К.: МАУП, 2004,228 с.
ISBN: 966-608-446-5.
Как учитывать человеческий фактор в кадровой работе? Как построить беседу, научится слушать и слышать собеседника? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы предлагаемой книги. В ней раскрываются социально-психологические и психолого-педагогические аспекты работы с людьми, даются практические рекомендации.
Для бизнесменов и менеджеров, специалистов кадровых служб, преподавателей системы переподготовки кадров и массового читателя.
Содержание:
Психология человека: природное и социальное
Какой возраст лучше?
Мужчина и женщина на производстве
Три блока личности
Как выбирать профессию
Личность в производственном коллективе
Как рождаются лидеры. Стиль руководства
Кто есть кто
Мыслители, собеседники, практики
Я холерик. А вы?
Работники и их характеры
Психология делового общения: практические рекомендации
Прием на работу
Общение: говорить и слушать
Затруднения в общении
Типы поведения в конфликтной ситуации
Заключение
ISBN: 966-608-446-5.
Как учитывать человеческий фактор в кадровой работе? Как построить беседу, научится слушать и слышать собеседника? На эти и многие другие вопросы отвечают авторы предлагаемой книги. В ней раскрываются социально-психологические и психолого-педагогические аспекты работы с людьми, даются практические рекомендации.
Для бизнесменов и менеджеров, специалистов кадровых служб, преподавателей системы переподготовки кадров и массового читателя.
Содержание:
Психология человека: природное и социальное
Какой возраст лучше?
Мужчина и женщина на производстве
Три блока личности
Как выбирать профессию
Личность в производственном коллективе
Как рождаются лидеры. Стиль руководства
Кто есть кто
Мыслители, собеседники, практики
Я холерик. А вы?
Работники и их характеры
Психология делового общения: практические рекомендации
Прием на работу
Общение: говорить и слушать
Затруднения в общении
Типы поведения в конфликтной ситуации
Заключение