Jarvis A., Lebredo R., Mena-Ayllon F. Hola, amigos! Worktext. Volume 1
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Los trabajos de la casa
◆
setenta y uno 71
Práctica y comunicación
A. Sumas y restas With a partner, solve the following mathematical
problems in Spanish.
1. 308 70
2. 500 112
3. 653 347
4. 892 163
5. 216 284
6. 1.000 450
7. 700 280
8. 125 275
9. 900 520
10. 230 725
B. ¿Cuánto cuesta? With a partner, take turns asking each other how
much everything costs.
modelo:
◆ —¿Cuánto cuesta el refrigerador? (13.650)
—Cuesta trece mil seiscientos cincuenta pesos.
1
1. ¿Cuánto cuesta la pluma?
2. ¿Cuánto cuesta el vino?
3. ¿Cuánto cuesta la silla?
4. ¿Cuánto cuesta la computadora?
5. ¿Cuánto cuesta el reloj?
6. ¿Cuánto cuesta la mesa?
7. ¿Cuánto cuesta el escritorio?
8. ¿Cuánto cuesta el libro?
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1
Mexican currency: 1 dollar 10 pesos (more or less). Rate of exchange subject to change.
5.997
3.500
18.300
4.830
620
209
408
775
12
6
3
9
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72 setenta y dos
◆
Lección 3
Para conocernos mejor Get to know your partner better by asking each
other the following questions.
1. ¿En qué ciudad vives tú? ¿Y tus padres?
2. ¿Cuántos años tienes? ¿Y tu mejor (best) amigo(a)?
3. ¿Qué días limpias tu casa?
4. ¿Quién prepara la comida en tu casa?
5. ¿Te gusta cortar el césped? ¿Te gusta pasar la aspiradora?
6. ¿Tú trabajas todos los días?
7. ¿Quién lava y plancha tu ropa?
8. ¿Qué aparatos electrodomésticos tienes en tu cocina?
9. ¿Qué bebes cuando tienes sed? ¿Agua o limonada?
10. ¿Qué tienes que hacer mañana?
11. ¿Tu casa es un desastre a veces (sometimes)?
12. ¿Qué trabajo de la casa no te gusta hacer?
Una encuesta Interview your classmates to identify who fits the following
descriptions. Include your instructor, but remember to use the Ud. form when
addressing him or her.
¡Conversemos!
Entre nosotros
Nombre
1. Plancha su ropa los fines de semana.
2. Corta el césped los domingos.
3. Vive con sus padres.
4. Limpia su casa los sábados.
5. Llega a clase tarde (late).
6. Tiene veinte años.
7. Siempre tiene razón.
8. Necesita descansar.
9. Siempre tiene prisa.
10. Es muy mandón (mandona).
Y ahora... Write a brief summary, indicating what you have learned about
your classmates.
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Los trabajos de la casa
◆
setenta y tres 73
¿Cómo lo decimos? What would you say in the following situations? What
might the other person say? Act out the scenes with a partner.
1. You and a friend have invited guests for dinner and must decide what each
of you has to do to prepare for them.
2. You tell your roommate that there is a knock at the door.
3. You ask a little boy how old he is.
4. You complain that there are a thousand things to do.
¿Qué pasa aquí? Get together in groups of three or four and create a story
about the people in the illustration. Say who they are, what their relationship is
to one another, what they are doing, and what they might be getting ready for.
Para escribir
Para dividir el trabajo You are in charge of organizing all the chores that
must be done on a certain day. Indicate what you and everyone else has to do.
Some of the chores must be done in pairs. To start out, brainstorm about all
kinds of household chores and make a list. Then decide who is going to do what.
Un dicho
Hogar, dulce
hogar.
This is a saying about home life. Can
you guess the meaning? Do you think
it applies . . . ?
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Lección 4
◆
Una fiesta de cumpleaños
Silvia y Esteban deciden dar una fiesta para celebrar el cumpleaños de
Mónica, una chica guatemalteca que ahora vive en San Salvador con la
familia de Silvia.
Esteban Tenemos que mandar las invitaciones. ¿A quiénes vamos a invitar?
Silvia A todos nuestros amigos, a mis primos, al novio de Mónica y a
Yolanda.
Esteban Yo no conozco a Yolanda. ¿Quién es?
Silvia Es la hermana del novio de Mónica.
Esteban ¿Ah, sí? ¿Es bonita? ¿Es rubia, morena o pelirroja? No es casada,
¿verdad?
Silvia Es morena, de ojos castaños, delgada, de estatura mediana...
encantadora... y es soltera.
Esteban Bueno, si baila bien, ya estoy enamorado.
Silvia Oye, tenemos que planear la fiesta. Va a ser en el club, ¿no?
Esteban No, va a ser en la casa de mis abuelos. Ellos están en Costa Rica con
mi madrina y yo tengo la llave de la casa.
Silvia ¡Perfecto! Yo traigo los entremeses y la torta de cumpleaños.
Esteban Yo traigo las bebidas y los discos compactos. Yo sé que mis abuelos
no tienen música para bailar.
