Гомельский Е.Я. Баскетбольная секция в школе Лекции 5-8

Подождите немного. Документ загружается.

Технико-тактическая подготовка баскетболистов 15–17 лет 71

Нападение против личной

защиты

Командное нападение как

против личной, так и против

зонной защиты должно быть

тесно связано с совершенство-

ванием групповых и индивиду-

альных тактических действий

в нападении. Весьма распро-

страненной ошибкой тренеров,

работающих с 15–17-летними

баскетболистами, является

разучивание большого количе-

ства атакующих комбинаций.

Это часто приводит к тому, что

игроки знают, куда нужно пере-

мещаться, но не владеют уме-

нием принимать тактические

решения исходя из конкретной

ситуации, правильно выполнять

технические элементы.

Основы позиционного

нападения для 15–17-летних

игроков

В этом возрасте лучше по-

дойдет организация нападения

с четырьмя игроками, распо-

ложенными лицом к корзине,

и одним, периодически играю-

щим спиной к корзине. Реко-

мендуется, чтобы игроки не

ограничивались только игрой

спиной к корзине, а большую

часть времени играли лицом к

ней на разных позициях. Это

даст возможность совершен-

ствовать технико-тактическую

подготовку в различных пози-

циях (защитник, нападающий,

центровой).

72 Лекция № 8

Позиционное нападение против личной защиты

Первоначальное расположение игроков

Как видно из рис. 21, это расстановка с одним игроком в низкой

позиции центрового, образующего с двумя своими партнерами (рас-

положенными на одной стороне) «треугольник». Заслон игроку без мяча

на другой стороне (рис. 22).

• Каждый раз, когда игрок находится в положении одного из разы-

грывающих, делающих передачу в любую сторону, он перемещается в

противоположную сторону от направления передачи, чтобы поставить

заслон (рис. 23 и 24).

Технико-тактическая подготовка баскетболистов 15–17 лет 73

• Позднее можно добавить еще один вариант: разыгрывающий

передает мяч крайнему нападающему и ставит заслон центровому

(рис. 25).

• Когда игрок в позиции разыгрывающего не может получить мяч,

он перемещается в противоположную от него сторону, чтобы поставить

заслон центровому (рис. 26).

• Крайний игрок на стороне центрового может «навести» на него

своего защитника и выйти для получения мяча (рис. 27), а крайний

игрок на противоположной стороне – открыться для получения мяча в

трехсекундной зоне (рис. 28).

74 Лекция № 8

• Для получения мяча игроки могут изменять направление движения

и скорость (рис. 29).

• Эти перемещения дают молодым баскетболистам возможность

действовать один на один и учиться принимать решения в конкретной

игровой ситуации.

• Нападающие также учатся противодействовать помощи защитников.

Поэтому каждый раз, когда нападающий совершает проход и обыгрывает

своего защитника и на помощь выходит другой защитник, нападающий

должен научиться видеть открытого партнера и делать ему передачу.

Технико-тактическая подготовка баскетболистов 15–17 лет 75

В эту тактическую схему позиционного нападения против личной

защиты могут быть включены и другие варианты групповых взаимо-

действий.

Итоговая работа

Уважаемые слушатели курсов повышения квалификации!

В качестве итоговой работы мы предлагаем вам самостоятельно

провести два учебно-тренировочных занятия: одно – по физической

подготовке и одно – по технической или тактической подготовке ба-

скетболистов для любой возрастной категории (6–12 лет, 13–14 лет,

15–17 лет).

Оценка итоговой работы производится по системе «зачет/незачет».

Для того чтобы работа была зачтена, вам необходимо выслать описание

двух тренировочных занятий и их анализ.

План-конспект каждого учебно-тренировочного занятия должен

включать:

• описание целей и задач тренировки;

• фазы тренировки;

• содержание тренировочных упражнений, указание на их продол-

жительность, количество играющих;

• характеристику тренировочного процесса;

• оценку занятия.

Пожалуйста, выполните итоговую работу и вышлите ее по адресу:

ул. Киевская, д. 24, Москва, 121165, Педагогический университет

«Первое сентября».

К выполненной работе необходимо приложить справку (Акт о вне-

дрении), заверенную в вашем образовательном учреждении. Бланк

справки мы высылаем по почте каждому слушателю.

Содержание

Лекция № 5

Мини-баскетбол. Общие рекомендации при работе

с детьми 6–7 лет, 8–9 лет, 10–12 лет. ..................................................... 3

Лекция № 6

Технико-тактическая подготовка баскетболистов 6–12 лет .................... 19

Лекция № 7

Технико-тактическая подготовка баскетболистов 13–14 лет ................. 37

Лекция № 8

Технико-тактическая подготовка баскетболистов 15–17 лет ................. 59

Итоговая работа .................................................................................... 75