М.: Народное образование, 1999. — 208 с.
В книге рассматриваются концептуальные вопросы многокультурного
образования во взаимосвязи с этнической, расовой, родовой, половой,
языковой, социальной, физической и возрастной идентичностями
ученика и учителя. Пособие рассчитано на студентов и аспирантов,
изучающих педагогику и психологию; учителей, преподавателей вузов,
слушателей системы повышения квалификации работников народного
образования, социальных работников и др.
Дмитриев Г.Д. Многокультурное образование
- формат doc
- размер 257,89 КБ
- добавлен 20 июля 2012 г.
