М.: Учпедгиз, 1959.
Эта книга должна служить преподавателю немецкого языка, с одной
стороны, необходимым справочником, с другой — пособием для
совершенствования собственной разговорной речи.
Предлагаемый «Разговорник» на многочисленных примерах должен
проиллюстрировать простую, но важную истину, что переводить следует
не слова, а мысли.