Карабанова О.А. Психология семейных отношений и основы семейного консультирования

Подождите немного. Документ загружается.

§ 4. Искажения и нарушения чувства любви 73

Нарциссическая, по сути эгоистическая, любовь является результатом

неудовлетворенной потребности в материнском принятии. Человек пред-

почитает модус «брать» модусу «давать», быть любимым, но не любить са-

мому. Отношения носят ярко выраженный потребительский характер.

Невротическая любовь (в узком смысле слова, поскольку все перечис-

ленные виды любви, безусловно, относятся к невротической) представляет

собой искажение отношений между партнерами вследствие проекции соб-

ственных проблем на партнера либо на детей, выступающих в таком случае

лишь как средство достижения человеком собственных целей, инструмен- том

разрешения его проблем.

Псевдолюбовь реализует «голод и отчаяние поклоняющегося». Отли-

чительной особенностью любви-поклонения является, по сути,

равноду-

шие

к истинной личности предмета любви и к реальным отношениям с

партнером. Любовь-поклонение строится в мире грез, фантазий и вообра-

жения,

воплощая стратегию ухода и игнорирования реальности. Сентимен-

тальная любовь «реализуется» или в прошлом, или в будущем («как все

нас

было/будет хорошо»). Она культивирует идеализированный (иска-

женный) образ отношений. В этом случае значим Я и мои чувства, а лич- ность

партнера — всего лишь декорация, фон, на котором разворачиваются Наши

Отношения в соответствии с предписанным невротической личнос- тью

сценарием.

Любовь-преследование, или маниакальная любовь, характеризуется

одержимостью, страстной влюбленностью, навязчивостью и

настойчивос-

тью

в достижении цели. Она наступает внезапно (обрушивается как лави- на),

отличается лабильностью, резкими перепадами чувств и отношений

п ар тн е р у ,

чередованием маниакальной и депрессивной фаз по принципу

«из огня да в полымя»,

«горячо—холодно».

Образ партнера и отношений с

ним, как правило, не имеет ничего общего с

действительностью.

Его лич-

ность в этом случае тоже незначима, не выступает предметом внимания и

интереса (такое отношение к партнеру близко подростковым увлечениям,

когда важен сам факт, состояние влюбленности, а не ее объект). Предмет

увлечения далек, недостижим и возведен на пьедестал, превращен в кумир.

Любовь оторвана от реальности и направлена на создание замещающего

фантазийного мира. Маниакальная любовь — это своего рода компенсатор-

ная, защитная реакция на ненасыщаемую потребность в любви. Любовь-

преследование легко оборачивается своей противоположностью, кумир

низвергается

пьедестала,

невротическая личность вновь переживает

от- вержение, повторяя травмирующую ситуацию отвержения

родительского, и все повторяется по кругу.

В отличие от невротической зрелые формы любви характеризуются на-

правленностью на познание личности партнера, разделением идентичности,

образованием целостности «Мы» при сохранении автономии каждой лич-

ности. В начале отношений любви центром внимания человека выступает

74 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

«Я», и в партнере он ищет подтверждение своей идентичности и личност- ной

ценности, затем предметом ориентировки и исследования становится партнер

— «Ты», получающий в значимом личностном отношении

п о д -

т в е р ж д е н и е

значимости своей личности, и, наконец, формируется «Мы».

В ряде исследований реализуется «аналитический» подход, состоящий в

попытках анализа чувства любви путем разложения его на компоненты,

различные сочетания которых образуют диапазон видов любви [Sternberg,

1988; Столин, 1986; Спиваковская, 1999; и др.].

