Казань: КГУ, 2008. - 169 c.
В данном пособии дается краткий обзор особенностей электронного
образования и существующих платформ для его реализации. Показано,
что для условий высшей школы одной из наиболее эффективных платформ
является система Moodle и дается ее детальное описание. Пособие в
первую очередь предназначено для преподавателей вузов, желающих
организовать свои занятия на электронной платформе. Его
отличительной особенностью является практическая ориентированность:
здесь дано детальное пошаговое описание, как зарегистрироваться в
системе, как загрузить материалы учебного курса в систему, как
организовать группы и занятия, контрольные тесты и задания и другие
возможности Moodle.