Сборник трудов Международного Конгресса Инновационного Образования
"Eduimportance 2012": инновационные модели и технологии
современного образования как средство формирования единого
информационного, экономического и культурного пространства: вопросы
теории и практики / Международная Организация Сотрудничества
(Expo-Mos); Академия инновационного образования и развития. —
Москва, 2012. — 225 с.
Сборник трудов Международного Конгресса Инновационного Образования
"Eduimportance 2012", проведенного с 27 по 28 ноября 2012 года в
Москве Международной Организацией Сотрудничества (Expo-Mos)
совместно с Академией инновационного образования и развития, при
содействии Академии повышения квалификации и профессиональной
переподготовки работников образования (АПК и ППРО). Основная идея
Конгресса - формирование международной
информационно-коммуникационной площадки для обмена опытом
реализации инновационных технологий развития обучения и воспитания
детей и молодежи.
Сборник трудов включает разделы:
Образование в Евросоюзе и России: текущее состояние и ближайшие перспективы. Интеграция российского образования в европейскую и мировую образовательные системы;
Виртуализация информационного пространства детей и молодёжи как основа для изменения парадигмы образования;
Реализация Болонской системы: проблемы и перспективы;
Современная школа - новая парадигма формирования и развития личности;
Инклюзивное образование в условиях развития современных информационно-коммуникационных технологий;
Инновационные практики формирования ключевых компетенций;
Основные проблемы на пути обеспечения преемственности и создания эффективных связей между уровнями образовательной системы;
Презентация лучших практик инновационного развития и воспитания детей и молодёжи.
Образование в Евросоюзе и России: текущее состояние и ближайшие перспективы. Интеграция российского образования в европейскую и мировую образовательные системы;
Виртуализация информационного пространства детей и молодёжи как основа для изменения парадигмы образования;
Реализация Болонской системы: проблемы и перспективы;
Современная школа - новая парадигма формирования и развития личности;
Инклюзивное образование в условиях развития современных информационно-коммуникационных технологий;
Инновационные практики формирования ключевых компетенций;
Основные проблемы на пути обеспечения преемственности и создания эффективных связей между уровнями образовательной системы;
Презентация лучших практик инновационного развития и воспитания детей и молодёжи.