Silvia
Mónica
Esteban
Yolanda
En los países hispanos, muchas
personas pertenecen (belong) a
un club. Allí pueden nadar, practicar
deportes, asistir a fiestas o reunirse
con sus amigos.
¿Qué clase de clubes hay en
◆
su país?
Los jóvenes hispanos
frecuentemente organizan
fiestas en sus casas y casi
siempre bailan.
En una fiesta, ¿los jóvenes
◆
de su país prefieren bailar o
conversar?
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75
En la fiesta
Cuando Mónica, su novio y Yolanda llegan a la casa, todos gritan: ¡Feliz
cumpleaños!
Mónica (Contenta) ¡Qué sorpresa!
Silvia ¿Qué deseas tomar? ¿Champán, cerveza...? ¿O deseas comer algo?
Mónica Una copa de champán para brindar con todos mis amigos.
Silvia (Levanta su copa) ¡Un brindis! ¡Por Mónica! ¡Salud!
Todos ¡Salud!
Esteban (A Yolanda) Hola, soy Esteban Campos. Tú eres Yolanda, ¿verdad?
Yolanda Sí, mucho gusto.
Esteban ¿Bailamos? ¿Te gusta bailar salsa?
Yolanda Sí, me gusta, aunque no sé bailar muy bien.
Esteban y Yolanda bailan y conversan. Todos los invitados lo pasan
muy bien.
Silvia ( A Mónica) Veo que Yolanda
y Esteban están muy animados.
Mónica Sí, hacen una buena
pareja. Oye, Silvia, la
fiesta es todo un
éxito. ¡Muchas gracias!
Después de la fiesta, Esteban lleva a
Silvia y a Mónica a su casa. Las
chicas están cansadas, pero contentas.
¿Recuerda usted?
¿Verdadero o falso? With a partner, decide whether the following
statements about the dialogue are true (verdadero) or false (falso).
1. Mónica es de Guatemala. V F
2. Mónica no tiene novio. V F
3. Esteban no sabe quién es Yolanda. V F
4. Yolanda es rubia, de ojos azules. V F
5. La fiesta es en el club. V F
6. Esteban hace la torta de cumpleaños. V F
7. Mónica desea brindar con champán. V F
8. Yolanda y Esteban bailan salsa. V F
9. Esteban y Yolanda están muy aburridos. V F
10. Todos lo pasan muy bien en la fiesta. V F
Y ahora... conteste Answer these questions, basing your answers on
the dialogue.
1. ¿Qué deciden Silvia y Esteban?
2. ¿Quién es la hermana del novio de Mónica?
3. ¿Dónde están los abuelos de Esteban?
4. ¿Quién trae las bebidas?
5. ¿Yolanda sabe bailar bien?
6. ¿Con quién baila y conversa Yolanda?
7. ¿Quiénes hacen una buena pareja?
8. ¿Quién lleva a las chicas a su casa?
La palabra salsa (sauce) se usa
también para referirse a la música
caribeña, basada en la música
afrocubana.
Cuáles son los ritmos típicos de
◆
su país?
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Nombres
la bebida beverage
el brindis
toast (i.e., at a celebration)
el cumpleaños
birthday
el disco compacto
CD
los entremeses
appetizers, finger food
el éxito
success
la fiesta
party
el (la) invitado(a)
guest
la madrina
godmother
la novia
girlfriend
el novio
boyfriend
los ojos
eyes
el padrino
godfather
la pareja
couple
el (la) primo(a)
cousin
la torta*
cake
76 setenta y seis
◆
Lección 4
Para hablar del tema: Vocabulario
Otras palabras y expresiones
¿a quién(es)? whom
ahora
now
aunque
although
¿Bailamos?
Shall we dance?
comer algo
to have something to eat
de estatura mediana
of medium height
de ojos castaños
with brown eyes
pasarlo bien
to have a good time
¡Salud!
Cheers!
¡Qué sorpresa!
What a surprise!
todo un éxito
quite a success
ya
already
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Cognados
el champán
el club
guatemalteco(a)
la invitación
la música
la sorpresa
Verbos
bailar to dance
brindar
to toast
celebrar
to celebrate
conocer
to know, to be
acquainted
dar
to give
decidir
to decide
estar
to be
gritar
to shout
invitar
to invite
levantar
to raise
llevar
to take (someone or
something someplace)
mandar, enviar
to send
planear
to plan
saber
to know
traer
to bring
ver
to see
la torta la tarta (España)
el pastel (México)
moreno(a) trigueño(a)
(Cuba, Paraguay )
Adjetivos
animado(a) enthused
cansado(a)
tired
casado(a)
married
castaño
brown (eyes, hair )
contento(a)
happy, content
enamorado(a)
in love
encantador(a)
charming
feliz
happy
moreno(a)*
dark, brunet(te)
pelirrojo(a)
red-haired
rubio(a)
blond(e)
soltero(a)
single
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Una fiesta de cumpleaños
◆
setenta y siete 77
Amplíe su vocabulario (Expand your vocabulary)
La familia
Doña Elsa
Don Luis
Carlos
Eva
Sergio
Ana
Beto
Ada
Marcos
Elena
prima
primo
(cousin)
nieta
(granddaughter)
sobrino
(nephew)
nieto
(grandson)
sobrina
hijos
hijos
hija (daughter)
tía (aunt)
hermana
madre (mother)
mamá (mom)
cuñado
(brother-in-law)
yerno
(son-in-law)
hijo (son)
padre (father)
papá (dad)
hermano
tío (uncle)
cuñada
(sister-in-law)
nuera
(daughter-in-law)
abuela
(grandmother)
suegra
(mother-in-law)
abuelo
(grandfather)
suegro
(father-in-law)
padres
(parents)
Marta
Cuando los hispanos
hablan de su
“familia”, incluyen
a sus tíos, primos,
etc. Generalmente, la
relación entre ellos es
muy estrecha.
