Кицина Л.М., Сковородина И.С. Подготовка учебных изданий в вузе: Справочное пособие для авторов

Подождите немного. Документ загружается.

Приложение М

101

Приложение М

Классификационные индексы УДК и ББК,

знак охраны авторского права, авторский знак, ISBN

Индексы международной универсальной десятич-

ной классификации (УДК) и отечественной библиотеч-

но-библиографической классификации (ББК) определяют,

к какой области знания относится издание, и устанавлива-

ются по следующим источникам:

УДК – «УДК. Универсальная десятичная классифика-

ция: Сокращенное издание / ВИНИТИ» (М., 2001. – 149 с.).

ББК – «Библиотечно-библиографическая десятичная

классификация: Рабочие таблицы для массовых библиотек»

(М.:

Либерия, 1997).

Авторский знак состоит из первой буквы фамилии ав-

тора (первого автора, если в издании не более трех авторов)

или первой буквы первого слога заглавия (если авторов бо-

лее трех или авторы отсутствуют) и двузначного числа, соот-

ветствующего начальным буквам этой фамилии или загла-

вия.

Авторский знак определяет местонахождение книги на

библиотечной полке. Вместе с классификационными индек-

сами он составляет шифр хранения издания. Например:

УДК 331.08

ББК 65.24-1я7

С 389

Квалификационную помощь в определении индексов

можно получить в библиотеке.

Знак охраны авторского права («копирайт») состоит

из буквы «С», заключенной в окружность

©, наименования

объекта защиты авторского права, имени правообладателя и

года издания произведения.

Международный стандартный номер книги (ISBN)

С 01.01.88 в России введен ГОСТ 7.53–86 «Издания.

Международная стандартная нумерация книг». ISBN полу-

чают издательства и организации, осуществляющие изда-

Приложение М

102

тельскую деятельность, прошедшие регистрацию в Нацио-

нальном агентстве ISBN в Российской книжной палате, по-

лучившие индивидуальные идентификаторы.

Четыре группы цифр ISBN располагают в следующей

последовательности:

− идентификатор группы;

− идентификатор издательства (издающей организа-

ции);

− порядковый идентификатор книги;

− контрольная цифра.

ISBN позволяет книге войти в широкое информацион-

ное поле не только

по России, но и по всему миру.

ISBN информирует о книге издателей, книготорговцев,

читателей и других заинтересованных лиц.

Международный стандартный номер книги состоит из

аббревиатуры и десяти цифр, например: ISBN 5-7779-0419-3,

где

5 – идентификатор России;

7779 – идентификатор издающей организации (Ом-

ский госуниверситет);

0419 – порядковый идентификатор книги;

3 – контрольная цифра.

Проводя такую нумерацию, издатель идентифицирует

каждую

книгу, что в дальнейшем упрощает ее поиск в базе

данных, сбор заказов на книгу, каталогизацию, межбиблио-

течный обмен и способствует тому, чтобы издательская дея-

тельность и жизнь не были оторваны друг от друга, работа

издающей организации была наиболее рациональной, а сис-

тема «автор-издатель-книга-читатель» – более глубокой.

Приложение Н

103

Приложение Н

Требования к техническому оформлению

авторской рукописи

От автора принимается рукопись, если она подготов-

лена в соответствии со следующим техническими требова-

ниями.

1. Рукопись (1 экз.) представляется автором в полном

комплекте в папке с завязками, в несшитом виде. Она долж-

на быть распечатана на белой бумаге одного размера (А4),

на принтере с высоким качеством печати, 12 или 14 кеглем,

через 1,5

интервала, на одной стороне листа и без помарок.

2. Вместе с распечаткой представляется машиночитае-

мый носитель с текстом, набранным в редакторе MS Word.

3. Распечатанный текст должен быть полностью иден-

тичным тексту электронного варианта.

4. Рукопись должна быть подписана автором и прону-

мерована постранично, начиная с титульного листа до по-

следней страницы, без пропусков

и литерных добавлений.

Общее количество страниц указывается в верхнем правом

углу титульного листа.

5. Поля страниц: левое – 25 мм; верхнее – 20 мм; пра-

вое 10 мм; нижнее 25 мм.

