам
бьши
также
вымершие
ныне
тасманий
цы.
Последний
чистокровный
тасманиец
умер
в
1876
г.,
но
сохраняется
небольшое
число
расово-смешанных
тасманиЙцев.
Было
оценено,
что
до
появления
европейцев
в
Австралии
там
прожи
вало
около
300
тысяч
аборигенов.
Их
количество
значительно
сократилось
после
колонизации
Австралии
европейцами,
отчасти
вследствие
передав
шихся
им
от
европейцев
болезней,
к
которым
у
них
не
бьшо
иммунитета,
а
частично
в
результате
истребления
их
европейцами.
Во
второй
половине
11
б
Ричард
ЛИ1l1l
двадцатого
столетия
количество
аборигенов
по переписям
населения
1961,
1971
и
1981
гг.
составляло
приблизительно
106.000, 139.000
и
171.000
чел.
Быстрое
увеличение
численности
явил
ось
результатом
высокой
рождае
мости
и
сокращения
младенческой и
детской
смертности.
Во
второй
половине
двадцатого
столетия
имелось
три
группы
австра
лийских
аборигенов.
Первая
обитала
в
государственных
резервациях
пре
имущественно
на
Севере
и
в
центре
Австралии.
Вторая
группа
жила
в
предместьях
провинциальных
городов
и
животноводческих
хозяйств.
Тре
тья
проживала
в
более
крупных
городах.
И
вторая,
и
третья
группы
обыч
но
посещали
те
же
школы,
что
и
европейцы.
Многие
аборигены
второй
и
третьей
групп
имееют
некоторую
долю
европейских
предков,
в
то
время
как
в
резервациях
проживают
в
основном
чистокровные
аборигены.
1.
Интеллект
австралийских
аборигенов
Первая
попытка
оценить
интеллект
австралийских
аборигенов
была
предпринята
Гальтоном
(Galton, 1869).
На
основе
сообщений
путешествен
ников
о
достижениях
аборигенов
он оценил
их
интеллект
примерно
на три
«деления»
ниже,
чем
у
англичан.
Одно
деление
шкалы
Гальтона
эквива
лентно
10,4
баллам
IQ.
Следовательно,
в
терминах
шкалы
IQ
его
оценка
интеллекта
австралийских
аборигенов
составила
68,8
баллов.
Дальнейшие
исследования
интеллекта
австралийских
аборигенов
с
помощью
тестов
интеллекта
показали,
что
это
оценка
была
весьма
точной.
Результаты
этих
исследований
приведены
в
Таблице
8.1.
В
строке
1
представлены
результаты
первого
исследования,
в
кото
ром
Портеусом
бьша
получена
оценка
IQ
в
66
баллов
с
помощью
его
теста
лабиринтов.
Тест
представляет
собой
серию
нарисованных
на
бумаге
ла
биринтов
возрастающей
сложности,
путь
через
которые
нужно
отметить
карандашом.
Умственный
возраст
испытуемых
измеряется
путём
соотне
сения
с
уровнем
достижений
среднего
ребёнка
соответствующего
хроно
логического
возраста.
Тест
лабиринтов,
позже
включённый
в
тесты
Векс
лера,
даёт
оценку
фактора
g
и
способности
к
визуализации.
Средний
умственный
возраст
взрослых
аборигенов
в
этом
исследовании
составил
10,5
лет,
что
соответствует
приблизительно
66
баллам
IQ.
В
строке
2
даны
результаты
другого
исследования,
где
бьши
использованы
лабиринты
Пор
теуса
для
тестирования
выборки
аборигенов
из
г.
Ла
Гранде
Бей
в
Северо
Западной
Австралии.
Умственный
возраст
мужчин
оказался
равным
10,5,
а
женщин
- 8,6
лет.
Средний
умственный
возраст
для
обоих
полов
соста
вил
9,55
лет,
что
эквивалентно
IQ
в
59
баллов.
В
строке
3
приведён
сход
ный
результат,
полученный
Портеусом
у
взрослых
в
миссии
Бигл
Бей
в
Расовые
различия
в
интеллекте
117
Таблица
8.1.
Значения
IQ
австралийских
аборигенов
N!!
