История русской армии. Том 1: От зарождения Руси до войны 1812 г

Подождите немного. Документ загружается.

311

Царствование императрицы Екатерины II

ной обороне Дуная с постоянными короткими набегами не-

больших отрядов на правый его берег.

Здесь он применил ту же систему обороны линии Дуная,

что и на украинской линии в 1769 г. Разделив линию оборо-

ны на три участка, Румянцев на каждом из них держал со-

средоточенно, под прикрытием крепостей, определенную

группу армии; сзади же участков, примерно за серединой всей

обороняемой линии, был расположен общий резерв.

Результатом всех крайне целесообразных мер в 1771 г.

были, с одной стороны, неудача турок в их стремлении

проникнуть на левый берег Дуная, а с другой — покоре-

ние князем Долгоруковым без особого труда Крыма, объяв-

ленного независимым от Порты и вступившего в союз с

Россией. План кампании, утвержденный императрицей в

марте 1773 г.

, требовал от Румянцева перейти на правый

берег Дуная и, направившись к Шумле, разбить главную

армию визиря.

Недостаточность сил, их расстройство и сильная разбро-

санность, неясность обстановки — все это заставило Румян-

цева высказаться против этого плана и вместе с тем попутно

указать императрице на то, что диктовать план из Петербур-

га невозможно.

«Планы, — указывает Румянцев, — обыкновенно делае-

мые в начале войны… для согласного учреждения движений

и содействий… но при приближении к неприятелю предается

тогда искусству военноначальника располагать дальние пред-

приятия по видимой на то время удобности и предстоящих

обстоятельств».

Екатерина II, под влиянием Петербургского совета, не

соглашалась с Румянцевым, и ему, верящему в собственные

силы и талант, пришлось поступиться своим взглядом, со-

гласно которому цель, направление и время удара за Дуна-

ем зависят от «случаевых и начального [т. е. высшей коман-

дной власти] усмотрения», и исполнить план, одобренный

императрицей.

В 1772 г. обе стороны бездействовали, так как было заключено пере-

мирие и велись переговоры о мире, но безрезультатно.

312

Военное искусство при преемниках Петра Великого

С началом кампании 1773 г. Румянцев пассивную оборо-

ну Дуная заменяет активной и, захватив инициативу в свои

руки, производит по всей линии ряд поисковых операций.

Воспользовавшись результатами разведывательного отряда,

а также всех вообще поисков, Румянцев весьма удачно, с

точки зрения стратегии и тактики, избирает пункт для пере-

правы у Гуробал.

Соответственный выбор пункта переправы; прочное обес-

печение его передовыми войсками; искусные демонстрации;

быстрое сосредоточение и решительность действий на пунк-

те переправы передовых войск, наконец, смелое и образцо-

вое пользование слабыми средствами речной флотилии, быв-

шими в распоряжении главнокомандующего, — все это при-

вело к тому, что переправа армии через Дунай у Гуробал

была произведена весьма успешно. Таким образом, Румян-

цев, совершив, по выражению Екатерины II, то, что «до него

русские не делали в течение 800 лет», дал первым в истории

русского военного искусства образец активных действий на

реках, установил средства, облегчающие атаку оборонитель-

ной линии, выяснил относительную легкость этого способа

действий.

Сила крепости Силистрии, недостаточное число войск для

ее взятия и для других вспомогательных назначений, непроч-

ность сообщений с пунктом переправы выдвинувшейся впе-

ред армии, крайняя трудность дальнейшей доставки запасов

заставили Румянцева, по одержании им на правом берегу

Дуная трех побед, согласно решению собранного им воен-

ного совета, отступить обратно за Дунай, а вскоре за тем и

закончить кампанию 1773 г. Это не помешало, однако, Ека-

терине II наградить Румянцева за переправу за Дунай, и она

к его фамилии вполне справедливо добавила «Задунайский».

Но недовольная обратным переходом Румянцева через

Дунай и ободренная победой Суворова у Гирсова (3 сентяб-

ря 1773 г.), императрица потребовала, чтобы армия вновь

немедленно вернулась на правый берег Дуная. Румянцев вви-

ду приближения распутицы не сочувствовал этой идее и ре-

шил начать наступательные действия за Дунай весной 1774 г.