6. Заголовки и подзаголовки отделяются от основного

текста сверху одной пробельной строкой и печатаются про-

писными (большими) буквами (без подчеркивания и разряд-

ки).

7. Авторский лист в

соответствии с «Инструкцией по

исчислению произведения в авторских листах» равен 40000

знакам, включая пробелы, знаки препинания и считая не-

полную строку за полную. При наборе 14 кеглем через 1,5

интервала авторский лист равен примерно 22 страницам.

Автоматический подсчет компьютера не учитывает

некоторые особенности Инструкции и при подсчёте автор-

ских листов не применяется, поскольку в силу

своей специ-

фики имеет значительные расхождения с подсчётом по Ин-

струкции.

Приложение Н

104

8. Библиографический аппарат должен быть оформлен

в строгом соответствии с действующим ГОСТом.

9. Все цитаты автор обязан сверить с источниками,

указать последние в специальном перечне (если соответст-

вующих ссылок нет в основном тексте или примечаниях).

Обязательно указание страниц источника на которых,

расположен цитируемый текст.

10. Иллюстрации в виде рисунков, графиков, схем,

таблиц, созданные автором, должны быть расположены в

бумажной распечатке рукописи в соответствующих местах.

11. Расположение в тексте иллюстраций из заимство-

ванных источников должно быть указано на полях бумаж-

ной распечатки.

12. Все иллюстрации должны быть сохранены в от-

дельных файлах и отпечатаны на отдельных листах вместе с

подрисуночными подписями.

Если рукопись

представлена автором с нарушением

требований, предъявляемых к техническому оформлению, ее

вправе вернуть автору на доработку.

Приложение 1

105

Приложение 1

Рекомендуемая форма составления рецензии

(экспертного заключения кафедры, совета вуза)

на рукопись учебного издания

1. Название авторской рукописи, вид издания, опреде-

ленный автором.

2. Фамилия, имя, отчество автора (авторов), ученая сте-

пень и звание, должность.

3. Шифр и название основной образовательной про-

граммы, по которой подготовлена рукопись, направления

подготовки, специальности, и название учебной дисципли-

ны.

Соответствие содержания Государственному образова-

тельному стандарту ВПО.

4. Характер издания (первое

или повторное).

5. Оценка структуры и содержания рукописи.

6. Соответствие содержания рукописи учебной програм-

ме дисциплины.

7. Отличие рукописи от аналогичной имеющейся лите-

ратуры.

8. Научный уровень содержания рукописи.

9. Степень освещения практических вопросов, их ак-

туальность, соблюдение требований к дидактической обра-

ботке материала.

10. Методический уровень материала.

11. Соответствие содержания авторской рукописи ука-

занному виду издания.

12. Заключение о целесообразности издания или неце-

лесообразности, или необходимости доработки автором с

указанием, в качестве какого вида издания рекомендуется и

для какой специальности, какому грифу соответствует.

Должность, ученая степень,

ученое звание рецензента, Фамилия, И.О.

место работы (подпись)

«____»__________200__г.

Приложение 2

106

Приложение 2

Положение о порядке проведения экспертизы

рукописей учебных изданий для профессионального

(высшего среднего и дополнительного) образования

с целью их грифования

1. Общие положения.

1.1. Порядок присвоения грифов Минобразования Рос-

сии учебным изданиям для высшего, среднего и дополни-

тельного профессионального образования определяется раз-

делом 3 Положения о порядке присвоения учебным издани-

ям грифа Министерства образования Российской Федерации

(далее – грифование), приведенного в приложении к приказу

Минобразования России «Об утверждении положения о по-

рядке присвоения

учебным изданиям грифа Министерства

образования Российской Федерации» от 14.07.99 № 81 (далее

– базовое положение).

1.2. Решение о присвоении или об отказе в присвоении

грифа принимается на основе результатов экспертизы учеб-

ного издания, являющейся частью процедуры грифования.

1.3. Порядок проведения экспертизы определяется на-

стоящим положением, разработанным на основе базового.

