Киров: Радуга-Пресс, 2016. — 195 с. — ISBN 978-5-9907984-2-7
В монографии рассматривается новое направление в развитии обучения
– целостное формирование познавательной активности личности
обучающегося посредством индивидуальных технологий. Анализируются
психолого педагогические воззрения на познавательную активность
личности, раскрывается механизм ее формирования в учебно
познавательной деятельности. Рассматриваются теоретические основы
технологий обучения для индивидуально целостного формирования
школьников в учебной деятельности.
Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей университета.
Монография предназначена для студентов, аспирантов и преподавателей университета.