Р. Стернберг предложил трехкомпонентную теорию любви. Графичес-

кую ее модель у него представляет треугольник, в котором каждая из вершин

символизирует компонент любви. Первая вершина — интимность, чувство

симпатии, связи и близости с любимым человеком, предполагающая бли-

зость чувств, интересов, ценностей и убеждений. Вторая вершина треуголь-

ника — страсть как эротическое, физическое, сексуальное влечение к партне-

ру. Третья — решение/обязательство. Решение означает выбор личности

именно этого партнера в качестве предмета любви. Обязательство предпола-

гает принятие личностью на себя обязательства любить и быть верным парт-

неру в долговременной перспективе. Указанные три компонента составля- ют

чувство любви в различных пропорциях страсти, эротического влечения,

близости, симпатии и обязательств, которое можно представить сообразным

треугольником. В зависимости от соотношения всех компонентов можно го-

ворить о различных видах любви. Совершенная любовь предполагает гармо-

ничное сочетание всех трех компонентов: близости, страсти и обязательств.

Романтическая определяется преобладанием близости, симпатии и страсти.

Любовь-дружба выступает как сочетание близости и обязательств. Слепая

любовь — это страсть, подкрепленная обязательствами. В случае доминиро-

вания лишь одного из компонентов, в соответствии с теорией Стернберга, мы

наблюдаем страстную влюбленность (страсть), симпатию (интимность,

близость) и пустую любовь (обязательства).

§ 5. Виды любви

И.С. Кон [1989] выделяет шесть видов любви:

•эротическуюлюбовь(любовь-страсть),характеризующуюсявысокой

интенсивностью чувства, страстным стремлением к полному физическому

контакту, обладанию, единению с партнером;

• гедонистическую любовь, выступающую как наслаждение, игра, флирт.

Личность партнера здесь незначима, его роль инструментальна. Отноше- ния

неглубокие, непрочные, измена допускается, расставание с партнером легко и

не

оставляет в душе травмирующих переживаний;

•любовь-дружбу — спокойную, теплую и надежную. Основное

в н и м а н и е в

отношениях любви-дружбы обращается на эмоциональную

поддержку,

§ 5. Виды любви 75

эмпатию, познание партнера, взаимообогащение через духовное и

личност-

ное

общение. Любовь-дружба основывается на равноправии и уважении

друг друга. Здесь существует разумный баланс между стремлением отдать

частицу своего Я и суметь принять то, что дает тебе партнер. Последнее вы-

ступает не меньшим благом и талантом любви, чем умение отдать;

•прагматическую любовь — любовь рассудочную, по расчету, любовь,

реализующую модус «иметь». Важную роль в отношениях такой любви иг-

рают прагматические ценности (улучшение материальных условий суще-

ствования, повышение статуса, получение каких-либо выгод, привилегий).

Подобные отношения не отличаются глубиной чувств, интенсивностью и

содержательностью межличностных контактов. В прагматической любви

партнеры являются компаньонами по совместному предприятию и

нужда-

ются

друг в друге до тех пор, пока это предприятие является прибыльным. Как

только источник благ и привилегий иссякает, отношения прерывают- ся и

бывшие партнеры устремляются на поиски более выгодного варианта;

•бескорыстную любовь — любовь-самоотдачу, альтруистическую лю-

бовь. В этом случае позиции партнеров несимметричны. Бескорыстно лю-

бящий стремится отдавать, ничего не желая брать взамен. Это материнская

любовь в лучшем смысле слова. Однако в супружеских отношениях, в от-

личие от детско-родительских, отношениях потенциально равных партне- ров,

асимметричная самоотдача может привести к фактическому неравен- ству

и,

по

сути, к лишению партнера возможности актуализировать себя в роли

«дающего», ограничить возможности его личностного роста и саморе-

ализации. В таких случаях возникает опасность инвалидизации партнера,

обесценивания его возможностей;

•любовь-манию — иррациональную любовь-одержимость, характеризу-

ющуюся стремлением к тотальному обладанию партнером. Личность парт-

нера не выступает как самоценность и вне отношений вообще не рассмат-

ривается. Для этого вида любви характерна неуверенность, зависимость от

поведения объекта влечения. При разочаровании образ партнера в

воспри-

ятии

резко меняется от «идола» до «полного ничтожества».