2. Участники экспертных и организационных

работ

2.1. К организации (учреждениям), осуществляющим

экспертизу, относятся:

Учебно-методические объединения высших учебных

заведений Минобразования России (УМО);

Научно-методические советы (НМС) Минобразования

России;

Научно-методический центр (НМЦ) среднего профес-

сионального образования Минобразования России;

Академия повышения квалификации и переподготовки

работников образования Минобразования России (АПКПРО);

Исследовательский центр проблем качества подготов-

ки специалистов при

Московском государственном институ-

те стали и сплавов (технологическом университете) Миноб-

разования России;

Приложение 2

107

Научные учреждения российской академии наук и

российской академии образования;

Образовательные учреждения высшего, среднего и до-

полнительного профессионального образования;

Общественные организации дополнительного образова-

ния: объединение «профессиональное образование для взрос-

лых», российский фонд дополнительного профессионального

образования;

Иные организации и учреждения аналогичного назна-

чения.

2.2. В качестве экспертов (рецензентов) привлекаются

также независимые эксперты (

ведущие специалисты, рабо-

тающие в различных областях знаний и материального про-

изводства).

2.3. К профильным подразделениям Минобразования

России, обеспечивающим организацию экспертизы учебных

заведений для высшего, среднего, дополнительного и после-

вузовского профессионального образования и подготовку

решений по присвоению грифов, относятся:

Управление образовательных программ и стандартов

высшего и среднего профессионального образования (оформ-

ляет

присвоение грифов для учебных изданий для высшего

профессионального образования и изданий по программам

дополнительного образования, освоение которых позволяет

получить дополнительную квалификацию);

Управление среднего профессионального образования

(оформляет присвоение грифов для учебных изданий для

среднего профессионального образования);

Управление послевузовского и дополнительного про-

фессионального образования (оформляет присвоение грифов

для учебных изданий для послевузовской

подготовки).

3. Порядок проведения экспертизы

3.1. Для решения вопроса о присвоении грифа автор

(издатель, издающая организация) направляет в профильное

управление подготовленную к изданию рукопись или изда-

ние, прошедшее апробацию и предназначение к переизда-

нию, в трех экземплярах.

Приложение 2

108

Рукопись сопровождается письмом автора или издате-

ля (издающей организации), в котором дается краткая ин-

формация об издании, его выходные данные (название ру-

кописи, Ф.И.О. автора или членов авторского коллектива,

номер издания, планируемый тираж и год выпуска, объем в

печатных листах). Также указывается программа, по кото-

рой подготовлена рукопись

, сведения об уже имеющихся

рецензентах (в том числе отзывы и заключения по апроби-

рованным изданиям), отмечается степень авторской дора-

ботки рукописи по замечаниям рецензента (в основном, ес-

ли рукопись представляется повторно), указывается ее чита-

тельский адрес. Письмо завершается запросом на присвое-

ние учебному изданию соответствующего грифа Министер-

ства.

3.2. В профильных

подразделениях рукописи (три эк-

земпляра) новых учебных изданий или апробированные из-

дания (переиздаваемая литература) и сопровождающая их

документация проходят регистрацию. Согласно содержанию

рукописи профильные подразделения направляют назван-

ные экземпляры рукописи в соответствующую экспертную

организацию (учреждение), которая, в свою очередь, отсы-

лает их трем независимым экспертам (рецензентам).

3.3. Экспертиза учебных изданий для

профессиональ-

ного образования проводится в два этапа.

Результатом первого этапа являются рецензии специа-

листов-экспертов и (или) коллективных экспертов.

Результатом второго этапа являются итоговые (обоб-

щающие) экспертные заключения организаций (учрежде-

ний), проводящих экспертизу.

3.4. Рецензия на рукопись составляется с учетом вопро-

сов, приведенных в приложении к настоящему положению.

Основное требование к

рецензии – это наличие в ней аргу-

ментированного вывода о целесообразности либо нецелесо-

образности присвоения изданию соответствующего грифа.

3.5. Итоговое заключение по рукописи составляется на

основании рецензий независимых экспертов организацией

(учреждением), осуществляющей экспертизу. При составле-

нии итогового заключения может быть использована реко-

Приложение 2

109

мендуемая форма представления рецензии (заключения) на

рукопись или новую редакцию издания (приложение 2.1).

