Учебно–методический комплекс и рабочая учебная программа. — М.:
МИИТ, 2011. — 49 с.
Для студентов специальности 230101.65 "Вычислительные машины,
комплексы, системы и сети" (ЭВМ).
Комплекс позволит:
знать и уметь использовать:
современную элементную базу (СИС, БИС, СБИС, ПЛМ, БК, ПЛИС и др.); систему параметров и характеристики микросхем различного уровня интеграции;
методы построения функциональных узлов и устройств технического обеспечения ИС и ЭВМ, в том числе подсистемы полупроводниковой памяти;
принципы автоматизации функционально–логического этапа проектирования цифровых узлов и устройств;
владеть:
методами выбора элементной базы для построения того или иного узла ИС и ЭВМ;
методикой разработки цифровых блоков и устройств;
методами оценки рисков сбоя в комбинационных и последовательностных устройствах;
расчетами основных технических характеристик разрабатываемого устройства. Содержание дисциплины:
Микросхемы типа ТТЛ, ЭСЛ, КМОП.
Комбинационные устройства.
Последовательностные устройства.
Запоминающие устройства.
Функционально–логическое проектирование узлов и блоков ИС и ЭВМ. Лабораторный практикум:
Синтез и исследование комбинационных устройств.
Исследование работы триггеров JK– и D– типа.
Синтез и исследование работы счетчиков. Самостоятельная работа.
Учебно–методическое обеспечение дисциплины.
Методика преподавания учебной дисциплины.
Методические указания для студентов.
знать и уметь использовать:
современную элементную базу (СИС, БИС, СБИС, ПЛМ, БК, ПЛИС и др.); систему параметров и характеристики микросхем различного уровня интеграции;
методы построения функциональных узлов и устройств технического обеспечения ИС и ЭВМ, в том числе подсистемы полупроводниковой памяти;
принципы автоматизации функционально–логического этапа проектирования цифровых узлов и устройств;
владеть:
методами выбора элементной базы для построения того или иного узла ИС и ЭВМ;
методикой разработки цифровых блоков и устройств;
методами оценки рисков сбоя в комбинационных и последовательностных устройствах;
расчетами основных технических характеристик разрабатываемого устройства. Содержание дисциплины:
Микросхемы типа ТТЛ, ЭСЛ, КМОП.
Комбинационные устройства.
Последовательностные устройства.
Запоминающие устройства.
Функционально–логическое проектирование узлов и блоков ИС и ЭВМ. Лабораторный практикум:
Синтез и исследование комбинационных устройств.
Исследование работы триггеров JK– и D– типа.
Синтез и исследование работы счетчиков. Самостоятельная работа.
Учебно–методическое обеспечение дисциплины.
Методика преподавания учебной дисциплины.
Методические указания для студентов.