По мнению Кона, можно говорить о межполовых различиях в предпо-

чтении того или иного вида любви: женщины более склонны к любви-

дружбе, бескорыстной любви, а также прагматической, в то время как муж-

чины больше склонны к эротической и гедонистической любви.

Маниакальная любовь является уделом невротической личности, а

также

часто

наблюдается в подростковом и юношеском возрасте в период станов-

ления способности любить.

Столин при анализе эмоциональной связи в супружеских отноше- ниях и

А.С. Спиваковская в исследовании отношений детско-родительских ис хо д ят

из

трехкомпонентной структуры чувства любви, позволяющей со- здать

типологию ее видов. Столин указывает, что при описании любви ис-

пользуются преимущественно два критерия-дихотомии: «любовь—нена-

76 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

висть» и «доминирование—подчинение». Однако такой способ описания

позволяет выделить лишь три вида любви, далеко не исчерпывающих всего

многообразия ее вариантов: гармоничная любовь (любовь-равноправие),

«жертвенная любовь» (любовь-подчинение) и «деспотическая любовь»

(любовь-доминирование).

Предложенная Столиным и Спиваковской трехмерная модель отноше- ний

любви включает три измерения: симпатия/антипатия, уважение/пре- зрение,

близость/дальность.

Исходя из предложенной модели можно вывести четыре типа любви

(присутствуют отношения симпатии) и восемь типов супружеской пози-

ции

(здесь можно видеть как отношения симпатии, так и антипатии). Типы

любви включают действенную, отстраненную любовь, любовь по типу дей-

ственной жалости и по типу снисходительного отстранения. Действенная

любовь характеризуется симпатией, уважением и близостью. В поведении

проявляется в общих интересах, интенсивном общении на различные те- мы,

сотрудничестве и совместной деятельности, интимности и подлинной близости

отношений. Отстраненная любовь сочетает симпатию и уваже- ние к

партнеру с определенной дистанцированностыо. Такое

отношение

возможно

в случае значительной разницы в возрасте, социальном положе-

нии, образовании, что предполагает неравенство позиций и определенный

разрыв в сфере интересов. Недостаточная близость может быть также обус-

ловлена неудовлетворенностью сексуальными отношениями, что находит

о тр а ж е н и е

переживании чувства утраты любви. Любовь как

действенная жалость выступает как симпатия и близость на фоне отсутствия

уважения к партнеру. Примером таких отношений может быть мезальянс,

объединя- ющий

брачном

союзе партнеров с большой социальной и

статусной дис- танцией, или отношения в семье алкоголика, где, несмотря на

открытое не- уважение к пьющему мужу, супруга относится к нему с симпатией

в форме жалости и готова к сохранению семьи во что бы то ни стало. Любовь

по ти- пу снисходительного отстранения основывается лишь на симпатии при

де- фиците уважения и большой межличностной дистанции. Как правило, это

ситуация «разочарования» в супруге (любимом человеке), неудовлетво-

ренности сложившимися отношениями. Часто в этом случае отношения

строятся по принципу опеки, снисхождения к некомпетентности и неус-

партнера.

Четыре остальных типа супружеских отношений объединяет отсутст-

вие

положительной эмоциональной связи. Если в супружеских отношени- ях

сохранена близость, то семейные отношения поддерживаются, но уро- вень

интенсивности конфликтов резко возрастает, они приобретают

всеобъемлющий, затяжной, хронический характер. Если близость утраче- на,

то семья распадается, мера цивилизованности развода супругов в значи-

тельной

степени определяется сохранением уважения друг к другу.

§ 6. Социально-психологический подход к любви в контексте проблемы аттракции 77

§ 6. Социально-психологический подход к любви в

контексте проблемы аттракции

Аттракция как симпатия к другому человеку является безусловным компо-

нентом чувства любви [Гозман, 1987]. В рамках социально-психологичес-

кого подхода изучались факторы, способствующие возникновению аттрак- ции

и выступающие как условия привлекательности партнера. Назовем

некоторые из них.