3.6. Рукописи (изданные материалы, оригинал-макеты

и т. п.), прошедшие экспертизу, со всеми рецензиями и ак-

тами экспертизы возвращаются в профильное подразделе-

ние. По заключениям и рецензиям в профильных подразде-

лениях принимаются рецензия о составлении проектов ор-

ганизационно-

распорядительной документации на присвое-

ние (приказы, письма-распоряжения) или отказ о присвое-

нии грифа (составляются письма). Формулировки (редакция)

грифов приводятся в приложении 2.2.

3.7. Профильное подразделение может направлять ру-

копись независимым экспертам напрямую. Обобщающее

заключение по ней в данном случае делает само профильное

подразделение либо экспертная организация (учреждение),

назначаемая профильным подразделением.

3.8. Присвоение

грифа оформляется:

3.8.1. Приказом Министра образования Российской Фе-

дерации (по представлению ответственного секретаря пре-

зидиума ФЭС) – прошедшему апробацию учебнику, имею-

щему гриф «Допущено Министерством», в формулировке

(редакции) «Рекомендовано Министерством в качестве учеб-

ника».

3.8.2. Приказом Министерства за подписью заместите-

ля Министра, курирующего образование соответствующего

уровня, – первому изданию учебника в формулировке (ре

дакции) «Допущено Министерством в качестве учебника».

3.8.3. Решением, принимаемым от имени Министерст-

ва начальником подразделения (управления) Министерства,

курирующим образование соответствующего уровня, – пер-

вому изданию учебного пособия в формулировке (редакции)

«Допущено в качестве учебного пособия». Решение доводит-

ся до сведения автора (издателя, издающей организации) в

виде письма-распоряжения.

3.8.4. Приказом Министерства за

подписью заместите-

ля Министра, курирующего образование соответствующего

уровня, – прошедшему апробацию учебному пособию, имею-

щему гриф «Допущено Министерством в качестве учебного

Приложение 2

110

пособия», в формулировке «Рекомендовано Министерством в

качестве учебного пособия».

3.9. После решения Минобразования России о при-

своении (отказе в присвоении) грифа рукопись учебного из-

дания, копия приказа (оригинал письма) о присвоении гри-

фа или оригинал письма с обоснованным отказом в при-

своении грифа высылаются профильным отделением Мини-

стерства автору или

издателя (издающей организации) с со-

проводительным письмом. Автору или издателю подразделе-

нием высылаются также копии рецензий (без указания экс-

пертов) и экспертного заключения.

3.10. В профильном подразделении работником, вы-

полняющим по заданию начальника управления мониторинг

экспертизы учебной литературы, создается база данных по

расмотренным рукописям, позволяющая в конце года соста-

вить аналитическую

сводку по установленной управлением

форме. Сводка утверждается (подписывается) начальником

(заместителем начальника) профильного подразделения и

передается на хранение в управленческий архив.

3.11. Максимальный общий срок работы по присвое-

нию грифа одной рукописи – 3 месяца.

4. Финансирование экспертных работ

4.1. Финансирование экспертных работ осуществляет-

ся за счет средств издателей (издающих организаций), а

также других

заинтересованных юридических и физических

лиц. Средства поступают на специальный расчетный счет

ФЭС, который определяет размер выплат и организует их в

установленном порядке.

Приложение 2

111

Приложение 1

к Положению о порядке

проведения экспертизы…

Требование к содержанию рецензии (заключения)

на рукопись

Исходные данные:

1. Название рукописи/новой редакции издания (далее

– издание), предполагаемые тираж и год выпуска / переиз-

дания.

2. Ф.И.О. авторов (автора), их ученые степень и зва-

ния, место работы и должности.

3. Запрашиваемая автором, издателем, издающей ор-

ганизацией редакция грифа.

Содержательная часть:

1. Оценка содержания рукописи/издания.

2. Степень соответствия

содержания рукописи/изда-

ния минимуму содержания профессиональной образователь-

ной программы (ГОС по направлениям и специальностям и

т. д.).

3. Отличие рукописи/издания от аналогичной дейст-

вующей литературы, степень ее преемственности.

4. Научный уровень содержательной части.

5. Степень освещения практических вопросов, их ак-

туальность.

6. Методический уровень материала, возможность ис-

пользования его в

конкретных образовательных технологиях.

7. Степень соблюдения психолого-педагогических тре-

бований к трактовке излагаемого материала и к его приме-

нению.

