
нятия «информационный кризис», «информационный взрыв», выражающие опасе-
ния, что человечество не справится с лавиной им же порожденного знания. Однако
уже к началу 60-х гг. тот же Д. Прайс писал, что экспоненциальный рост потока не
продолжается бесконечно, постепенно он приближается к какому-либо пределу, по-
сле чего процесс замедляется и останавливается, не достигая абсурдных значений.
Были выявлены факторы, ограничивающие рост потока. Это — завершение каких-
либо направлений исследований; прекращение ассигнований; кадровые ограниче-
ния, приводящие к сокращению числа потенциальных авторов; изменения общест-
венных интересов и т. д.
Установлено, что экспоненциальный рост документального потока по какому-
либо определенному актуальному направлению или проблеме характерен для от-
носительно непродолжительного периода времени, после чего стабилизируется, а
иногда и затухает. Темпы роста потока неодинаковы как для отдельных отраслей,
так и для различных направлений внутри отрасли. В экономике и лингвистике, энер-
гетике и транспорте есть проблемы, развивающиеся чрезвычайно активно, есть —
стабильные и затухающие. Поэтому усредненные данные, характеризующие рост до-
кументального потока даже в пределах только одной отрасли, не отражают ре-
ального положения дел. Пришлось осознать невозможность создания сегодня
универсальной модели роста документального потока.
Опыт, накопленный в ходе изучения динамики документального потока,
позволил выявить ряд моментов, значимых для информационно-библиотечной
деятельности. Так, во-первых, темпы роста потока документов по определенной
тематике, определенных стран, организаций, авторов свидетельствуют об акту-
альности, общественной значимости проблемы и реальном вкладе в ее разра-
ботку различных специалистов. Во-вторых, существуют механизмы саморегу-
лирования объема потока, не позволяющие основываться при его изучении
лишь на статистических показателях. Такими механизмами выступают: старе-
ние информации и способность информации к уплотнению.
Дискретность (прерывистость) фиксации и передачи социальной инфор-
мации, приводящая к фрагментарности содержания документов, объясняется
тем, что сообщения, как правило, создаются по ходу, а не по окончанию иссле-
дований, разработок, внедрения новшеств. Причиной такого поведения служит
и стремление авторов заявить о своем праве на изобретение или существенное
усовершенствование объекта, и необходимость оперативного извещения про-
фессионального сообщества, всего населения о каких-либо событиях или явле-
ниях, и сложность подготовки обобщающих публикаций, и неуверенность в
возможности продолжения работы в данном направлении или коллективе.
В результате отдельные документы оказываются как бы встроенными
друг в друга, и без знания предыдущих документов читателю не понятен смысл
последующих. Но это лишь одно следствие фрагментарности. Другим является
дублирование, наличие в документах повторяющихся сведений теоретического
и фактического характера, полученных на предыдущих этапах деятельности
или почерпнутых из публикаций других авторов.
Задача специалиста по информации — собрать воедино фрагменты зна-
ния и представить пользователям сведения о совокупности документов, отра-