Внешняя привлекательность. В зрелом возрасте становятся важны не

только внешние физические данные, но и духовно-психологические, лич-

ностные качества. Идеал привлекательной внешности обусловлен как

культурно-историческими, социальными условиями, так и субъективными

критериями оценки. Внешняя привлекательность человека определяется не

только оценкой его со стороны партнера, но в значительной степени и его

собственной самооценкой. Если самооценка высока и адекватна или да- же

несколько превосходит уровень адекватности, то это находит отражение

в таких особенностях поведения личности, как уверенность, доброжела-.

тельность, направленность на установление отношений и коммуникацию,

способствующих большему самораскрытию партнеров.

Социальные характеристики — принадлежность к определенному со-

циальному уровню, образование, статус, профессия, социальная успеш-

ность и т.д. Успешность и удачливость способствуют усилению аттракции,

неудачников избегают.

Уровеньразвитиякоммуникативныхспособностей — способностькот-

крытой коммуникации, к самораскрытию, искренности в пределах сохране- ния

интимного личностного «пространства безопасности» партнеров (не-

приемлемость «душевного эксгибиционизма»), умение

коммуницировать

свои чувства, проявлять эмпатию в отношении партнера. Отсутствие ком-

муникативной компетентности резко негативно сказывается на аттракции.

Сходствоустановок,идей,взглядов,ценностей.Дляуспешногофункци-

онирования семьи особенно важны общность ценностей

пр о фес с ио н а л ь-

но й

деятельности, сходство взглядов на воспитание детей и родительство.

Предсказуемость, прогнозируемость поведения партнера, особенно в

стрессовых, напряженных ситуациях, на основе знания его личностных

свойств и стабильности его поведения в повторяющихся ситуациях. Не-

предсказуемость не отпугивает, но осложняет понимание намерений парт- нера

и может привести к деструкции отношений. Предсказуемость не иден- тична

рутинности и стереотипности поведения.

Ситуативные факторы. К ним можно отнести следующие:

• регулярность контактов;

• возможность реализации совместной деятельности;

• оказание друг другу помощи (забота, помогающее поведение). Доказа- но,

что уровень симпатии к партнеру у помогающего выше, чем у того, кому

78 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

помощь оказывается. Иными словами, мы привязываемся к тому, кому мы

больше помогаем. Напротив, известен феномен избегания человека, оказав-

шего нам значительную помощь. В супружеских отношениях не должно

быть грубого дисбаланса в выполнении обязанностей и ролей. В интересах

сохранения взаимной симпатии и привлекательности ни один из супругов не

должен взваливать на себя все проблемы семьи и принимать на себя роль

«палочки-выручалочки». Каждый член семьи ради стабилизации в ней эмо-

циональных связей должен быть готов и сам оказать помощь, и попросить

не й ,

и принять помощь от партнера.

Совместное переживание опасности, угрозы жизни. Этим фактором

объясняется известный феномен повышения уровня сплоченности

с е м ь и

п р и

переживании кризисных, фрустрирующих ситуаций (вспомним посло-

вицу о необходимости съесть пуд соли, чтобы узнать друг друга и устано-

вить истинно гармоничные отношения).

Фактороценкисостороны партнера. Проявляетсявтом,чтоаттракция

возникает при условии отсутствия значительного расхождения самооцен- ки

и оценки со стороны партнера.

