Каган М.С. Человеческая деятельность (Опыт системного анализа)
Подождите немного. Документ загружается.
17.
Афанасьев В. Г. Человек в системе управле-
ния.
«Вопросы философии», 1972, № 8.
18.
Афанасьев В. Г. О системном подходе в соци-
альном познании. «Вопросы философии»,
1973,
№ 6.
19.
Бассин Ф. В. Проблема «бессознательного»
(О неосознанных формах высшей нервной
деятельности). М., 1968.
20.
Ваткин Л. М. Тип культуры как историческая
целостность. «Вопросы философии», 1969,
№ 9.
21.
Бернштейн Н. А. Очерки по физиологии дви-
жения и физиологии активности. М., 1966.
22.
«Биологическая кибернетика». Под ред.
А. Б. Когана. М., 1972.
23.
Бирюков Б. В., Геллер Е. С. Кибернетика в гу-
манитарных науках. М., 1973.
24.
Блауберг И. В., Юдин д. Г. Становление и сущ-
ность системного подхода. М., 1973.
25.
Блонский П. П. Избранные педагогические со-
чинения. М., 1961.
26.
Божович Л. И. Личность и ее формирование
в детском возрасте. М., 1968.
27.
Винер Н. «Я — математик». М., 1967.
28.
Войтонис Н. Ю. Предыстория интеллекта
(К проблеме антропогенеза). М.—Л., 1949.
29.
Выготский Л. С. Педагогическая психология.
М., 1926.
30.
Выготский Л. С. Воображение и творчество в
школьном возрасте. М., 1930.
31.
Выготский Л. С. Избранные психологические
исследования. М., 1956.
32.
Выготский Л. С. Развитие высших психических
функций. М., 1960.
33.
Выготский Л. С. Спиноза и его учение об эмо-
циях в свете современной психоневроло-
гии.
«Вопросы философии», 1970, № 6.
34.
Выготский Л. С. и Лурия А. Р. Этюды по ис-
тории поведения. Обезьяна. Примитив. Ре-
бенок. М.—Л., 1930.
35.
Гегель. Сочинения.
36.
Гельвеций К. А. О человеке, его умственных
способностях и его воспитании. М., 1938.
319
37.
Гельгорн Э., Луфборроу Дж. Эмоции и эмоцио-
нальные расстройства. М., 1966.
38.
Гердер И.-Г. Избранные сочинения. М.—Л.,
1959.
39.
Гибш Г., Форверг М. Введение в марксистскую
социальную психологию. М., 1972.
40.
Горанов К. Художественный образ и его исто-
рическая жизнь. М., 1970.
41.
Давыдов Ю. Н. Искусство как социологический
феномен. М., 1968.
42.
Данилевский Н. Я. Россия и Европа. Изд. 5-е.
СПб.,
1895.
43.
Добрынин Я. Ф., Бардиан А. М., Лаврова Н.В.
Возрастная психология. М., 1965.
44.
Дробницкий О. Г. Мир оживших предметов.
Проблема ценности и марксистская фило-
софия. М., 1967.
45.
Дубинин Н. П. Философские и социологиче-
ские аспекты генетики человека. «Вопросы
философии», 1971, № 1—2.
46.
Дубинин Н. П. Социальное и биологическое
в современной проблеме человека. «Вопро-
сы философии», 1972, № 10.
47.
Замошкин Ю. А. Кризис буржуазного индиви-
дуализма и личность. М., 1966.
48.
Зворыкин А. А. Определение культуры и место
материальной культуры в общей культуре.
М., 1964.
49.
Зворыкин А. А. Некоторые вопросы теории
культуры (Приложение № 1 к «Информ.
бюллетеню» № 23 Сов. Социолог. Ассоциа-
ции).
М., 1969.
50.
Илиади А. Н. Введение в марксистско-ленин-
скую философию. Курск, 1970.
51.
Ион Э. Проблемы культуры и культурная дея-
тельность. М., 1969.
52.
«Исследования по общей теории систем». Сб.
переводов. М., 1969.
53.
«Исторический материализм как теория соци-
ального познания и деятельности». Сб. М.,
1972.
54.
Ителъсон Л. Б. Лекции по общей психологии.
Владимир, 1970.
320
55.
Ителъсон Л. В. Информационный принцип в
математическом моделировании процессов
учения и познавательной деятельности.
«Уч.
записки Владимирского Гос. Педаго-
гич.
ин-та», серия «Педагогика и психоло-
гия», вып. 2. Владимир, 1968.
