В Петербург полетели тревожные телеграммы. Болезнь
изображалась в них как бедствие. Командующий войсками в
официальном рапорте военному министру назвал эпидемию
пендинской язвы «мургабской катастрофой».
Положение создалось серьезное. Трудно было бороться
с болезнью, так как никто не знал ни возбудителя болезни,
ни какими путями она распространяется.
В то время сотни ученых во всем мире занялись изучением
пендинской язвы, эпидемии которой отмечались и в Иране, и
в Афганистане, и в Малой Азии, и на всем побережье Среди-
земного моря, и у нас в Закавказье (Армения).
Но тут началась неслыханная разноголосица. Ученые, ув¬
леченные открытиями Пастера, описывали различных микро-
бов, которых они в изобилии находили в гное на поверхности
пендинской язвы. И так как в любой открытой язве или ране
можно найти много различных микробов, то начались страст-
ные споры: каждый ученый утверждал, что именно «его
микроб» является возбудителем пендинской язвы и претендо-
вал на признание своего открытия.
В эту то пору и начал свою исследовательскую работу
в Ташкенте русский хирург Петр Фокич Боровский.
Научный путь его был нелегким. В глухой провинции,
какую представлял собой тогда Ташкент, некому было руко-
водить его научными занятиями. Молодой врач приехал в
столицу Туркестана в то время, когда она не имела еще же-
лезнодорожного сообщения с центральной Россией. Достать
микроскоп, микротом было нелегким делом. Петр Фокич
привез микроскоп с собой из Петербурга. Маленькую научную
лабораторию пришлось организовать в хирургическом бараке.
Все приходилось делать собственными руками, всего добивать-
ся ценой огромного напряжения сил и нервов.
У военно-медицинской администрации Петр Фокич не нахо-
дил поддержки. Он попал в мрачные условия быта царской
колонии, в типичную военно-чиновничью среду. По личным
рассказам Петра Фокича, некоторые его коллеги-врачи даже
ленились осматривать солдат — «нижних чинов». Врач-орди-
натор верхом приезжал в госпиталь и, не слезая с лошади,
ждал фельдшера с рапортом. Фельдшер рапортовал, врач
делал назначения и тотчас же уезжал.
Безнадежное уныние подчас охватывало Боровского, когда
все новые и новые трудности становились на его пути...
Но он не сдавался. Он прошел суровую школу жизни и
умел бороться с трудностями...
Боровский родился в бедной мещанской семье. Безрадо-
стное детство его протекало в заштатном городке Погар,
Стародубского уезда, Черниговской губернии. На медные гро-
ши учился он в Новгороде-Северском в гимназии, которую
окончил с золотой медалью. В 1882 г. Боровский поступил на
230