РГСУ 2010, 2 курс 1 семестр. 30 вопросов. ФИЗИОЛОГИЯ ВНД И
СЕНСОРНЫХ СИСТЕМ
История развития взглядов на высшую нервную деятельность. Предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности. Методы изучения поведения и мозга.
Основы теории рефлекторной деятельности.
Общие признаки и виды условных рефлексов. Условия выработки условных рефлексов. Условные рефлексы на простые и комплексные раздражители. Условные рефлексы высших порядков.
Функциональные основы замыкания временной связи. Доминанта и условный рефлекс.
Торможение условных рефлексов.
Безусловные рефлексы и их классификация. Инстинкты. Ориентировочный рефлекс.
Движение нервных процессов по коре больших полушарий. Динамический стереотип.
Особенности высшей нервной деятельности человека. Роль полушарий в функциях первой и второй сигнальных систем.
Развитие речи в онтогенезе.
Типы высшей нервной деятельности животных и человека по И. П. Павлову.
Типологические варианты личности взрослых и детей.
Роль генотипа и среды в формировании типа ВНД и характера.
Понятие о функциональных состояниях и их показателях.
Функциональная роль сна. Механизмы сна. Сновидения, гипноз.
Стресс. Определение, стадии развития.
Особенности ВНД детей раннего и подросткового возраста.
Особенности ВНД человека зрелого и пожилого возраста.
Функциональные блоки мозга.
Понятие о функциональной системе.
Функциональная система поведенческого акта.
Методы получения экспериментальных неврозов. Связь невротических расстройств с психологическими особенностями.
Нарушения высшей нервной деятельности человека.
Понятие о сенсорной системе. Структурно-функциональная организация анализаторов. Свойства анализаторов.
Зрительный анализатор.
Слуховой анализатор.
Вестибулярный, двигательный анализаторы.
Кожные, внутренние анализаторы.
Вкусовые и обонятельные анализаторы.
Болевой анализатор.
Формы научения.
История развития взглядов на высшую нервную деятельность. Предмет и задачи физиологии высшей нервной деятельности. Методы изучения поведения и мозга.
Основы теории рефлекторной деятельности.
Общие признаки и виды условных рефлексов. Условия выработки условных рефлексов. Условные рефлексы на простые и комплексные раздражители. Условные рефлексы высших порядков.
Функциональные основы замыкания временной связи. Доминанта и условный рефлекс.
Торможение условных рефлексов.
Безусловные рефлексы и их классификация. Инстинкты. Ориентировочный рефлекс.
Движение нервных процессов по коре больших полушарий. Динамический стереотип.
Особенности высшей нервной деятельности человека. Роль полушарий в функциях первой и второй сигнальных систем.
Развитие речи в онтогенезе.
Типы высшей нервной деятельности животных и человека по И. П. Павлову.
Типологические варианты личности взрослых и детей.
Роль генотипа и среды в формировании типа ВНД и характера.
Понятие о функциональных состояниях и их показателях.
Функциональная роль сна. Механизмы сна. Сновидения, гипноз.
Стресс. Определение, стадии развития.
Особенности ВНД детей раннего и подросткового возраста.
Особенности ВНД человека зрелого и пожилого возраста.
Функциональные блоки мозга.
Понятие о функциональной системе.
Функциональная система поведенческого акта.
Методы получения экспериментальных неврозов. Связь невротических расстройств с психологическими особенностями.
Нарушения высшей нервной деятельности человека.
Понятие о сенсорной системе. Структурно-функциональная организация анализаторов. Свойства анализаторов.
Зрительный анализатор.
Слуховой анализатор.
Вестибулярный, двигательный анализаторы.
Кожные, внутренние анализаторы.
Вкусовые и обонятельные анализаторы.
Болевой анализатор.
Формы научения.