8. Степень учета автором постраничных замечаний (в

свете пунктов 4–10 данной формы) редактора издательства

и др.

9. Целесообразность присвоения грифа и предлагаемая

экспертом (экспертной организацией) редакция грифа со

строгим соблюдением принятых формулировок, т. е.

с ука-

занием вида издания (учебник, учебное пособие), редакции

Приложение 2

112

грифа будущего издания («допущено» оно или «рекомендова-

но» к использованию), категории обучающихся, направле-

ния, специальности, дисциплины (предмета, курса).

10. Обоснование нецелесообразности присвоения грифа.

Должность, ученая степень Подпись, дата

и звание эксперта,

служебный адрес, телефон М.П.

Ф.И.О.

Примечание к форме:

1. При использовании формы организацией (учрежде-

нием) внизу

ставится только подпись ее руководителя.

2. При выдаче экспертного заключения кафедрой (ли-

бо другим структурным подразделением) в верхнем правом

углу формы проставляются следующие реквизиты:

«Утверждено на заседании …,

протокол № ___ от _____»

Должность руководителя,

его научные степень и звание,

подпись, Ф.И.О.

В нижней части формы ставится подпись эксперта от

кафедры (

лаборатории и т. п.).

Приложение 2

113

Приложение 2

Формулировки (редакции) грифов,

присваиваемых следующим учебным изданиям

1. Учебникам для высшего профессионального об-

разования:

1.1. «Допущено Министерством образования Россий-

ской Федерации в качестве учебника для (далее приводится

читательский адрес, например: «для студентов высших учеб-

ных заведений, обучающихся по направлению (специально-

сти, специальностям) (далее приводятся их названия)»;

1.2. «Рекомендовано Министерством образования Рос-

сийской Федерации в качестве учебника для (далее дается

формулировка, аналогичная указанной в скобках п. 1.1 на-

стоящего приложения)».

2. Учебным пособия для высшего профессиональ-

ного образования:

2.1. «Допущено Министерством образования Россий-

ской Федерации в качестве учебного пособия для (далее да-

ется формулировка, аналогичная указанной в скобках п. 1.1

настоящего приложения)»;

2.2. «Рекомендовано Министерством образования Рос-

сийской Федерации в качестве учебного пособия

для (далее

дается формулировка, аналогичная указанной в скобках

п. 1.1 настоящего приложения)».

«…»

5. Учебным изданиям для послевузовского и до-

полнительного профессионального образования:

5.1. Учебным изданиям для переподготовки и повы-

шения квалификации кадров, имеющих определенный уро-

вень образования, могут быть присвоены грифы:

5.1.1. «Допущен (рекомендован) Министерством обра-

зования Российской Федерации в качестве учебника (

учеб-

ного пособия) для слушателей (приводится тип образова-

тельного учреждения), обучающихся (подготавливающихся,

Приложение 2

114

повышающих квалификацию) по специальности (специаль-

ностям) (далее приводятся их названия)».

5.2. Учебным изданиям для аспирантуры может быть

присвоен следующий гриф:

5.2.1. «Допущено (рекомендовано) Министерством обра-

зования Российской Федерации в качестве учебника (учеб-

ного пособия) для аспирантов, обучающихся по научной спе-

циальности (специальностям) (далее приводятся их назва-

ния)».

Приложение 3

115

Приложение 3

Основное содержание гарантийного письма

организации-заявителя

Руководителю Департамента

образовательных программ

и стандартов профессионального

образования Л.С. Гребневу

Просим провести экспертные работы по рукописи …

(приводится название и автор (авторы)) объемом _____ пе-

чатных листов.

Оплату гарантируем

Наши банковские реквизиты:

Р\сч. 40503810800001000483 в УФК МФ РФ по Омской

области (ГОУ «Омский государственный университет» л/сч.

06075306590) ГРКЦ

ГУ БАНКА РОССИИ по Омской области

г. Омска.

БИК 045209001

ИНН 5501003925 ИНН казначейства 5503029414

Коды: ОКПО 02069007; ОКОНХ 92110

Юридический адрес: 644077, г. Омск, пр. Мира, 55А

Просим сообщить Ваши контактные телефоны и факс.