Возраст
N
Тест
Reas
Verb
Vis
есыкаa
п/п
(лет)
9
1
Взрослые
56
РМ
66
66
-
66
Porteus, 1931
2
Взрослые
24
РМ
59
66
-
59
Piddington, Piddington, 1932
3
Взрослые
268
Разные
58
- -
Porteus,
1933а,
1933Ь
4
Взрослые
31
AдfPF
69
-
69
Fowler, 1940
5
Взрослые
87
РМ
70
-
70
Porteus, Gregor, 1963
6
11
101
ат
58
- -
Hart,
1965
7
Взрослые
103
РМ
74
-
74
Porteus
et
al., 1967
8 5
24
PPVТ
62
62
-
DeL.acey,
1971а,
1971Ь
9
6-12
40
PPVТ
64
64
-
De
Lзсеу,
1971а,
1971Ь
10
Взрослые
60
СРМ
53 53
- -
Berry, 1971
11
3-4
22
PPVТ
64
-
64
-
Nurcombe,
Moffit, 1973
12
6-14
55
PPVТ
52
-
52
-
Dasen
et
al., 1973
13
9
458
ат
58 - -
McElwain, Kearney, 1973
14 13
42
SOT
62
- -
Waldron, Gallimore, 1973
15
6-10
30
PPVТ
59
59 -
De
Lзсеу,
1976
16 25
22
СРМ/КВ
60
60
-
67
Binnie-Dawson, 1984
17
4
55
PPVТ
61
-
61
-
Nurcombe
et
al., 1999
области
Кимберли;
умственный
возраст
аборигенов
оказался
равным
9,35
лет,
что
эквивалентно
58
баллам
IQ.
В
строке
4
представлен
IQ
69,
полу
ченный
по
результатам
двух
тестов
визуализации
(Alexander passalong
и
Fergusson Form Boards).
В
строке
5
приведён
IQ
70
по
данным
исследова
ния
аборигенов
племени
Вайлбири
в
Центральной
Австралии,
проведён
ного
Портеусом
и
Грегором
в
1960-х
гг.
В
строке
6
дан
IQ
в
58
баллов
для
выборки
учеников
начальной
школы
в
г.
Манингрида
на
Северных
Тер
риториях.
В
строке
7
представлен
IQ
74
для
выборки
взрослых,
умствен
ный
возраст
которых
был
оценен
в
11,8
лет.
В
строках
8
и
9
приведены
IQ
в
62
и
64
балла
для
двух
выборок
детей
аборигенов,
посещавших
городс
кие
школы
вместе
с
белыми
детьми
в
Новом
Южном
Уэльсе.
В
строке
10
дан
IQ
в
53
балла
для
выборки
взрослых
аборигенов,
тес
тировавшихся
с
помощью
цветных
прогрессивных
матриц.
В
строке
11
при
ведён
вербальный
IQ
в
64
балла
для
3-
и
4-летних
детей
аборигенов,
посе
щавших
вместе
с
белыми
детьми
группы
дошкольной
подготовки
в
г.
Бурке.
В
строке
12
дан
вербальный
IQ
52
для
детей,
посещавших
школу
миссии
Хермансберг
в
Центральной
Австралии.
В
строке
13
приведён
IQ
58
для
аборигенов,
вычисленный
относительно
норм
европейских
детей
в
Но
вой
Зеландии.
В
строке
14
приведено
значение
IQ
в
62
балла,
полученное
118
Ричард
Л
инн
с
помощью
теста
на
рассуждение
Spiral Omnibus
в
выборке
13-летнех
детей
аборигенов,
посещавших
школу
в
резервации
в
Квинсленде.
В
строке
15
дан
вербальный
IQ
в
59
баллов
для
выборки
детей
аборигенов
возраста
6-
1
О
лет
из
г.
Элис
Спрингс
В
Центральной
Австралии.
В
строке
16
приведён
IQ
в
60
баллов
для
способности
к
рассуждению
для
выборки
взрослых
(сред
ний
возраст
25
лет).
В
строке
17
приведён
словарный
IQ
в
61
балл
для
вы
борки
4-летних
детей.
Оценки
IQ
располагаются
в
пределах
от
52
до
74
баллов.
Медианное
значение
IQ
по
семнадцати
исследованиям
составило
62
балла,
что
пред
ставляется
наилучшей
оценкой
среднего
интеллекта
австралийских
або
ригенов.
Их
вербальная
способность
бьша
немного
ниже
способности
к
визуализации,
медианные
значения
составляют
62
и
68
баллов,
соответ
ственно.
Низкий
интеллект
австралийских
аборигенов
был
подтвержден
в
исследовании,
показавшем,
что
для
них
характерно длительное
время
ре
акции
(Davidson, 1974).
2.
Гибриды
австралийских
аборигенов
с
европейцами
Имеется
ряд
исследований
интеллекта
гибридов
аборигенов
с
евро
пейцами.
Результаты
приведены
в
Таблице
8.2.
Таблица
8.2.