¿La relación entre
◆
Ud. y su familia es muy
estrecha?
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78 setenta y ocho
◆
Lección 4
A. Preguntas y respuestas With a partner, match the questions in
column A with the answers in column B.
A B
1. ¿Bailamos? a. Champán.
2. ¿Es casada? b. En la casa de mis abuelos.
3. ¿Es rubia o morena? c. Las invitaciones.
4. ¿Qué bebida tienen? d. No, es soltera.
5. ¿Qué celebran hoy? e. No, es mi primo.
6. ¿Qué vas a mandar? f. No, es guatemalteco.
7. ¿Luis es tu novio? g. No, de estatura mediana.
8. ¿Dónde es la fiesta? h. Ahora no; estoy cansada.
9. ¿Es alta? i. Mi cumpleaños.
10. ¿Es de El Salvador? j. Es pelirroja.
B. Planes para la fiesta Complete the following exchanges and then act
them out with a partner.
1. —¿Qué vas a traer para comer?
y la de cumpleaños.
2. —¿Los invitados lo bien?
—Sí, la fiesta es todo un .
3. —¿Vamos a brindar?
—Sí. ( su copa.) ¡Un !
¡Salud!
4. —¿Uds. una fiesta el sábado?
—Sí, y vamos a a todos nuestros amigos.
Para practicar el vocabulario
Una pareja de enamorados hace planes para una fiesta. ¿Qué creen Uds. que
van a celebrar?
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Una fiesta de cumpleaños
◆
setenta y nueve 79
C. El parentesco (Relationship with relatives) With a partner, take turns
saying what the relationship of one person to another is in the family tree.
Mention eight to ten relationships.
modelo:
◆ —Doña Elsa es la mamá de Eva.
D. De mi álbum de fotos Bring photos of family members and share
information about them in small groups. Be prepared to present your family
photos to the class.
Doña Elsa
Don Luis
Carlos
Eva
Sergio
Marta
Ana
Beto
Ada
Marcos
Elena
Pronunciación
La consonante c In Spanish, c has two different sounds: [s] and [k].
The [s] sound occurs in ce and ci, the [k] sound in ca, co, cu, cl, and cr.
Read the following words aloud.
[s] [k]
cerveza ciencias Carmen cuándo
gracias necesito cansado club
invitación celebrar cómo creo
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80 ochenta
◆
Lección 4
The following verbs are irregular in the first-person singular of the present
◆
tense.
Práctica y conversación
A. Olga y yo... With a partner, take turns comparing what Olga does to what
you do.
modelo: ◆ Olga traduce del inglés al español.
Yo traduzco del español al inglés.
Olga:
1. ...sale de su casa a las ocho de la mañana.
2. ...pone su dinero en el Banco de América.
3. ...conoce Guatemala.
4. ...sabe bailar salsa.
5. ...trae a su amiga a la universidad.
6. ...conduce un Ford.
7. ...ve a sus abuelos los domingos.
8. ...hace ejercicio (exercises) por la mañana.
B. ¿Y los otros...? Now get together with another pair and compare your
answers to theirs.
C. Mi rutina With a partner, take turns talking about what time you leave
your house in the morning, whether you drive a car, whether you bring your
Spanish book to class, and whom you see when you come to the university.
Puntos para recordar
1. Verbs with irregular first-person forms
(Verbos irregulares en la primera persona)
Verb yo form Regular forms
salir (to go out) salgo sales, sale, salimos, salís, salen
hacer (to do, make) hago haces, hace, hacemos, hacéis, hacen
poner (to put, place) pongo pones, pone, ponemos, ponéis, ponen
traer (to bring) traigo traes, trae, traemos, traéis, traen
conducir (to drive, conduzco conduces, conduce, conducimos, conducís, conducen
to conduct)
traducir (to translate) traduzco traduces, traduce, traducimos, traducís, traducen
conocer (to know) conozco conoces, conoce, conocemos, conocéis, conocen
caber (to fit) quepo cabes, cabe, cabemos, cabéis, caben
ver (to see) veo ves, ve, vemos, veis, ven
saber (to know) sé sabes, sabe, sabemos, sabéis, saben
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