Лабораторный практикум, который позволит начать:
– понимать, как работают устройства, находящиеся на различных уровнях иерархии систем автоматизации и управления,
– создавать принципиальные схемы отдельных устройств, писать, используя средства автоматизации, программы их работы и проверять их корректность с помощью технических средств отладки (программных симуляторов),
– понимать, как происходит обмен информацией между устройствами одного уровня иерархии и между различными уровнями иерархии всей системы,
– писать программы обмена информацией и отлаживать их работу в различных средах программирования,
– программировать с помощью реальных программаторов реальные системы автоматизации и управления, содержащие управляющую ЭВМ, контроллеры отечественного и зарубежного производства, объекты управления и средства связи между ними, то есть применить полученные об отдельных объектах знания ко всей системе,
– создавать реальную информационную сеть системы управления, имеющую несколько уровней иерархии,
– создавать макеты – прототипы действующих систем, максимально приближенных к реальным системам,
– на основании полученного опыта и изучения различных литературных источников (в том числе и электронных) ставить и решать задачи дальнейшего совершенствования систем.
– понимать, как работают устройства, находящиеся на различных уровнях иерархии систем автоматизации и управления,
– создавать принципиальные схемы отдельных устройств, писать, используя средства автоматизации, программы их работы и проверять их корректность с помощью технических средств отладки (программных симуляторов),
– понимать, как происходит обмен информацией между устройствами одного уровня иерархии и между различными уровнями иерархии всей системы,
– писать программы обмена информацией и отлаживать их работу в различных средах программирования,
– программировать с помощью реальных программаторов реальные системы автоматизации и управления, содержащие управляющую ЭВМ, контроллеры отечественного и зарубежного производства, объекты управления и средства связи между ними, то есть применить полученные об отдельных объектах знания ко всей системе,
– создавать реальную информационную сеть системы управления, имеющую несколько уровней иерархии,
– создавать макеты – прототипы действующих систем, максимально приближенных к реальным системам,
– на основании полученного опыта и изучения различных литературных источников (в том числе и электронных) ставить и решать задачи дальнейшего совершенствования систем.