В исследовании М.Н. Риди и др. [Reedy et 1982] предметом изучения стали

изменения значимости аффективных и поведенческих компонентов,

составляющих, по мнению авторов, отношения любви в период перехода от

ранней к средней зрелости, пожилому возрасту и старости. К таким компо-

нентам были отнесены эмоциональная безопасность, уважение, сексуальная

интимность, коммуникация, игровое и помогающее поведение (взаимопо-

мощь) и лояльность (терпимость). Было отмечено, что при наличии опреде-

ленной стабильности можно говорить также об изменениях значимости

каждого из компонентов на протяжении зрелых периодов онтогенеза. На-

пример, при сохранении стабильности помогающего и игрового поведения

наблюдалось возрастание значения эмоциональной безопасности и взаим- ной

терпимости на фоне снижения роли, отводимой в отношениях между

супругами уважению. Несколько снижалось значение общения. Значение

сексуальной сферы плавно возрастало к середине жизненного цикла, а за- тем

столь же плавно снижалось. Таким образом, на первом плане отноше- ний

любви между супругами на всех стадиях жизненного цикла оказывает- ся

аффективная составляющая любви — эмоциональная безопасность,

сопереживание, симпатия, что в целом соответствует основному тезису се-

мейной психологии и семейной психотерапии о том, что именно функция

эмоционального взаимопонимания и сопереживания, психотерапевтичес- кая

функция являются системообразующими для современной семьи.

Подводя итоги, можно сделать следующие выводы:

•любовь представляет собой социокультурный, исторический фено- мен,

имеющий историю своего развития;

•любовь имеет активно-деятельностную творческую природу, форми-

руется в процессе жизни на основе интериоризации опыта детско-роди-

§ 7. Ролевая структура семьи 79

тельских отношений и присвоения социокультурного опыта, форм и «мо-

дусов» любви в контексте органического и полового созревания;

•любовь направлена на самореализацию личности, преодоление отчуж-

денности и обретение единства и целостности; обеспечивает саморазвитие

личности в исключительных, близких отношениях со значимым Другим;

• важным фактором возникновения нарушений способности любить яв-

ляется искажение детско-родительских отношений и, в первую очередь, от-

ношений с близким взрослым на протяжении ранних стадий онтогенеза.

§ 7. Ролевая структура семьи

Основными параметрами ролевой структуры семьи являются характер

главенства, определяющего систему отношений власти и подчинения, т.е.

иерархическое строение семьи, и распределение ролей в соответствии с те- ми

задачами, которые решает семья на данной стадии своего

жизненного

цикла.

Ролевая структура семьи в значительной степени определяется ведущи- ми

семейными ценностями, иерархия которых развивается на протяжении

жизненного цикла семьи, отражая изменение значимости ее функций. На-

пример, после рождения детей центральное место в семье занимает воспита-

тельная функция, а ценность родительства становится ведущей. Сравнение

приоритетности ценностей у молодоженов и лиц, вступающих в брак, обна-

ружило значимые различия: у лиц, вступающих в брак, ценности имеют чет-

кую семейно-бытовую направленность, а у благополучных молодоженов на-

блюдается сбалансированность ценностей семейных и связанных с

профессиональной деятельностью супругов [Олейник, 1986]. Семейные

ценности регламентируют образ жизни семьи, распределение ролей и уста-

новление главенства.

Главенство в семье определяет ее иерархию и организацию функци-

онирования, характер принятия решений, меру участия членов семьи в уп-

равлении ее

жизнедеятельностью,

отношения власти — доминирование и

подчинение.

Авторитарная система отношений означает сосредоточение функций

управления и принятия решений в руках одного члена семьи. Демократи-

ческая система отношений — равноправное участие всех членов семьи в уп-

равлении и принятии решений. Тенденцией развития современной семьи

является переход от авторитарной к демократической системе отношений,

что, в первую очередь, обусловлено становлением правового и экономиче-

ского равноправия мужчин и женщин. Главенство может носить единолич-

ный характер (персональное главенство) и быть совместным. В первом

случае все или большинство наиболее значимых для семьи функций ока-

зываются сосредоточены в руках одного человека. Такая форма главенства

80 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

вряд ли может быть эффективна с точки зрения теории управления, одна- ко в

кризисные периоды развития семейной системы единоличное главен- ство

оказывается адекватным и полезным. В стабильные же периоды опти- мальной

формой руководства является совместное главенство. Оно бывает с

разделением

функций и без (эгалитарный вариант). Для определения

формы главенства в семье приоритетны такие функции, как материальное

обеспечение, планирование семейного бюджета, «психотерапевтическая»

функция семьи, воспитание детей. Фактическое главенство зависит от рас-

пределения функций в семье и меры участия ее членов в решении проблем.

