Минск: БелМАПО, 2009. — 54 с.
Методическая разработка для самостоятельного обучения врачей. Цель
обучения: освоение теоретических и практических основ оценки
статуса питания.
Учебно-целевые вопросы темы:
Понятие статуса питания и его клиническое значение.
Клиническая классификация нарушений питания в соответствии с МКБ10.
Методы оценки статуса питания.
Характеристика основных методов оценки статуса питания, используемых в клинической практике.
Регистрация показателей статуса питания.
Оценка статуса питания в когорте(группе) пациентов.
Стандарты ВОЗ для детей.
Понятие статуса питания и его клиническое значение.
Клиническая классификация нарушений питания в соответствии с МКБ10.
Методы оценки статуса питания.
Характеристика основных методов оценки статуса питания, используемых в клинической практике.
Регистрация показателей статуса питания.
Оценка статуса питания в когорте(группе) пациентов.
Стандарты ВОЗ для детей.