• формат pdf
  • размер 1.39 МБ
  • добавлен 28 ноября 2010 г.
Матчин В.Т., Мордвинов В.А. и др. Информационные системы в управлении информсредой образования
Учебно-методический комплекс интегративной дисциплины "Информсреда образования" (в трех частях). Часть вторая: Информатика как основообразующая дисциплина формирования информсреды образования / Под общ. ред. Д. Л. Монахова и А. С. Сигова. - М.: МГДД(Ю)Т, МИРЭА, ГНИИ ИТТ "Информика", 2002. - 136 с. Учебно-методический комплекс (УМК) предназначен в поддержку дисциплины "Информсреда образования" системы дополнительного образования в МГДД(Ю)Т и в качестве учебного пособия в помощь студентам МИРЭА по кафедре ТИССУ, готовящимся к государственному междисциплинарному экзамену по специальности 071900 "Информационные системы в технике и технологиях". УМК отображает опыт многолетней научно-исследовательской, учебно-творческой и информационно-методической работы в указанном направлении ГНИИ ИТТ "Информика", НИИВО, отдела технического творчества (секторов НИТ и ИВТ) МГДД(Ю)Т, кафедры ТИССУ МИРЭА, Московского межвузовского центра НИТ МИРЭА-МГДД(Ю)Т и других участников.
Похожие разделы
Смотрите также

Бершадский А.М. и др. Информационные технологии в обеспечении нового качества образования: Сборник научных статей. Книга 3

Статья
  • формат pdf
  • размер 4.95 МБ
  • добавлен 18 апреля 2011 г.
Труды Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Информационные технологии в обеспечении нового качества высшего образования (14–15 апреля 2010 г., Москва, НИТУ «МИСиС»)». – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2010. – 264 с. ISBN 978-5-7563-0414-5 Настоящий сборник научных статей выходит в серии трудов Всероссийской научно- практической конференции с международным участием «Информацио...

Гужеля Д.Ю. и др. Информационные технологии в управлении образованием. Часть I

  • формат pdf
  • размер 4.49 МБ
  • добавлен 27 ноября 2010 г.
Информационные технологии в управлении образованием. Часть I: Пособие для системы доп. проф. образования. - М.: НФПК, 2006. - 168 с. Настоящее пособие является первой частью одноименного учебно-методического комплекса и предназначено администраторам образовательных учреждений и преподавателям дополнительного профессионального образования. Пособие может быть использовано в ходе организации повышения квалификации в сфере информационно-коммуникацион...

Двоеглазов Д.В., Дешко И.П. и др. Учебно-методический комплекс дистанционного обучения по дисциплине Мировые информационные ресурсы и сети. Корпоративные информационные системы в образовании

  • формат pdf
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 27 ноября 2010 г.
М.: МГДТДиЮ, МИРЭА, ГНИИ ИТТ "Информика", 2000. - 191 с. Учебно-методический комплекс (УМК) для слушателей и учащихся системы дополнительного образования (в сфере НИТ и ДО) рассчитан для использования в системе очного и очно-заочного, заочного образования с использованим технологий дистанционного обучения (ДО). УМК опирается на базу данных, сформированную на сервере Экспериментальной пилотной технологической площадки МГДТДиЮ-МИРЭА-ГНИИ ИТТ "Инфор...

Контрольная работа - Управление образовательными системами. Нормативно-правовое обеспечение образования

Контрольная работа
  • формат doc
  • размер 266 КБ
  • добавлен 24 октября 2010 г.
Файл включает 6 работ: Управление функционированием и развитием образовательного учреждения. Система внутришкольного контроля. Аттестация работников образования. Нормативно-правовое обеспечение образования. Новые информационные технологии в управлении образованием (реферат). Научно-методическое обеспечение образовательной системы.

Лекция - Ситуация в сфере образования. Вызовы. Современные тенденции. Компетентностный подход

Статья
  • формат doc
  • размер 586.5 КБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
Официальные рамки системы образования. Характеристики современной экономики. Система образования РФ сегодня. Направления развития системы ВПО до 2012г. Базовые принципы современного образования. Новая роль преподавателя: исследователь, наставник, консультант, руководитель проектов. Новая структура высшего образования в РФ. Компетентностный подход.

Морев И.А. Образовательные информационные технологии. Часть 5. Методическая система стимулирования обучаемости средствами дидактического тестирования

  • формат pdf
  • размер 1.09 МБ
  • добавлен 05 декабря 2010 г.
Монография. - Владивосток: ТИДОТ ДВГУ, 2004. - 120 с. Монография посвящена актуальной научной и методической проблеме - проектированию системы стимулирования обучаемости и исследованию его особенностей на примерах вузовских систем дистанционного обучения. Монография содержит методические материалы необходимые для работников системы дистанционного обучения и открытого образования. Приложения содержат списки дополнительной литературы, документы,...

Презентация - О формировании муниципальной системы оценки качества образования в городе Владивостоке

Презентация
  • формат pdf
  • размер 3.24 МБ
  • добавлен 13 марта 2011 г.
Управление по работе с муниципальными учреждениями образования администрации г. Владивостока, 2010 год - 24 слайда. Основные положения системы управления качеством образования. Региональная система оценки качества образования УРМУО. Схема функционирования МСОКО. Создание модели оценки системы управления качеством образования. Результаты мониторинга в 2010 году. Результаты качественного анализа. Сравнительный анализ результатов мониторинга по мате...

Презентация - Ситуация в сфере образования. Вызовы. Современные тенденции. Компетентностный подход

Презентация
  • формат ppt
  • размер 1.23 МБ
  • добавлен 02 марта 2011 г.
Официальные рамки системы образования. Характеристики современной экономики. Система образования РФ сегодня. Направления развития системы ВПО до 2012г. Базовые принципы современного образования. Новая роль преподавателя: исследователь, наставник, консультант, руководитель проектов. Новая структура высшего образования в РФ. Компетентностный подход.

Пронин В.Н., Пронина Е.Ю. Информационные технологии в управлении образованием. Часть II

  • формат pdf
  • размер 8.17 МБ
  • добавлен 26 ноября 2010 г.
Пособие для системы доп. проф. образования. — М.: НФПК, 2006. — 208 с. Пособие является второй частью одноименного учебно-методического комплекса и предназначено администраторам образовательных учреждений и преподавателям дополнительного профессионального образования. Пособие может быть использовано в ходе организации повышения квалификации в сфере информационно коммуникационных технологий и в целях самообразования названных категорий специалисто...

Хохлова Е.В. Психологическое сопровождение профессиональной деятельности специалиста

  • формат pdf
  • размер 18.85 МБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
Учебно-методический комплекс для студентов специальности 230201 «Информационные системы и технологии» и направления бакалавриата 230200 «Информационные системы» всех форм обучения. - Сыктывкарский лесной институт, 2010. - 344с. Издание содержит дополнение к государственному образовательному стандарту; включает планы лекционных и практических занятий, полный курс лекций, тематику докладов и контрольных работ, глоссарий, тезаурус, список рекомен...