(с появлением подножного корма), конец же 1773 г. употре-

313

Царствование императрицы Екатерины II

бить на приведение армии в порядок и снабжение ее всем

необходимым.

В 1774 г. Румянцев, которому теперь Екатерина II, убеж-

денная его доводами и предшествующим опытом, предоста-

вила полную свободу, решил распространить наступатель-

ные действия до Балкан, причем в основу своих операций он

положил идею, выраженную им так: «Я приложу старание

поставить все части во взаимную связь и теснить неприяте-

ля, вовлекая его на бой в поле из мест, на которые без край-

ности не почитаю я полезным вести поспешную атаку и от-

важивать в начале кампании людей на большую потерю».

Руководствуясь этой идеей, Румянцев, не теряя людей и вре-

мени на взятие крепостей, а оставив против них лишь на-

блюдение и изолировав их, главные силы одновременно и

концентрически направил против армии великого визиря,

находившейся в Шумле.

Победы Каменского при Базарджике, Салтыкова — у Тур-

тукая и особенно Суворова под Козлуджей, организованный

Румянцевым набег нашей конницы за Балканы, в тыл Шум-

линского прохода, для разрыва связи Шумлы с Адрианопо-

лем, и решимость Румянцева двинуть свои главные силы к

Шумле заставили турок заключить мир, который и был под-

писан 10 июля 1774 г. в Кучук-Кайнарджи.

В ходе операций в 1774 г. Румянцев искусно руководил

действиями отдельных частей армии, соответственно с об-

становкой ставя им частные задачи и направляя их отдель-

ные усилия к достижению общей главной цели кампании.

Напоминая постоянно подчиненным генералам, что на вой-

не «не дни да часы, а и моменты дґороги», Румянцев, однако,

предоставлял им полную свободу и самостоятельность в до-

стижении поставленных им частных задач.

Но в эту кампанию Румянцев проявил не только высокое

искусство полководца. Он заявил себя также талантливым

дипломатом, основывающим свои действия на хорошем зна-

нии характера противника, на твердости и настойчивости,

вытекающих из правильного понимания интересов своего

отечества, на умении поддержать достоинство и честь вели-

кого государства, представителем которого он был.

314

Военное искусство при преемниках Петра Великого

По Кучук-Кайнарджийскому миру Россия приобрела: го-

рода Азов, Керчь, Еникале и Кинбурн и степь между Днест-

ром и Бугом, кроме крепости Очакова; южная граница Рос-

сии к востоку от Днепра была подвинута к речкам Берда и

Конские Воды. Русский флот получил такие же права плава-

ния по Черному и Средиземному морям, как флоты Англии

и Франции. Крым признан Турцией самостоятельным в по-

литическом отношении. Наконец, Турция уплатила России

контрибуцию в 4 500 000 рублей.

Столь весомые результаты нашей первой Турецкой вой-

ны в царствование Екатерины II являются следствием пол-

ководческого и дипломатического искусства Румянцева.

В период первой Турецкой войны, а также в ближайшие

годы после этой войны, когда он в 1775 г. вновь занял долж-

ность Малороссийского генерал-губернатора и был назначен

начальником всей регулярной конницы, Румянцев много вре-

мени, сил и труда посвящал организационно-административ-

ным реформам, а также вопросам обучения и воспитания

войск.

Самой выдающейся реформой в деле организации пехо-

ты в период царствования Екатерины II было сформирова-

ние егерей. Румянцев еще в 1761 г. под Кольбергом ввел

егерей, которые действовали в рассыпном строю. Этим опы-

том воспользовался Петр Панин, командовавший Финлянд-

ской дивизией, и сформировал у себя команду из 300 еге-

рей, дав ей первые инструкции по организацию, обучению

и действиям.

Воинская комиссия, учрежденная в 1762 г. для обсужде-

ния военных реформ по весьма обширной программе, озна-

комившись с ней, сочла эту команду соответствующей служ-

бе легких войск. Ввиду этого в 1765 г. было повелено сфор-

мировать в четырех западных дивизиях полковые егерские

команды, и включить в состав каждой из них 60 рядовых,

четырех унтер-офицеров и одного офицера. В общей слож-

ности эта мера дала 1650 отборных, прекрасно обученных

воинов. Они были лучше вооружены, им щедрее отпускались

средства для обучения стрельбе, им дана была иная амуни-

ция. Выработаны были указания относительно особенностей

315

Царствование императрицы Екатерины II

обучения, целей, которые при этом надлежало преследовать;

установлен был несколько отличный строй с широким при-

менением действия в одиночку, «врассыпку».

