В юните в доступной форме излагаются основные направления
прикладных исследований в психофизиологии. Обосновывается
необходимость комплексного подхода к исследованиям. Приводятся
разнообразные примеры прикладных психофизиологических исследований
в общественной практике.
Содержание:
Психофизиология научения. Научение. Основные виды научения. Реактивное поведение. Оперантное поведение. Когнитивное научение. Дифференциальная психофизиология. Темперамент. Активность. Эмо-циональность. Общие свойства нервной системы и целостные формально-динамические характеристики индивидуальности. Интегральная инди-видуальность и ее структура. Психофизиология профессиональной деятельности. Работоспособность. Стадии работоспособности. Профес-сиональный отбор и профпригодность. Психофизиологический анализ профессиональной деятельности. Возрастная психофизиология. Онтогенез. Психофизиологическое созревание. Критерии созревания. Темп созревания. Педагогическая психофизиология. Обучение. Обучение в коридоре оптимального функционального состояния. Продуктивная и непродуктивная активация. Социальная психофизиология. Потребность в привязанности. Связь индивидуальных различий и социальных процессов. Экологическая психофизиология. Психофизиология анормального поведения. Психотропные вещества. Влияние их на организм человека.
Содержание:
Психофизиология научения. Научение. Основные виды научения. Реактивное поведение. Оперантное поведение. Когнитивное научение. Дифференциальная психофизиология. Темперамент. Активность. Эмо-циональность. Общие свойства нервной системы и целостные формально-динамические характеристики индивидуальности. Интегральная инди-видуальность и ее структура. Психофизиология профессиональной деятельности. Работоспособность. Стадии работоспособности. Профес-сиональный отбор и профпригодность. Психофизиологический анализ профессиональной деятельности. Возрастная психофизиология. Онтогенез. Психофизиологическое созревание. Критерии созревания. Темп созревания. Педагогическая психофизиология. Обучение. Обучение в коридоре оптимального функционального состояния. Продуктивная и непродуктивная активация. Социальная психофизиология. Потребность в привязанности. Связь индивидуальных различий и социальных процессов. Экологическая психофизиология. Психофизиология анормального поведения. Психотропные вещества. Влияние их на организм человека.