Показатели
интеллекта
гибридов
австралийских
аборигенов
с
европейцами
N2
Возраст
N
Тест
Reas
Ует
Vis
Ссыпка
п/п
(пет)
9
1
10
28
РМ
95 - - 95
Porteus, 1917
2
5
19
PPVТ
79 - 79 -
Teasdale, Katz, 1968
3 5
19
IТPA
77
-
77
- Teasdale, Katz, 1968
4
6-12
13
PPVТ
69
- - -
De
Lacey, 1976,
1971а,
1971Ь
в
строке
1
дан
IQ
95
для
первого
из
таких
исследований,
выполненного
Портеусом
в
животноводческом
хозяйстве
миссии
в
Порт
МакЛей
в
Юж
ной
Австралии.
В
строках
2
и
3
приведены
результаты
исследования,
в ко
тором
сравни
вались
19
аборигено-европейских
гибридов
с
европейскими
5-
летними
детьми,
посещавшими
те
же
школы
в
Новом
Южном
Уэльсе.
Относительно
IQ
100
европейских
детей
аборигено-европейские
гибриды
получили
оценки
IQ
в
79
баллов
в
тесте
PPVТ
(Словарный
тест
Пибоди
в
картинках)
и
77
баллов
в тесте
ITPA
(Иллинойский
тест
психолингвисти-
Расовые
различия
в
интеллекте
119
ческих
способностей).
В
строке
4
дан
вербальный
IQ
в
69
баллов
ДJIЯ
13
не
чистокровных
аборигенов
возраста
6-12
лет,
что
немного
выше
64
баллов
у
40
чистокровных
аборигенов,
тестировавшихся
в
том
же
исследовании.
Ве
личина
IQ
визуализации
в
95
баллов,
приведённая
в
строке
1,
намного
выше
значений
вербального
IQ
в
79,
77
и
69
баллов,
представленных
строках
2,3
и
4,
соответствено.
Все
величины
IQ
гибридов
аборигенов
с
европейцами,
приведённые
в
Таблице
8.2,
бьши
выше
медианы
значений
IQ
чистокров
ных
аборигенов,
представленных
в
Таблице
8.1.
Эrо
могло
произойти
из-за
примеси
европейских
генов,
повышающих
интеллект
аборигенов.
Альтер
нативным
объяснением
может
являться
то,
что
аборигено-европейские
гиб
риды
обычно
воспитываются
в
лучших
условиях,
что
касается
уровня
жиз
ни
и
питания.
Ни
в
одном
из
этих
исследований
не
даётся
оценки
доли
европейских
предков
у
нечистокровных
аборигенов.
3.
Интеллект
по
Пиаже
Интеллект
австралийских
аборигенов
бьш
оценен
тестами
Пиаже
вдо
бавок
к
обычным
тестам
интеллекта.
Эта
работа
бьша
выполнена
в
рам
ках
теории
развития
интеллекта
детей,
разработанной
швейцарским
пси
хологом
Жаном
Пиаже.
Согласно
этой
теории,
дети
проходят
четыре
стадии
когнитивного
развития.
Первая
из
них
-
сенсо-моторная
стадия,
на
которой
ребенок
узнает
о
свойствах
объектов,
пространстве,
времени
и
причинности.
Приблизительно
в
два
года дети
переходят
к
дооnерацио
нальной
стадии,
на
которой
они
овладевают
языком
и
отвлечёнными
по
нятиями,
но
ещё
не
способны
понять
логические
принципы.
Эта
стадия
ДJIится
приблизительно
до
шестилетнего
возраста.
В
Западных
обществах
примерно
к
семи
годам
дети
переходят
к
стадии
конкретных
операций,
когда
они
могут
осознавать
логические
принципы,
но
только на
конкретном
ма
териале.
Примерно
к
двенадцатилетнему
возрасту
европейские
дети
пере
ходят
к
четвертой
и
заключительной
стадии
формальных
операций,
когда
они
становятся
способными
мыслить
логически
в
терминах
общих
прин
ципов,
оторванных
от
конкретных
примеров.
В
ряде
исследований
было
показано,
что
сформированность
понятий,
измеряемая
с
помощью
задач
Пиаже,
высоко
коррелирует
с
величинами
IQ,
оцениваемыми
стандарт
ными
тестами
интеллекта
(Jensen, 1980).
Методика,
использованная
в
исследованиях
интеллекта
детей
австра
лийских
аборигенов
«по
Пиаже»,
состояла
в
установлении
того,
достига
ют
ли
они
стадий
когнитивного
развития
в
том
же
самом
возрасте,
что и
европейские
дети.
Эти
исследования
в
большинстве
случаев
оценивали
воз
раст,
в
котором
дети
аборигенов
достигают
стадий
конкретных
операций