Учебно-методическое пособие для вузов. -
Издательско-полиграфический центр
Воронежского государственного университета, 2008. - 68с.
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре немецкой филологии; в научно-методическом фонетическом центре факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета.
Настоящее учебное пособие представляет собой разработку стратегии системы упражнений для практики обучения немецкому языку в аспекте фоностилистики по теме «Разговор по телефону». Пособие служит рабочим планом и учебным материалом для развития навыков делового разговора по телефону на немецком языке с учетом развития фоностилистических и лексических навыков. Пособие предназначено для самостоятельной и аудиторной работы студентов 4 курса немецкого отделения, а также широкого круга людей, желающих обучиться деловому разговору на немецком языке.
Работа над звучащим текстом телефонного разговора предполагает развитие умений сообщения устной деловой информации на уровне разборчивости речи, нормативного интонирования и употребления речевых клише в соответствии со стилем деловой коммуникации на немецком языке. Предлагаемые в данном пособии задания, упражнения и методические рекомендации направлены на формирование навыков делового разговора с
учетом различий в русском языке и задач преодоления интерференции из русского языка как родного при обучении немецкому языку.
Пособие состоит из 3-х частей. В первой части содержатся сведения о различиях в стиле делового телефонного разговора на русском и немецком языках и упражнения по развититю стратегии немецкого делового разговора. Вторая часть содержит модели делового разговора с возможными типичными ситуациями. В третьей части приводятся ритмико-
интонационные модели всех употребляемых в пособии речевых клише.
Воронежского государственного университета, 2008. - 68с.
Учебно-методическое пособие подготовлено на кафедре немецкой филологии; в научно-методическом фонетическом центре факультета романо-германской филологии Воронежского государственного университета.
Настоящее учебное пособие представляет собой разработку стратегии системы упражнений для практики обучения немецкому языку в аспекте фоностилистики по теме «Разговор по телефону». Пособие служит рабочим планом и учебным материалом для развития навыков делового разговора по телефону на немецком языке с учетом развития фоностилистических и лексических навыков. Пособие предназначено для самостоятельной и аудиторной работы студентов 4 курса немецкого отделения, а также широкого круга людей, желающих обучиться деловому разговору на немецком языке.
Работа над звучащим текстом телефонного разговора предполагает развитие умений сообщения устной деловой информации на уровне разборчивости речи, нормативного интонирования и употребления речевых клише в соответствии со стилем деловой коммуникации на немецком языке. Предлагаемые в данном пособии задания, упражнения и методические рекомендации направлены на формирование навыков делового разговора с
учетом различий в русском языке и задач преодоления интерференции из русского языка как родного при обучении немецкому языку.
Пособие состоит из 3-х частей. В первой части содержатся сведения о различиях в стиле делового телефонного разговора на русском и немецком языках и упражнения по развититю стратегии немецкого делового разговора. Вторая часть содержит модели делового разговора с возможными типичными ситуациями. В третьей части приводятся ритмико-
интонационные модели всех употребляемых в пособии речевых клише.