Наши контактные телефоны и факс … (приводятся те-

лефоны и факс заявителя).

Ректор ОмГУ (подпись) Г.И. Геринг

Круглая гербовая печать

Гл. бухгалтер (подпись) О.Ю. Василенко

Приложение 4

116

Приложение 4

Положение о порядке и условиях экспертизы

учебных пособий, рекомендуемых СибРУМЦ

для межвузовского использования

1. Общие положения

1.1. Настоящее положение определяет порядок и усло-

вия получения учебным пособием рекомендации СибРУМЦ

для межвузовского использования.

1.2. Получение рекомендации реализуется через про-

цедуру экспертизы учебного пособия, на основании которой

Президиум СибРУМЦ принимает решение о выдаче реко-

мендации или об отказе в ней.

1.3. Рекомендация СибРУМЦ свидетельствует о том,

что

данное учебное пособие отвечает требованиям дейст-

вующего Государственного образовательного стандарта выс-

шего профессионального образования (ГОС ВПО), пример-

ной программы дисциплины и другим требованиям, предъ-

являемым к учебным пособиям.

1.4. Рекомендация СибРУМЦ может выдаваться учеб-

ным пособиям преимущественно по дисциплинам (учебным

курсам), обеспечивающим реализацию национально-регио-

нальных (вузовских) компонентов ГОС ВПО.

1.5. Прошедшее

экспертизу учебное пособие получает

рекомендацию с формулировкой:

«Рекомендовано Сибирским региональным учебно-ме-

тодическим центром высшего профессионального образова-

ния (СибРУМЦ) для межвузовского использования в качестве

учебного пособия по направлению подготовки (специально-

сти, специализации) _________________________________________

______________________________________________________________

(шифры и наименования направлений подготовки,

специальностей и специализации)

1.6. Текст рекомендации СибРУМЦ размещается на

лицевой стороне титульного

листа учебного пособия в подза-

головочных данных. Редакция текста не может подвергаться

изменениям со стороны издателя или авторов.

Приложение 4

117

1.7. Максимальный срок работы по экспертизе одного

учебного пособия не должен превышать 2-х месяцев.

1.8. После получения рекомендации СибРУМЦ учебное

пособие должно быть издано в течение 1 года. Если за это

время учебное пособие не издано, то необходимо получить

новую рекомендацию.

2. Порядок проведения экспертизы учебного по-

собия

2.1. Рукописи, поступившие в СибРУМЦ

, проходят ре-

гистрацию и направляются с краткой информацией по ним

для экспертизы независимым рецензентам (экспертам), яв-

ляющимся ведущими специалистами в данной области.

2.2. Рецензия на рукопись составляется с учетом во-

просов, приведенных в приложении к настоящему положе-

нию. Основное требование к рецензии – наличие в ней аргу-

ментированного вывода о целесообразности либо

нецелесо-

образности выдачи рекомендации СибРУМЦ.

2.3. На основании рецензий независимых экспертов

СибРУМЦ составляет итоговое экспертное заключение на

рукопись.

2.4. При отрицательной рецензии рукопись может

быть направлена на дополнительную экспертизу в органи-

зацию, ранее не принимавшую участие в ее рассмотрении.

3. Порядок оформления рекомендации и выдачи

документов

3.1. Рекомендация оформляется решением председате-

ля

(зам. председателя) СИБРУМЦ с формулировкой (редак-

цией), соответствующей п. 1.5 настоящего положения.

Решение доводится до сведения заявителя в виде пись-

ма-решения.

В случае отказа в выдаче рекомендации заявителю

высылается аргументированное заключение об отказе.

Заявителю также высылаются копии экспертных ре-

цензий (без указания экспертов).

3.2. Отклоненная рукопись может быть повторно пред-

ставлена

на рассмотрение СибРУМЦ после доработки по за-

Приложение 4

118

мечаниям рецензентов, но не ранее чем через три месяца

после отклонения.

3.3. Издающая организация (вуз), выпустившая учеб-

ное пособие с рекомендацией СибРУМЦ, обязана предста-

вить в СибРУМЦ один экземпляр данного издания в месяч-

ный срок со дня выхода его в свет.

