Воронеж: Творческий центр "Учитель", 2000. - 64 стр.
В пособии рассказывается о целесообразности раннего диагностирования нарушения чтения у детей дошкольного и младшего школьного возраста по методике А. Н. Корнева. Для достижения положительных результатов в обучении авторы предлагают некоторые приемы коррекционно-развивающего обучения по формированию навыка чтения.
Для психологов, учителей классов коррекционно-развивающего обучения, логопедов и методистов по КРО.
В пособии рассказывается о целесообразности раннего диагностирования нарушения чтения у детей дошкольного и младшего школьного возраста по методике А. Н. Корнева. Для достижения положительных результатов в обучении авторы предлагают некоторые приемы коррекционно-развивающего обучения по формированию навыка чтения.
Для психологов, учителей классов коррекционно-развивающего обучения, логопедов и методистов по КРО.