М: nanonewsnet.ru.-2005, 87с. Курс лекций.
Книга об основных перспективах развития и сферах применения новой революционной технологии. В книге простым и доступным языком излагается суть самой нанотехнологии, описываются возможные методы создания и управления нанороботами и т.п. Таже затрагиваются и некоторые моральные аспекты.
Область науки и техники, именуемая нанотехнологией, как и соответствующая терминология, появились сравнительно недавно. Однако настолько грандиозны перспективы её для нашей человеческой цивилизации, что необходимо широкое распространение основных идей нанотехнологии, прежде всего среди молодежи. Именно этой цели и должны послужить наши лекции.
Поскольку всё передовое и перспективное часто популяризируется в обществе, то приставку "нано" в рекламных целях стали использовать все, кому не лень, даже в тех областях, где ей, казалось бы, совсем нечего делать.
На самом деле "нано" означает одну миллиардную (10-9) долю чего-либо. Например, нанометр - одна миллиардная доля метра. Именно таковы, по порядку величины, размеры отдельных молекул (поэтому часто нанотехнологию называют также молекулярной технологией). Для сравнения, человеческий волос приблизительно в шестьдесят тысяч раз толще одной молекулы.
Становится понятно, что, например, дежурный продовольственный магазинчик самообслуживания "Наносекунда", несмотря на завораживающее название, вряд ли сможет обслужить покупателя за одну миллиардную долю секунды, что бы там не утверждала вывеска.
Необходимо осмыслить цели и задачи нашего курса. Помимо чисто учебной задачи, которая заключается в том, чтобы овладеть новой информацией, авторы также ставят перед читателями еще некоторые общие мировоззренческие задачи, кажущиеся наиболее актуальными в рамках данного учебного курса.
Если мы внимательно проанализируем историю развития науки (как и историю человечества в целом), то увидим, что многие революционные изменения в обществе всегда были связаны с особого рода проблемами и трудностями, а именно – с нежеланием общества принять новую информацию, особенно, если эта информация противоречит уже устоявшейся, привычной большинству, картине мира.
Книга об основных перспективах развития и сферах применения новой революционной технологии. В книге простым и доступным языком излагается суть самой нанотехнологии, описываются возможные методы создания и управления нанороботами и т.п. Таже затрагиваются и некоторые моральные аспекты.
Область науки и техники, именуемая нанотехнологией, как и соответствующая терминология, появились сравнительно недавно. Однако настолько грандиозны перспективы её для нашей человеческой цивилизации, что необходимо широкое распространение основных идей нанотехнологии, прежде всего среди молодежи. Именно этой цели и должны послужить наши лекции.
Поскольку всё передовое и перспективное часто популяризируется в обществе, то приставку "нано" в рекламных целях стали использовать все, кому не лень, даже в тех областях, где ей, казалось бы, совсем нечего делать.
На самом деле "нано" означает одну миллиардную (10-9) долю чего-либо. Например, нанометр - одна миллиардная доля метра. Именно таковы, по порядку величины, размеры отдельных молекул (поэтому часто нанотехнологию называют также молекулярной технологией). Для сравнения, человеческий волос приблизительно в шестьдесят тысяч раз толще одной молекулы.
Становится понятно, что, например, дежурный продовольственный магазинчик самообслуживания "Наносекунда", несмотря на завораживающее название, вряд ли сможет обслужить покупателя за одну миллиардную долю секунды, что бы там не утверждала вывеска.
Необходимо осмыслить цели и задачи нашего курса. Помимо чисто учебной задачи, которая заключается в том, чтобы овладеть новой информацией, авторы также ставят перед читателями еще некоторые общие мировоззренческие задачи, кажущиеся наиболее актуальными в рамках данного учебного курса.
Если мы внимательно проанализируем историю развития науки (как и историю человечества в целом), то увидим, что многие революционные изменения в обществе всегда были связаны с особого рода проблемами и трудностями, а именно – с нежеланием общества принять новую информацию, особенно, если эта информация противоречит уже устоявшейся, привычной большинству, картине мира.