3.4. СибРУМЦ принимает на себя мониторинг экспер-

тизы и создание

базы данных учебных пособий, а также

осуществление рекламы учебных пособий, изданных с реко-

мендацией СибРУМЦ (через сайт СибРУМЦ в сети Internet,

рассылаемый в вузы периодический бюллетень «Вестник

СибРУМЦ», материалы научно-методических конференций и

др.).

4. Определение стоимости платных услуг СибРУМЦ

4.1. Стоимость платных услуг СибРУМЦ для получения

рекомендации определяется по формуле

= N x H x К х Ф х П х Т

где N – минимальная заработная плата, руб.; Н – коэффици-

ент начисления на заработную плату (Н = 1,385); К – коэф-

фициент оплаты технических работников СибРУМЦ, рас-

ходных материалов, услуг связи и налогов (К = 1,2); Ф – ко-

эффициент отчислений в фонд развития СибРУМЦ (Ф=1,2);

П – коэффициент категории вуза (П = 0,5 для

вузов – членов

СибРУМЦ, уплативших взносы; П = 1 – для остальных вузов);

Т – количество часов работы экспертов (Т = (3 + 0,75 – m) – n,

где m – объем учебного пособия в печатных листах), n – ко-

личество экспертов).

5. Финансирование работ по выдаче рекоменда-

ций СибРУМЦ

5.1. Финансирование работ по выдаче учебным пособи-

ям рекомендации СибРУМЦ осуществляется за счет средств

заявителя (издающих организаций), а также

других заинте-

ресованных юридических и физических лиц.

5.2. Экспертные работы осуществляются на договор-

ной основе, для чего базовым путем вузом СибРУМЦ заклю-

чаются с экспертами трудовые соглашения, в которых ого-

Приложение 4

119

ворены порядок и размеры выплаты денежных вознаграж-

дений за экспертные работы.

Стоимость работ по трудовому соглашению определя-

ется на условиях почасовой оплаты согласно нормам време-

ни, указанным в п. 3.1.

Размер часовой ставки определяется решением прези-

диума СибРУМЦ.

5.3. Реквизиты СибРУМЦ

Банковские: р/с 40503810000002000042 КГТУ, в Ок-

тябрьском РКЦ г. Красноярск,

ИНН 2463007254, БИК

040436000, ОКПО 02067913, ОКОНХ 92110, лицевой счет

СибРУМЦ.

Адрес: 660074, Красноярск, ул. Киренского, 26, КГТУ

(СибРУМЦ), корпус Г, ауд. Г-355 и Г-357.

Телефон: (8-3912) 49-70-24, 43-45-89

Факс: (8-3912) 49-70-24

E-mail: rumc@kgtu.runnet.ru

Приложение 4

120

Приложение

к Положению … СибРУМЦ

Рекомендуемая форма составления

рецензии (экспертного заключения)

на рукопись учебного пособия

1. Название учебного пособия, предполагаемый тираж

и год выпуска.

2. Фамилия, имя, отчество автора (авторов), ученая сте-

пень и звание, место работы и должность.

3. Шифр и название основной образовательной програм-

мы, по которой подготовлена рукопись, направления подго-

товки, специальности, и название учебной дисциплины с ука-

занием ее отношения либо к федеральному

, либо к нацио-

нально-региональному (вузовскому) компонентам ГОС ВПО.

4. Характер издания (первое или повторное после ап-

робации в вузе).

5. Оценка структуры и содержания рукописи.

6. Соответствие содержания рукописи примерной учеб-

ной программе дисциплины.

7. Отличие рукописи от аналогичной имеющейся лите-

ратуры, степень ее преемственности.

8. Научный уровень содержания рукописи.

9. Степень

освещения практических вопросов, их ак-

туальность.

10. Методический уровень материала, адаптивность

его к образовательным технологиям.

11. Соблюдение психолого-педагогических требований

к трактовке излагаемого материала и к его применению.

12. Целесообразность (нецелесообразность) выдачи учеб-

ному пособию рекомендации СибРУМЦ.

13. Предлагаемая экспертом редакция рекомендации

(см. п. 1.5. настоящего положения).

Должность, ученая степень,

Ученое звание эксперта,

Служебный адрес и телефон Фамилия, И.О.

(подпись)

«____»__________200__г.