56.
Каган М. С. Лекции по марксистско-ленинской
эстетике. Л., 1971.
57.
Какабадзе 3. М. Человек как философская про-
блема. Тбилиси, 1970.
58.
Камшилов М. М. Биотический круговорот. М.,
1970.
59.
Кант И. Антропология. СПб., 1900.
60.
Ковалев А. Г. Психология личности. М., 1965.
61.
Коган Л. И., Вишневский Ю. Р. Очерки теории
социалистической культуры. Свердловск,
1972.
62.
.«Коммунизм и культура». Сб. М., 1966.
63.
Кон И. С. Социология личности. М., 1967.
64.
Кон И. С. Люди и роли. «Новый мир», 1970,
Я» 12.
65.
Копнин П. В. Диалектика как логика и теория
познания. Опыт логико-гносеологического
исследования. М., 1973.
66.
Коршунов А. М. Теория отражения и творче-
ство.
М„ 1971.
67.
Кремянский В. И. К анализу понятия активно-
сти материальных систем. «Вопросы фило-
софии», 1969, JS2 10.
68.
Кропоткин П. Взаимная помощь как фактор
эволюции. М., 1918.
69.
Крутецкий В. А. Возрастные психологические
особенности подростка. «Советская педаго-
гика», 1970, № 1.
70.
Кучинъский Я. Диалектика культуры. «Вопро-
сы философии», 1973, № 5.
71.
Лазурский А. Ф. Психология. М., 1923.
72.
Левитов Н. Д. Детская и педагогическая пси-
хология. М., 1960.
73.
Леонтьев А. Н. Психологические основы до-
школьной игры. «Советская педагогика»,
1944,
№ 7-8.
74.
Леонтьев А. И. Проблемы развития психики.
М., 1965.
321
75.
Леонтьев А. Я. Проблема деятельности в пси-
хологии. «Вопросы философии», 1972, № 9.
76.
Лешли К. С. Мозг и интеллект. М.—Л., 1933.
77.
Лотман Ю., Успенский Б. О семиотическом ме-
ханизме культуры. Труды по знаковым си-
стемам. 5. Тарту, 1971.
78.
Лурия А. Р. Психология как историческая нау-
ка. В сб. «История и психология». М., 1971.
79.
Люблинская А. А. Некоторые особенности ум-
ственной деятельности младших школьни-
ков.
«Сов. педагогика», 1969, № 12.
80.
Макаренко А. С. Соч., т. IV. М., 1951.
81.
Маргулис А. В. Диалектика деятельности и по-
требностей общества. Белгород, 1972.
82.
Маркарян Э. С. Очерки теории культуры. Ере-
ван,
1969.
83.
Маркарян 9. С. Вопросы системного исследо-
вания общества. М., 1972.
84.
Маркарян Э. С. Системное исследование чело-
веческой деятельности. «Вопросы филосо-
фии», 1972, № 10.
85.
Мегрелидзе К. Р. Основные проблемы социоло-
гии мышления. Тбилиси, М., 1965.
86.
Мысливченко А. Г. Человек как предмет фило-
софского познания. М., 1972.
87.
Моль А. Теория информации и эстетическое
восприятие. М., 1966.
88.
Мясищев В. Я. Личность и неврозы. Л., 1960.
89.
Наумова Я. Ф. Проблема человека в социоло-
гии.
«Вопросы философии», 1971, № 7.
90.
Новик И. Б. О моделировании сложных систем
(Философский очерк). М., 1965.
91.
Нойберт Р. Новая книга о супружестве. М.,
1967.
92.
Обуховский К. Психология влечений человека.
М., 1972.
93.
«Общая психология». Под ред. проф. А. В. Пет-
ровского. М., 1970.
94.
Павлов Т. Некоторые методологические вопро-
сы эстетики. В сб. «Проблемы эстетики».
М., 1958.
95.
Панов Е. Н. Общение в мире животных (эво-
люционные и популяционные аспекты по-
ведения животных). Вып. 1. М., 1970.
322
96.
Платонов К. К. О системе психологии. М., 1972.
97.
«Принцип историзма в познании социальных
явлений». Сб. М., 1972.
98.
«Проблема ценности в философии». Сб. М.—Л.,
1966.
99.
«Проблема человека в современной филосо-
фии». Сб. М., 1969.
100.
Пэнто Р., Гравитц М. Методы социальных на-
ук. М., 1972.
101.
Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии.
М., 1946.
102.
