Казиник М. Тайны гениев-2 или волновые пути к музыке

Содержание: Музыка эпохи Средневековья. Музыка эпохи Возрождения. Музыка эпохи Барокко. Музыка эпохи Классицизма. Музыка в эпоху Романтизма. Реализм в музыке. Импрессионизм в музыке. Экспрессионизм в музыке. Модернизм в музыке. Авангардизм в музыке.rn

Браудо И. Об органной и клавирной музыке. Л., музыка, 1976. Содержание Л. Ковнацкая. Артист, педагог, ученый К вопросу о логике баховского языка Единство звучности Возрождение органа Вопросы обучения игре на органе Что надо знать композитору, пишущему для органа Заметки о советской органной музыке Приложение. Клавесин и клавикорд Комментарии

Учебное пособие.Тверь. 2006. - 76 с. Семантика (греч. - значение единиц языка) – смысловой, образ-но-выразительный или изобразительный знак в музыке. Семантика музыкальной речи, средства выразительности в музыке, образно-эмоциональный строй, анализ музыкального произведения – понятия неотделимые, и находятся в ряду важнейших проблем музыкального образования всех уровней

Метод. рекомендации. – Могилев: изд-во Могилевского гос. ун-та им. А. А. Кулешова, 2004. – 29 с. В методических рекомендациях рассматриваются перспективные пути совершенствования учебного процесса на уроке музыки с учетом современных тенденций к продуктивному использованию инновационных технологий в различных областях знаний. В работе осуществлена попытка синтеза актуальных методических положений программы по музыке и уникальных возможностей комп...

Детям о музыке: М.: «Аквариум», 1996.388 с, илл. ISBN 5-85684-0-60-7 Автор книги «Детям о музыке» Евгения Гульянц — пианистка, музыковед, член двух творческих Союзов — композиторов и журналистов — впервые глубоко и доступно рассказывает юным и взрослым читателям о музыкальной науке: нотографии, музыкальном языке, музыкальных формах и жанрах, инструментах и истории музыки. Эта книга — ценное учебное пособие для всех, кто занимается музыкой: самост...

Дьячкова Л. Гармония в музыке XX века. Москва - 2004 г. Издание РАМ им . Гнесиных. Учебное пособие по современной гармонии для студентов музыкальных колледжей и ВУЗов. Глава II: Проблема организации вертикали в музыке XX века. стр.15-40 (текст с нотными примерами)rn

Основные принципы и методы программы по музыке для общеобразовательной школы. Программа по музыке (с поурочной методической разработкой) для общеобразовательной школы 1-3 классы. Редактор: Стеллиферовский 104 стр.rn

М., 1971. С.117- 226. Примечания: с. 490-497. Предисловие. Музыка и революция. Танеев и Скрябин. Новая книга о музыке. О социологическом методе в теории и истории музыки (книга о музыке М. Вебера). Основы художественного образования. Один из сдвигов в искусствоведении.

Статья известного российского музыковеда Петра Поспелова, специализирующегося преимущественно на современной музыке, представляет собой текст с буклета музыкального фестиваля "Альтернатива" (1990 г. ). Автор раскрывает сущность понятия "минимализм" ("minimal art") в музыке и других видах некоммерческого искусства, останавливается на зарождении и развитии музыкального минимализма, выделяет его сущностные черты; также касается понятия репетитивност...

Автор: Щурова И. – 100 слайдов. МОУДОД ДМШ п. г. т. Сафоново Описание материала: Презентация к методическому докладу преподавателей народных инструментов "Формирование музыкальной культуры, путем приобщения к народной музыке". Составитель: Щурова Ирина Михайловна, преподаватель теоретических дисциплин. Задачи презентации: Развивать творческие и музыкальные данные обучающихся; Воспитывать у обучающихся интерес, понимание и любовь к народной муз...