Само учреждение этих команд, с 1767 г. выделенных из

общего штата, и способ их боевого употребления подготов-

ляли естественным путем принятие в нашей армии рассып-

ного строя.

Число егерей постепенно увеличивалось, и, по настоянию

Румянцева, в 1770 г. полковые егерские команды были све-

дены в отдельные егерские батальоны. Румянцев настаивал

на этом потому, что придавал егерям особенно важное зна-

чение и считал необходимым никогда не разрушать цельность

полка, к чему приходилось прибегать, когда егеря составля-

ли только полковые команды. Таким образом, Румянцев,

выказывая вполне правильный взгляд как на назначение еге-

рей, так и на сохранение цельности полка, оказал сильное

влияние на развитие у нас егерских войск.

Умелое пользование егерями Румянцевым, а затем и Су-

воровым в первую Турецкую войну привело к тому, что они

оказали существенную пользу во всех случаях боевой дея-

тельности. Егеря встретили горячего сторонника в лице По-

темкина, что обеспечило им не только существование, но и

дальнейшее организационное развитие. Действительно, в

1767 г. в армии было всего 3540 егерей; в 1777 г. — уже

шесть батальонов, в 1788 г. — 24 батальона, а к концу цар-

ствования Екатерины — 43 батальона, которые составили

10 егерских корпусов, по четыре батальона в каждом, и три

отдельных батальона.

Придавая огромное значение кадрам запасных частей для

подготовки рекрутов, Румянцев предполагал создать три ка-

тегории гарнизонных войск: крепостных (собственно гарни-

зонных) для защиты пограничных крепостей, способствую-

щих усилению действий полевых войск; губернских — ис-

ключительно для внутренней службы, и запасных отдельных

батальонов — для подготовки рекрутов.

Что касается конницы, то Румянцев требовал от нее под-

вижности и силы удара холодным оружием; наиболее

соответствующим типом конницы он считал драгунскую ка-

316

Военное искусство при преемниках Петра Великого

валерию; с 1775 г. Румянцев стремится к образованию ново-

го вида конницы — легкоконных полков, отличающихся от

драгунских только отсутствием в них полковой артиллерии.

Из малороссийских казаков Румянцев образовал семь

регулярных полков малороссийской конницы, эти полки

Потемкин в 1784 г. преобразовал в карабинеров; из трех охо-

чеконных полков Румянцев сформировал три легкоконных

полка, которые впоследствии Потемкин тоже обратил в ка-

рабинерные. Из поселенных конных полков Румянцев в

1776 г. образовал Украинскую и Екатеринославскую конни-

цы, предназначенные для охраны наших южных границ и со-

ставившие к 1784 г. достаточно подготовленный и надежный

элемент, которым весьма удачно воспользовался Потемкин

для сформирования 15 легкоконных полков.

Примечательно к артиллерийскому вооружению Румян-

цеву принадлежит идея уменьшения калибров и устройства

постоянных батарей.

Румянцев впервые высказывает мысль о формировании

постоянных армий, сообразно с особенностями погранично-

го театра военных действий и наличием вероятных против-

ников, в связи с чем должна быть установлена и дислокация

армии в мирное время.

В бытность Румянцева генерал-губернатором население

Малороссии было привлечено для отбывания воинской по-

винности, в связи с чем, с одной стороны, увеличивался ис-

точник комплектования армии, а с другой — воинская по-

винность распределялась более равномерно между жителя-

ми государства. Не без участия Румянцева окончательно был

введен 25-летний срок службы для нижних чинов.

С 1777 г. Румянцев стал настаивать на устройстве посто-

янных округов комплектования, т. е. на принятии у нас тер-

риториальной системы комплектования, что, впрочем, не

было проведено в жизнь, и на том, чтобы каждый род войск

комплектовался из населения, способного по своим прирож-

денным свойствам к специальной службе. В этом отноше-

нии кое-что было достигнуто, так как конница комплектова-

лась преимущественно из жителей южных областей и час-

тично из белоруссов, а лесники Польши пополняли егерские

317

Царствование императрицы Екатерины II

войска. Особое внимание Румянцев всегда обращал на бое-

вую подготовку войск. С этой точки зрения прежде всего

необходимо отметить издание им в 1770 г. так называемого

«Обряда службы».