Рубинштейн С. Л. Бытие и сознание. М., 1967.
103.
Рубинштейн С. Л. Проблемы общей психоло-
гии.
М., 1973.
104.
Свидерский В. И. Некоторые вопросы диалек-
тики изменения и развития. М., 1965.
105.
Сетров М. И. Основы функциональной теории
организации. Философский очерк. Л., 1972.
106.
Симонов П. В. О сложных формах мотивации
поведения животных. «Успехи физиологи-
ческих наук», 1970, № 2.
107.
Симонов П. В. Теория отражения и психофи-
зиология эмоций. М., 1970.
108.
Смирнов Г. Л. В. И. Ленив и проблемы типи-
зации личности. «Вопросы философии»,
1969,
№ 10.
109.
Соколов Э. В. Культура. «Уч. зап. Лен. педаго-
гического института им. А. И. Герцена.
(Философские исследования)», т. 365, Л.,
1968.
110.
Соколов 9. В. Культура и личность. Л., 1972.
111.
Спиркин А. Г. Сознание и самосознание. М.,
1972.
112.
Сэв Л. Марксизм и теория личности. М., 1972.
113.
Сэхляну В. Физика, химия и математика жиз-
ни.
Бухарест.
114.
Татаркевич В. Дефиниция искусства. «Вопро-
сы философии», 1973, № 5.
115.
Тенишев В. Н. Деятельность человека. СПб.,
1897.
116.
«Теория литературы. Основные проблемы в ис-
торическом освещении. Образ, метод, ха-
рактер». М., 1962.
823
117.
Тих Я. А. Предыстория общества (сравнитель-
но-психологическое исследование). Л., 1970.
118.
Тугаринов В. П. Марксистская теория личности
на настоящем этапе. «Философские науки»,
1971,
№ 4.
119.
Тугаринов В. П. Философия сознания (Совре-
менные вопросы). М., 1971.
120.
Тэйлор 9. Первобытная культура. М., 1939.
121.
Тэн И. Философия искусства. М., 1933.
122.
Тюхтин В. С. Отражение, системы, кибернети-
ка. Теория отражения в свете кибернетики
и системного подхода. М., 1972.
123.
Узнадзе Д. Психологические исследования. М.,
1966.
124.
Ушинский К. Д. Человек как предмет воспита-
ния.
Опыт педагогической антропологии.
Собр.
соч., т. 8—9. М.—Л., 1950.
125.
«Философские проблемы биологии». Сб. М.,
1973.
126.
Францев Г. Культура. «Философская энцикло-
педия», т. 3. М., 1964.
127.
Фролов И. Т. Природа современного биологи-
ческого познания. «Вопросы философии»,
1972,
№ 11.
128.
Чавчавадзе Н. 3. О некоторых особенностях
художественного отражения действитель-
ности. Тбилиси, 1955.
129.
Чебоксаров Я. Н., Чебоксарова И. А. Народы,
расы,
культуры. М., 1971.
130.
«Человек в социалистическом и буржуазном
обществе». Сб. М., 1966.
131.
Чернышевский Н. Г. Полное собрание сочине-
ний в пятнадцати томах. М., 1949.
132.
Шибутани Т. Социальная психология. М., 1969.
133.
Шиллер Ф. Собрание сочинений в семи томах.
М., 1957.
134.
Шингаров Г. X. Эмоции и чувства как форма
отражения действительности. М., 1971.
135.
Шовен Р. Поведение животных. М., 1972.
136.
Щепанъский Я. Элементарные понятия социо-
логии. М., 1969.
137.
Эльконин Д. Б. Творческие ролевые игры детей
дошкольного возраста. М., 1957.
324
138.
Элъконин Д. Б. Некоторые итоги изучения
психического развития детей дошкольного
возраста. В кн. «Психологическая наука в
СССР», т. II. М., 1960.
139.
Элъконин Д. Б. Детская психология (Развитие
ребенка от рождения до семи лет). М., 1960.
140.
Эшби У. Р. Конструкция мозга. М., 1962.
141.
Якобсон П. М. Психология эмоций. М., 1958.
142.
Ярошевский Т. М. Личность и общество. М.,
1973.
143.
Allport G. W. Personality and Social Encounter.
Selected Essays. Boston, 1960.
144.
Arendt H. Vita activa, oder vom tatigen Leben.
Stuttg., 1960.
145.
Eysenck H. J. The Structure of Human Persona-
lity. L., N. Y., 1953.
146.
