Задача учителя начальных классов специальных (коррекционных) школ
VIII вида - научить ребенка учиться. Успешность познавательной
деятельности школьника с интеллектуальной недостаточностью зависит
от выполнения ряда условий, в частности от обеспечения на уроке
эмоционально благополучной позиции ребенка. Создание ситуации
успеха его деятельности - основное условие воспитания
положительного отношения к учению. Успех - это внутренний комфорт,
радость от того, что все не так уж трудно и плохо. А для
школы-интерната VIII - это особенно важно.
Добиться эффективной положительной мотивации ребенка к учению педагогу помогают
Добиться эффективной положительной мотивации ребенка к учению педагогу помогают