«Обряд службы» был направлен на то, чтобы уравнять

чрезвычайно разнообразную подготовку полков, входящих

в состав армии. Он, с одной стороны, дополнял и исправлял

действующие тогда уставы, а с другой — объединял много-

численные инструкции, в частности пехотный и кавалерий-

ский уставы, разработанные Воинской комиссией в 1763 г.

Несмотря на то что императрица указала комиссии на же-

лательность ограничить уставные формы строго необходимы-

ми для боя, «чтобы ничем таковым в экзерцициях и маневрах

люди напрасно к единому только в виде украшения утруждае-

мы не были»; несмотря на то что Воинская комиссия сама

признавала необходимость коннице вести бой на коне, не зло-

употребляя спешиванием, и быть готовой «к нападению и раз-

рыву пехотных фронтов», несмотря на все это, уставы 1763 г.

почти ничем не отличались от уставов елизаветинского вре-

мени, что с несомненностью указывало на крайне односторон-

нее использование опыта Семилетней войны.

С целью дополнить эти уставы и был издан «Обряд служ-

бы». В основу «Обряда службы» Румянцевым были положе-

ны те же идеи, которые им были высказаны еще в 1761 г.

«Обряд службы», который в 1788 г. с небольшими изме-

нениями, сделанными Потемкиным, принимается официаль-

но во всей армии: 1) ввел как в пехоте, так и в коннице двух-

шереножный строй; 2) упростил ружейные приемы; 3) упро-

стил ведение огня частями, чрезвычайно сложное и

непрактичное по уставу; 4) придал колоннам строй манев-

ренный и боевой; 5) регламентировал правила быстрого пе-

рестроения из развернутого строя; 6) установил в конных

учениях аллюры не меньше рыси, а при атаках — «вскачь,

имея саблю наголо»; 7) потребовал от начальников всех сте-

пеней обучать подчиненные им войска только тому, что нуж-

но на войне.

Роль «Обряда службы» была очень велика, так как он на-

метил отправные точки в области боевой деятельности войск

318

Военное искусство при преемниках Петра Великого

на ближайшее время, исходя из чего впоследствии Суворов,

основываясь на опыте войны 1768—1774 гг. на польском и

турецком театрах, вырабатывал свою систему действий.

В дополнение к изданному в 1759 г. «Наставлению для

действия артиллерии» Румянцев разработал в 1770 г. «На-

ставления всем господам батарейным командирам».

(В 1788 г. это «Наставление» Потемкин предложил к руко-

водству начальникам, бывшим у него в непосредственном

подчинении.)

В «Наставлении батарейным командирам» говорится: 1)

о походных движениях артиллерии; 2) о порядке всех дей-

ствий при расположении артиллерии на месте после марша

и 3) о стрельбе.

В указаниях относительно походных движений устанав-

ливалось непременное наличие при артиллерии пионеров,

на которых возлагалось устранение всех препятствий для

движения; батареи должны были двигаться в колонне в одно

орудие, имея за каждым орудием его зарядные ящики, т. е.

проводилась идея, что орудие и его зарядный ящик составля-

ют одно целое.

В указаниях относительно стрельбы предписывалось стре-

лять преимущественно на средние и ближние дистанции, не

увлекаясь стрельбой на дистанции дальние, так как в после-

днем случае «не всегда бывает желаемое действие», к тому

же при стрельбе на более ближних дистанциях «сверх сде-

ланного ему [неприятелю] великого урона можно соблюсти

и заряды, которых тогда менее издержано будет».

«Наставление» заканчивается чрезвычайно характерны-

ми для Румянцева словами, показывающими, насколько он

был проникнут сознанием необходимости частного почина:

«впрочем, в подробное о сей полезности описание я не вхо-

жу более, а отдаю на собственное примечание господ офи-

церов, яко на искусных артиллеристов».

