Селезнева Е.А. Современные подходы в организации и подведении итогов производственной практики в педагогическом вузе

Методическое пособие. — Челябинск: Цицеро, 2017. — 53 с. — ISBN 978-5-91283-781-4. Методическое пособие содержит материалы по организации и проведению производственной (педагогической) практики, оценке ее результатов в соответствии с требованиями новых стандартов высшего и общего образования (ФГОС ВО, ФГОС ОО). Содержание производственной практики рассматривается на примере бакалавриата физико-математического факультета ЮУрГГПУ (направления 44.03.05, профили: «Физика. Английский язык», «Физика. Математика»).
Учебно-методическое пособие предназначено для руководителей практики, методистов и студентов. Введение
Компетентностный подход в подготовке педагогических кадров
Организация производственной практики студентов-практикантов
Содержание и оценка деятельности студента-практиканта на производственной практике
Предметно-методическая деятельность практиканта (Физика)
Воспитательная деятельность студента-практиканта
Психологическая деятельность студента-практиканта
Деятельность студента-практиканта по школьной гигиене и здоровьесберегающим технологиям, 4 курс
Подведение итогов производственной практики
Интегральный коэффициент сформированности профессиональных компетенций
Оценка трудовой дисциплины студента в период педпрактики
Критерии оценивания студентов-практикантов
Экспертная оценка результатов педагогической практики
Заключение
Список литературы
Приложение