чалки, щеток, расчесок, электробритвы и проч.,
приспо-
собления для выдавливания зубной пасты, кремов и др.,
сиденья для унитаза, ванны, противоскользящее устрой-
ство для ног в ванне, рычажные приспособления для водо-
проводных кранов, душа и проч.);
• приспособления для пользования помещениями и их
оборудованием (для уборки квартиры, стирки белья, пользо-
вания ключами, для открывания дверей, окон, занавесок,
форточек, замков, специальные бытовые приборы и при-
способления для их использования, для чтения, письма,
шитья, настольных и подвижных игр и др.);
• оборудование и приспособления для обычных домаш-
них занятий (чтение, письмо, шитье, вязание, вышивание
и
др.)",
• комплект приспособлений для пользования принад-
лежностями творческой деятельности (кисти, краски, ка-
рандаши и др.);
• вспомогательные приспособления для передвижения
(трости, костыли, ходунки);
• вспомогательные устройства для сохранения позы
(ремни, головодержатели, спинодержатели, бандажи, под-
головники, специальные сиденья, подушки и др.);
• приспособления для настольных игр (шашек, шах-
мат,
домино,
лото
и т. д.).
Перечисленные технические средства реабилитации
используются инвалидами не только для самообслужива-
ния, они также выполняют функции
досуговых
принадлеж-
ностей, обеспечивают любительские занятия.
Микросреда для инвалидов с сенсорными расстройства-
ми включает два ряда приспособлений с учетом характера
сенсорных расстройств. Для инвалидов с нарушениями слу-
ха предусматриваются:
• средства сигнализации, световые и вибрационные сиг-
нализаторы времени, каких-либо внешних событий (будиль-
ников, телефонных и дверных звонков, сигналов опаснос-
ти, плача ребенка и др.), вибротактильные устройства;
84