Учебное пособие, Минск: Изд-во "Веды", 1997. - 176 с.
В книге раскрываются теоретико-методологические истоки и становление психоистории, её различные течения, в частности, история детства, психоистория групп и психобиография; прослеживаются отношения с другими историческими концепциями, трудности роста и перспективы развития.
В книге раскрываются теоретико-методологические истоки и становление психоистории, её различные течения, в частности, история детства, психоистория групп и психобиография; прослеживаются отношения с другими историческими концепциями, трудности роста и перспективы развития.