Hall C. S. and Lindzey G. Theories of Persona-
lity. N. Y., L., 1957.
147.
Hauser A. Philosophic der Kunstgeschichte.
Munch., 1958.
148.
Heard G. Five Ages of Man. The Psychology of
Human History. N. Y., 1963.
149.
Huizinga J. Homo Ludens. Vom Ursprung der
Kultur im Spiel. Hamb., 1966.
150.
Jennings H. S. The Universe and Life. New Ha-
ven,
1934.
151.
Kroeber A. L. and Kluckhohn C. Culture. A cri-
tical Review of Concept and Definitions. Pa-
pers of the Peabody Museum of American
Archeology and Etnology. Harvard Univ.,
vol. XLVI, № 1, 1952.
152.
Lieb J. C. The Four Faces of Man. A Phyloso-
phical Study of Practice, Reason, Art and
Religion. Philadelphia, 1971.
153.
Munro Th. Evolution in the Arts and other
Theories of Culture History. N. Y. (s. a.).
154.
Ochanine D. La sympathie et ses trois aspects:
harmonie — contrainte — delivrance. P., 1938.
155.
Sartre J.-P. L'existentialisme est un humanis-
me.
Nagel, 1946.
156.
Weaver W. Science and complexity. «American
Scientist, v. 36, № 2, 1948.
325
Оглавление
ВВЕДЕНИЕ 3
Глава I
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ПРЕДМЕТ
СИСТЕМНОГО ИССЛЕДОВАНИЯ 13
О необходимости системного подхода к
изучению общественных явлений 14
Характеристика системного подхода 22
Общая системная характеристика чело-
веческой деятельности 34
Глава II
МОРФОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 50
Преобразовательная деятельность 53
Познавательная деятельность 58
Ценностно-ориентационная деятельность 63
Коммуникативная деятельность или об-
щение 80
Человеческая деятельность и биологиче-
ская жизнедеятельность 90
Глава III
ВЗАИМОСВЯЗЬ ВИДОВ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. ХУДО-
ЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК ОСОБЫЙ
ВИД ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 98
Необходимость связи всех видов деятель-
ности 99
Формы связи различных видов деятель-
ности 106
Проблема своеобразия художественной
деятельности в истории эстетики 111
326
Художественное освоение мира как син-
кретическое единство четырех основных
видов деятельности 120
Связь художественного творчества с дру-
гими видами человеческой деятельности 131
Место искусства в истории культуры 136
Глава IV
ПСИХИКА КАК УПРАВЛЯЮЩАЯ ПОДСИСТЕМА
ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ 140
Психические механизмы сбора информа-
ции 147
Психические механизмы переработки ин-
формации или интеллект 152
Интеграционные действия психики 170
Механизмы непосредственного управле-
ния деятельностью 174
Глава V
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ И КУЛЬТУРА 180
Три слоя культуры 188
Внутреннее строение материальной куль-
туры 197
Внутреннее строение духовной культуры 208
Внутреннее строение художественной
культуры 216
Культура как технология деятельности 220
Функция культуры 233
Проблема историко-культурной типоло-
гии 238
Глава VI
КОНКРЕТНЫЙ ЧЕЛОВЕК КАК СУБЪЕКТ ДЕЯ-
ТЕЛЬНОСТИ 247
Об общих принципах теоретического опи-
сания конкретного человека —
Человек как индивид, личность и инди-
видуальность 254
327
Проблема ведущего вида деятельности 268
Пути построения человеческой типологии 288
Действующий человек в зеркале искус-
ства 297
Коммунизм и всестороннее, гармониче-
ское развитие человека 306
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 313
СПИСОК ЦИТИРУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 318
Каган Моисей Самойлович
ЧЕЛОВЕЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
(Опыт системного анализа)
Заведующий редакцией А. И. Могилев
Редактор М. А. Лебедева
Младшие редакторы Ж. П. Крючкова и Е. С. Молчанова
Художественный редактор Г. Ф. Семиреченко
Технический редактор О. М. Семенова
Сдано в набор 21 декабря 1973 г. Подписано в печать
19
апреля 1974 г. Формат
70Х90'/з2-
Бумага типографская
№
2. Условн. печ. л.
11,99.
Учетно-изд. л.
11,46.
Тираж
70
тыс. экз. А
00119.
Заказ J\6 372. Цена 34 коп.
Политиздат. Москва, А-47, Миусская пл., 7.
Типография издательства «Звезда»,
г, Пермь, ул. Дружбы, 34,