20
Учитель. Просте, звичайне слово… А скільки воно таїть у собі
найкращих, незабутніх спогадів! Скільки пов’язано з ним вдяч-
них перемог і звершень у кожної людини! (В. Кучер).
Зусиллями двох поетів — Михайла Старицького і Олени Пчі-
лки — слово “мрія” пишно зійшло на багатобарвній ниві україн-
ської мови, заквітло, зачарувало нас своєю красою (І. Вихова-
нець).
Пригадаймо такі слова, як “оксамит”, “перла”, “намистао”,
“рушник”… Кожне слово має свій сенс, свою красу… А скіль-
ки таких слів існує, і за кожним — глибинна суть і краса
(І. Цюпа).
Сотні тисяч слів у нашій мові, але першими я б поставив три:
народ, праця, хліб. Це три корені, на яких тримається наша дер-
жава (В. Сухомлинський).
Дніпро! Одне слово — і спадає з тебе полуда зневіри та втоми,
одне слово — і вцілюєшся від кривдних ран, очищуєшся від на-
кипу злоби й… повертаєш собі життєдайні сили й жадобу тво-
рення. Якщо маш у душі те слово (Р. Іваничук).
У слові, а ще в тому, як вона його вимовить, чується мені доб-
ра людина. А хіба цього не досить, щоб її шанувати? (Григір Тю-
тюнник).
Слово Шевченкове й Франкове, художні шедеври нашої кла-
сики хай стануть для нас взірцем і мірилом (О. Гончар).
Видається мені, що найбільшим дивом безміру Франкового
слова є власне він сам, творець… (Д. Павличко).
Він (Григір Тютюнник) знав ціну слова… (П. Засенко).
…Небезпечно письменнику жартувати зі словом (М. Гоголь).
Рідне слово — то невичерпне, животворне… джерело, з
якого дитина черпає уявлення про навколишній світ, про свою
родину, про своє село і місто, про весь свій край (В. Сухомлин-
ський).