Методические указания. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 1999. - 26 с.
Предлагаемые студентам педагогических специальностей методические разработки предполагают развитие у студентов профессионального интереса и гордости за дидактическую школу, существовавшую в университете и давшую педагогике ценные, актуальные и сегодня идеи, расширение представлений об истории педагогики, складывавшейся в стенах университета и не всегда входящей в содержание образования в виду ограниченности курса лишь фундаментальными знаниями.
Предлагаемые студентам педагогических специальностей методические разработки предполагают развитие у студентов профессионального интереса и гордости за дидактическую школу, существовавшую в университете и давшую педагогике ценные, актуальные и сегодня идеи, расширение представлений об истории педагогики, складывавшейся в стенах университета и не всегда входящей в содержание образования в виду ограниченности курса лишь фундаментальными знаниями.