2-е изд., перераб. и доп. – М.: Медицина, 2003. – 320 с.: ил. –
(Учеб. литература для студ. мед. ВУЗов). – ISBN 5-225-04764-5.
Как показывает практика преподавания оториноларингологии на
различных факультетах медицинских вузов, студенты 4—5-го курсов,
приступающие к изучению специальности, основательно забывают основы
анатомии, физиологии носа, глотки, гортани и уха. Поэтому мы
считаем необходимым именно в учебнике, не отсылая студентов к
атласам, другим руководствам по анатомии и физиологии, дать
необходимые знания по клинической анатомии этих органов, так как в
отводимое для изучения пропедевтики время студентам удобнее
использовать единое пособие. На разных ЛОР-кафедрах студенты
занимаются в течение 1—4 нед и поэтому учебник, по нашему мнению,
должен быть компактным и кратким. В настоящем издании с учетом
имевшихся пожеланий по первому изданию освещены материалы,
ориентирующие студентов лечебного, медико-профилактического и
стоматологического факультетов в диагностике болезней уха, глотки,
носа и гортани. Сделан акцент на дифференциальной диагностике
заболеваний пограничных областей и взаимосвязи заболеваний
ЛОР-органов с заболеваниями других органов и систем организма,
освещены методы и принципы по оказанию неотложной помощи при
травмах и заболеваниях ЛОР-органов, ориентирующие студента в новой
для него специальности.
В учебнике «Болезни носа, глотки, гортани и уха» освещены последние
достижения в специальности по диагностике и лечению многих
заболеваний, дополнен иллюстративный материал в виде цветных
фотодокументов по разным клиническим проявлениям заболеваний, ибо
некоторые из них не всегда могут быть продемонстрированы на
практическом занятии; приведены современные лекарственные
препараты, получившие положительную оценку в клинической практике
не только оториноларингологов.