Однако наряду с фактическим главенством существует и главенство фор-

мальное, т.е. приписываемое по определенным правилам. В случае расхож-

дения фактического и формального главенства возникают конфликты,

борьба за признание фактического руководства, за установление главенст- ва

одного из членов семьи. Традиционно формальное главенство приписы- вается

мужу, в то время как фактическое в равной степени распределяется между

мужем и женой. Краткое перечисление вариантов распределения власти в

семье показывает всю сложность и многообразие внутрисемейных отношений,

связанных с руководством и управлением семьей.

Отношения власти как доминирования — подчинения имеют и обрат- ную

сторону — принятие социальной ответственности главы семьи за ее

благополучие и функционирование, что предполагает решение задач обес-

печения безопасности семьи, определение ее целей и перспектив,

к оо р д и -

н а ц ию

действий, направленных на достижение этих целей, создание психо-

логической атмосферы уверенности и оптимизма в отношении прошлого,

настоящего и будущего семьи.

Отношения доминирования — подчинения в семье могут быть охаракте-

ризованы по следующим параметрам: кто именно доминирует в семье; осно-

вания (причины) доминирования; степень транзитивности отношений до-

минирования—подчинения; предполагает ли доминирование также и

принятие ответственности доминирующим лицом [Дружинин, 1966]. В слу-

чае единоличного авторитарного главенства в семье может доминировать

- отец (патриархальная семья), мать (матриархальная семья), ребенок (дето-

центристская семья). В основе доминирования (применения власти) могут

лежать авторитет и уважение к главе семьи, дань традициям и подчинение

закону, признание компетентности лидера и делегирование ему права ру-

ководства и принятия решений, использование принуждения и насилия,

«подкуп», лесть и манипуляция членами семьи. Под транзитивностью от-

ношений доминирования — подчинения понимаются однонаправленность

власти в иерархической структуре семьи и перенос отношений доминиро-

вания, осуществляемый фигурой, занимающей более высокую позицию в

иерархической структуре семьи, на других ее членов, занимающих нижние

ступени. Например, отец, являясь главой семьи, доминирует над матерью, мать

— над ребенком, значит, и для ребенка отец также выступает властной

§7.Ролеваяструктурасемьи 81

фигурой, обладающей большими полномочиями и привилегиями, чем

мать. Нетранзитивность предполагает более сложные отношения, в

кото-

рых каждый член семьи занимает разную позицию по отношению к другим ее

членам.

Роль— это нормативно одобряемая модель поведения, ожидаемая от

человека, занимающего определенную социальную позицию и позицию в

межличностных отношениях. Содержание роли и ее выполнение

регулиру-

ются нормами, т.е. определенными выработанными и принятыми группой

правилами, которым необходимо следовать для реализации совместной де-

ятельности [Андреева,1980]. Существуют правила, предписания,

к а с а ю щ и -

е с я

как принятия ролей, так и их исполнения. Важны также контроль за

выполнением роли и санкции, как внешние, так и внутренние, направлен- ные

на восстановление баланса семейной деятельности за счет определен- ного

воздействия на члена семьи, не выполняющего свою роль. Степень

принятия членом семьи своей семейной роли определяет эффективность ее

выполнения и, как следствие, успешность функционирования семейной

структуры в целом.

В ролевой структуре семьи выделяют план конвенциональных и план

межличностных ролей.

Конвенциональные роли предписаны социокультурным окружением,

стандартизованы, определяют постоянные права и обязанности членов се- мьи,

представляя собой перечень форм поведения и способов их реализа- ции,

регулируемых правом, моралью, традициями. Межличностные роли

индивидуализированы, определяются конкретным характером межлично-

стных отношений в семье, кристаллизуя в себе уникальный опыт семейно- го

межличностного общения.

