ВГПУ, Кафедра практической психологии.
Составитель: ст. преп. Зинченко Т. О.
Воронеж 2007. Курс «Основы саморегуляции» представляет общепрофессиональную дисциплину, национально-региональный компонент. Изучается на дневном и заочном отделениях психолого-педагогического факультета (специальность «Педагогика и психология»).
Курс «Основы саморегуляции» изучается в самом начале обучения студентов в вузе – в 1 семестре 1 курса. Поскольку основным инструментом работы психолога-профессионала является он сам со всеми его уникальными психологическими качествами, постольку целесообразно начинать подготовку специалиста с изучения себя, осознания собственной профессиональной мотивации и возможностей регуляции себя.
Цель курса: создание у студентов мотивации к самоисследованию и оказанию психологической помощи самим себе.
Задачи курса:
Ознакомить студентов с теоретическими основами саморегуляции.
В процессе изучения методов и конкретных методик саморегуля-ции способствовать практическому освоению их студентами.
Помочь адаптации студентов к условиям вузовского обучения, а также начальному профессиональному и личностному самоопределению студентов. Бонус - психологических словарь терминов в конце программы.
Составитель: ст. преп. Зинченко Т. О.
Воронеж 2007. Курс «Основы саморегуляции» представляет общепрофессиональную дисциплину, национально-региональный компонент. Изучается на дневном и заочном отделениях психолого-педагогического факультета (специальность «Педагогика и психология»).
Курс «Основы саморегуляции» изучается в самом начале обучения студентов в вузе – в 1 семестре 1 курса. Поскольку основным инструментом работы психолога-профессионала является он сам со всеми его уникальными психологическими качествами, постольку целесообразно начинать подготовку специалиста с изучения себя, осознания собственной профессиональной мотивации и возможностей регуляции себя.
Цель курса: создание у студентов мотивации к самоисследованию и оказанию психологической помощи самим себе.
Задачи курса:
Ознакомить студентов с теоретическими основами саморегуляции.
В процессе изучения методов и конкретных методик саморегуля-ции способствовать практическому освоению их студентами.
Помочь адаптации студентов к условиям вузовского обучения, а также начальному профессиональному и личностному самоопределению студентов. Бонус - психологических словарь терминов в конце программы.