• формат doc
  • размер 146.5 КБ
  • добавлен 12 апреля 2011 г.
Шапошникова Т.Е. Динамика отношения к детству и формам воспитания
Тамара Евгеньевна Шапошникова – к. п. н., доцент
Новосибирский государственный педагогический университет,
Новосибирск, 2005. Статья опубликована в журнале" Психотерапия" - 2004 г., № 2 - с. 15-19.

В статье рассматриваются изменения к явлению детства и детям как особой возрастной категории в истории человечества. Приведены типологии стилей отношения к детям и соотношение их с положением детей в семье.

Детство, стили отношения к детям, инфантицид, воспитание.
Смотрите также

Борисова Н.В. Психологические идеи в творческом наследии И.А. Ильина

Дисертация
  • формат pdf, doc
  • размер 249.21 КБ
  • добавлен 09 апреля 2011 г.
- Москва, - Институт Психологии РАН, - 2009, - 21 с. Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.01 – общая психология, психология личности, история психологии. Научный руководитель: доктор психологических наук Гостев Андрей Андреевич. Аннотация. Целью исследования является историко-психологическая реконструкция философско-психологического наследия И. А. Ильина. Объект исследования –...

Марцинковская Т.Д. История психологии

  • формат pdf, doc
  • размер 3.2 МБ
  • добавлен 22 июня 2009 г.
Учеб. пособие для студ. высш. учеб, заведений. - М.: Издательский центр «Академия», 2004. В 2-х форматах: doc и pdf. В учебном пособии раскрываются общие закономерности и характеризуются этапы формирования предмета психологической науки, показаны динамика и логика развития психологических концепций, дана панорама различных взглядов на законы, управляющие поведением человека и процессом познания им внешнего мира, законы становления его личности. И...

Музыка в истории психологии

Презентация
  • формат pptx
  • размер 1.38 МБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
БрГУ им. А. С. Пушкина г. Брест. Макарова Е. В. презентация. 18 слайдов, 2009 год 1-23 01 04 "Психология" В данной работе дан анализ литературы по истории музыки, начиная с античных времен. Рассматривается учение Пифагора об эвритмии, мысли Платона и Аристотеля о музыке как средстве гармонизации индивида с общественной жизнью. В системе культуры Древнего Китая музыка выступала как средство воспитания, а в Индии как один из методов лечения болезне...

Ответы по истории психологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 391 КБ
  • добавлен 20 марта 2011 г.
НИУ-ВШЭ (ГУ-ВШЭ), Москва, Умрихин В. В. , 2010 г. История психологии как научная дисциплина: предмет, задачи, методы. Значение истории психологии для психологии как науки. Качественное отличие предмета истории психологии от предмета психологической науки. История психологии как форма внутринаучной рефлексии, виды и уровни историко психологической рефлексии. Предрефлексивный уровень отношения к истории психологии и его основные ограничения. «Исто...

Смит Р. История психологии

  • формат djvu
  • размер 4.48 МБ
  • добавлен 19 ноября 2011 г.
М. : Академия, 2007. 416 с. В учебном пособии изложена история представлений о человеке и его природе, начиная с эпохи Просвещения и до конца ХХ в. Книга посвящена попыткам человека понять, каково его место в мире, и осмыслить свою жизнь и поступки. Развитие психологии показано в связи с важнейшими историческими темами, такими, как наступление эпохи модернизма, влияние на западную мысль колониализма, создание национальных государств, отношения м...

Ткаченко И.В., Илюшин А.Н., Захаров С.В. Шпаргалка по истории психологии

  • формат fb2
  • размер 151.51 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Психологическая наука и ее предмет. Теоретическое и эмпирическое знание. Логика развития науки. Логика и психология научного творчества. История психологии – особая отрасль знания. Воззрение на природу психического. Общее развитие античной психологической мысли. Сократ: познай самого себя. Платон: душа и царство идей. Аристотель: душа – способ организации тела. Психологические воззрения в эпоху Эллинизма. Александрийская наука. Итоги развития ант...

Шутова О.М. Психоистория: школа и методы

  • формат jpg
  • размер 102.85 МБ
  • добавлен 01 января 2012 г.
Учебное пособие, Минск: Изд-во "Веды", 1997. - 176 с. В книге раскрываются теоретико-методологические истоки и становление психоистории, её различные течения, в частности, история детства, психоистория групп и психобиография; прослеживаются отношения с другими историческими концепциями, трудности роста и перспективы развития.rn