Ролевая структура семьи обеспечивает эффективное ее функциониро-

вание и удовлетворение потребностей всех ее членов с учетом следующих

требований:

•ролевая согласованность — требование непротиворечивости ролей,

образующих целостную систему, как в отношении ролей, выполняемых

од- ним

человеком, так и семьей в целом;

• выполнение роли должно обеспечивать удовлетворение потребностей

личности в рамках семьи;

•принятые роли должны соответствовать возможностям личности,

нельзя допускать «ролевой перегрузки»;

•выполнение ролей должно обеспечивать удовлетворение потребнос-

тей всех членов семьи.

Конвенциональные роли могут быть классифицированы по различным

основаниям. Типология семейных ролей в соответствии со статусом родст-

венных отношений включает роли мужа, жены, родителей — матери и отца,

детей — сына и дочери, сиблингов — брата и сестры, прародителей — ба-

бушки и дедушки и пр. Подчеркнем, что набор прав и обязанностей в соот-

82 Глава 2. Основные характеристики семьи. Супружеские отношения

ветствии с родственным статусом определяется историческими, культур-

ными, этническими особенностями семьи и значительно варьируется в за-

висимости от перечисленных факторов.

В основу классификации ролей Ф. Ная [Nye, 1976] положен функцио-

нальный принцип, позволяющий выделить следующий набор ролей: «кор-

милец» семьи, хозяин (хозяйка) дома, ответственный за уход и воспитание

младенца, воспитатель детей, сексуальный партнер, «семейный психотера-

певт», несущий ответственность за поддержание родственных связей, орга-

низатор досуга и развлечений (рекреационная функция семьи), организа- тор

семейной субкультуры. При распределении конвенциональных ролей

наблюдается полоролевая дифференциация, которая определяется особен-

ностями представлений супругов о ролях мужчин и женщин в обществе

се мь е ,

особенностями полоролевой идентичности и реальным

рас п р ед ел е-

нием

ролей в семье между супругами [Алешина, Борисов, 1989]. Можно го-

ворить о традиционной, обусловленной биологическим критерием распре-

деления функций, антитрадиционной и равноправной полоролевой

дифференциации. Традиционализация ролей в семье по тендерному прин- ципу

связана с рождением и воспитанием маленьких детей. В современной семье,

тяготеющей к равноправному распределению ролей, полоролевая

дифференциация достаточно подвижна и свободное изменение ролей су-

пругов позволяет семье более эффективно решать свои проблемы.

Остановимся на характеристике функциональных ролей в семье. Роль

«кормильца» соответствует выполнению функции обеспечения материаль- ного

благополучия семьи. В традиционной семье эта роль принадлежит му- жу. В

Современной, как правило, работают оба Выполнение роли

«кормильца» фактически предопределяет решение вопроса о власти и гла-

венстве в семье.

Роль хозяина (хозяйки) дома реализует функцию организации и под-

держания быта. В традиционной семье эта роль отводится жене. В эгали-

тарных семьях эти ролевые функции распределяются примерно поровну с

учетом культурных стереотипов и представлений о роли мужчины и жен-

щины в «поддержании семейного очага». Как правило, они совмещаются с

ролью «министра финансов» семьи, ответственного за проектирование се-

мейного бюджета и держателя кошелька. Традиционно такую роль играет

жена, однако все чаще и чаще наблюдается тенденция совместного ее вы-

полнения.

Роль ответственного за воспитание младенца выделяется из воспита-

тельной функции семьи и выступает обособленно по причине теснейшего

взаимодействия ребенка в младенческом возрасте с близким взрослым.

Возможности выполнения родителем, принимающим на себя функцию

воспитателя младенца, других функций крайне ограниченны. Традицион- ные

нормы предписывают выполнение этой роли матери. В современной

эгалитарной семье ее достаточно успешно выполняют отцы, однако нет, по-