В обучении войск Румянцев резко отличал одиночную

подготовку солдата, от подготовки частей, причем успех

одиночной подготовки он обусловливал «трудолюбивым

примером» младших начальников и простотою устава. Вме-

сте с тем Румянцев резко подчеркивал, что образование

319

Царствование императрицы Екатерины II

солдата не должно быть сложным при его основательности

и что упражнения должны быть непосредственной подго-

товкой для боя. Умелое обращение с ружьем, отказ от по-

казной стойки и маршировки, освоение ружейных при-

емов — вот, что требовал Румянцев от обучения войск, при-

чем он особенно налегал на «скорый заряд и исправный

приклад», т. е. на стрельбу.

В деле воспитания войск Румянцев широко развивал идеи

так называемых «полковничьих» инструкций, внося в них

много самобытного. Изданные Воинской комиссией в 1764 г.

(для пехоты) и в 1766 г. (для конницы) «полковничьи инст-

рукции» восстанавливали некоторые из забытых в армии

постановлений Петра Великого, касающихся воспитания. В

них, между прочим, говорится, что необходимо «объяснять

солдату силу и содержание воинского артикула, уставов и

приказов, а паче что до солдата касается, изъяснять долж-

ность службы и требуемую от солдата неустрашимую храб-

рость, и что никакие страхи и трудности храбрость и вер-

ность российских солдат никогда поколебать не могли, в

которых число и он принят».

В инструкциях указывалось, что «солдат именем и чином

от всех прежних его званий преимуществует». Инструкции

обязывали полковых и ротных командиров заботиться о под-

готовке хорошего солдата и указывали путь к этому, а имен-

но: нравственное воспитание личности и дисциплина, осно-

ванием которой должны служить чинопочитание, сознатель-

ное отношение к воинскому долгу и развитие нравственных

побуждений, на первом плане которых ставится честолюбие.

Те же идеи проводил в жизнь Румянцев, который на пер-

вый план также выдвинул меры, способствующие развитию

нравственного элемента: «высшее развитие воинского дол-

га, строгая, но сознательная дисциплина — не за страх, а за

совесть, утверждающая между командиром и подчиненным

взаимное доверие и являющаяся «душой службы»; непосред-

ственная работа офицеров для приведения нижних чинов в

приличное военным людям состояние; строгие и однообраз-

ные требования гарнизонной и внутренней службы; твердое

знание солдатами их прав и обязанностей».

320

Военное искусство при преемниках Петра Великого

Из воспитательной школы Румянцева выходит целый ряд

видных деятелей, которые разносят его идеи повсюду; к их

числу принадлежат Воронцов, Потемкин и, наконец, Суворов.

О тактических взглядах Румянцева можно судить из сле-

дующего его высказывания: «Я того мнения всегда был и

буду, что нападающий до самого конца дела все думает вы-

играть, а обороняющийся оставляет всегда страх соразмер-

но сделанному на него стремлению», и «наступлением мож-

но унизить выгоды противника перед своими невыгодами».

Исходя из этого Румянцев для построения боевого порядка

намечает следующие отправные точки:

1) расчленить линейный порядок или общее каре, преиму-

щественно предпочитавшиеся до сих пор, на части удобные

для движения, маневрирования и удара в штыки;

2) придать боевому порядку такое построение, которое

давало бы возможность встречать атаку главным образом

неприятельской конницы, имеющей сноровку окружать ата-

куемого со всех сторон, пользуясь своим численным превос-

ходством;

3) части боевого порядка должны быть устойчивы, воз-

можно нечувствительны к прорыву, способны к развитию

огня, наиболее действенного;

4) располагать и двигать эти части так, чтобы они могли

оказывать взаимное содействие огнем, а в случае возможнос-

ти — и ударом в штыки; для этого начальникам частей боево-

го порядка нужно предоставить известную самостоятельность.

Наиболее соответствующим типом для построения час-

тей боевого порядка Румянцев признавал каре. Оно могло

действовать ружейным и артиллерийским огнем во все сто-

роны и более другой формы построения было способно со-

хранять сомкнутость рядов; при этом свойственные русско-

му солдату стойкость и выдержка благоприятствовали отра-

жению первых, наиболее опасных ударов турок.

Вместе с тем Румянцев сознавал, что конница наша слабее

неприятельской, что ей нужно дать точку опоры, даже укрыть

ее за пехотой до наступления благоприятного момента.

Ввиду этого, согласно орд-де-батайль, установленному

Румянцевым, армия, разделенная на три дивизии, должна