М.: Изд-во УРАО, 2005. — 8 с.
Программа разработана для студентов психологического факультета
УРАО. Она знакомит с основными понятиями, подходами и типами
организации учебно-воспитательных ситуаций, характеристикой
процесса обучения и формами преподавания психологии,
самоорганизацией деятельности преподавателя высшей школы и другими
вопросами.